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兰州市2019年九年级上学期期中考试历史试题A卷

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兰州市2019年九年级上学期期中考试历史试题A卷

兰州市2019年九年级上学期期中考试历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 小组讨论时,小红和小亮就某一问题发表了自己的看法(见下图)。他们讨论的问题是( )A凡尔赛华盛顿体系B两极对峙格局C国际反法西斯联盟D世界多极化趋势2 . “1933年3月罗斯福迅速制定了一系列有效的法规和政策。诸如,通过紧急银行法来整顿银行秩序;签署农业调整法,以帮助恢复农产品价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金等。”材料中,罗斯福的这些措施A引发了资本主义各国的政局动荡B使国家干预经济成为资本主义发展的主要手段C巩固和发展了资本主义制度D从根本上消除了经济危机3 . 依靠强大的科技实力,美国在19世纪末20世纪初迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。这一时期美国的科技成就包括 ABCD4 . “给我20年,还你一个奇迹般的俄罗斯。俄国最需要的是海域。”关于彼得一世生前创造的奇迹的表述不正确的是A巩固了农奴制度B使俄国成为欧洲强国C为俄国对外扩张准备了条件D使俄国走上资本主义发展道路5 . 第一次世界大战结束后形成了世界的新秩序。下列与这一新秩序构建无关的是A凡尔赛和约B九国公约C华盛顿会议D雅尔塔会议6 . 1939年9月1日,希特勒对波兰“发动巨大的突然袭击”,英法两国相继对德国宣战,这一历史事件标志着A绥靖政策达到顶峰B第一次世界大战爆发C第二次世界大战全面爆发D第二次世界大战规模进一步扩大7 . “沸水顶壶盖”“苹果落地”这种常人司空见惯的自然想象却引发了两位科学家的思考,并促成了两项科学发明(发现)。这两位科学家和两项科学发明(发现)是A瓦特改良蒸汽机牛顿-万有引力定律B哈格里夫斯珍妮机牛顿力学三定律C富尔顿蒸汽轮船爱因斯坦相对论D本茨汽车爱因斯坦相对论8 . 18世纪,封建王朝统治下的法国资本主义工商业已经有了很大的发展,资本主义的发展,要求冲破封建制度的束缚19世纪上半期,俄国资本主义已经有所发展,而且在工业革命影响下,还出现了手工劳动逐步被机器生产取代的趋势。但俄国落后的农奴制限制了自由劳动力的供应和国内市场的开拓这表明法、俄变革的共同原因是A工业革命在欧洲的拓展B启蒙思想在欧洲的传播C资本主义在欧洲的发展D农奴制度在欧洲的没落9 . 学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与“南美的解放者”这一关键词相吻合的历史人物是A章西女王B罗伯斯庇尔C玻利瓦尔D拿破仑10 . 第一次世界大战后,亚洲的殖民地和半殖民地国家掀起了争取民族独立的运动。其中,影响深远,颇具特色的是甘地领导的印度非暴力不合作运动扎格鲁尔领导埃及人民开展的华夫脱运动凯末尔领导的土耳其革命和改革卡德纳斯领导墨西哥改革ABCD11 . 被列宁称为“俄国革命的镜子”的作家是:A莎士比亚B托尔斯泰C孟德斯鸠D汤显祖12 . 下列关于日本明治维新和俄国1861年改革相同点的表述,正确的是都由外国侵略导致国内矛盾激化 都保留了大量的封建残余都是资产阶级性质的改革 都促进了资本主义经济的发展ABCD13 . 斯塔夫里阿诺斯全球通史记载:“在美国,解放宣言仅关系到少数黑人,而在俄国,废除农奴制的法令涉及到占压倒多数的人口。”该材料反映了( )A俄国解放了农奴,使农奴获得政治权利B俄国废除农奴制是彻底的C美国废除黑奴制是彻底的D美国废除黑奴制是不成功的14 . 下列图示能够准确全面表述下列各事件之间相互关系的是 ( )启蒙运动 法国大革命 美国独立战争 拉丁美洲独立运动ABCD15 . 二战后,非洲的知识分子,发起了“黑人特色”运动。在复兴非洲伟大传统和文化的过程中,诗人和作家们表达了共同的对非洲的自豪感。这种现象体现了非洲A摆脱殖民的诉求B地域文化的发达C对非洲年的重视D受二战影响巨大16 . 美国史学家R帕尔默在世界现代史中写道:“在的指导下,国家仍控制着经济的最高指挥权,保持基本生产企业的国有制,与此同时,也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在。”材料描述的是A苏俄的新经济政策B苏联的斯大林模式C日本的明治维新D苏俄的“战时共产主义”政策17 . 一杯苦酒俄罗斯的布尔什维主义和改革运动中说:20世纪30年代以来“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。”材料中反映的是A优先发展重工业B重视农业发展C反映了高度集中的特点D违背了人文主义精神18 . 下列关于法国的史实与结论之间有逻辑关系的一项是( )史实结论A.巴黎人民攻占巴士底监狱法国大革命开始B.拿破仑兵败滑铁卢法国大革命结束C.凡尔登战役中法国战胜德国第一次世界大战结束D.二战后法德和解凡尔赛体系瓦解A. A B. B C. C D. D19 . 1944年6月,美英等盟军开辟欧洲第二战场。此前欧洲最重要的战场是A波兰战场B法德战场C意大利战场D苏德战场20 . 下列在相同领域作出贡献的是 ( )牛顿 达尔文 爱因斯坦 伏尔泰 爱迪生ABCD21 . 下列历史事件按时间先后顺序排列,正确的是斯大林格勒保卫战 德军突袭苏联 德军突袭波兰 日本空袭珍珠港ABCD22 . 19世纪末20世纪初,围绕巴尔干问题的争端,在欧洲形成了两个军事集团,正是 这两个军事集团之间的争斗酿成了人类历史上第一次世界大战。“这两个军事集团”是指A三国同盟、三国协约B华约、北约组织C资本主义阵营、社会主义阵营D正义集团、非正义集团23 . 历史学家谈美国一书中指出:(二战后)心怀感激的欧洲人谈到,这些美国人带来的(东西)使旧大陆感到了“希望与信心”,“恢复了勇气和重振起精力”。外来模式和自身模式之间的碰撞,推动了20世纪50年代欧洲的繁荣。材料中的“外来模式”指A杜鲁门主义B马歇尔计划C北约D经互会24 . “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间,我们可曾思考过“自由”的含义?让我们大开19世纪中期的历史画卷,去感悟自由的真正含义吧!下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而用载史册的是章西女王 屋大维 玻利瓦尔 克伦威尔ABCD25 . 导致19291933年资本主义世界经济大危机爆发的根源是A资本主义生产相对过剩B资本主义制度本身固有的基本矛盾C资产阶级国家推行自由竞争的资本主义政策D20世纪20年代,资本主义国家普遍出现繁荣的黄金时代二、综合题26 . 阅读下列材料,并回答问题。材料一:时间(年)177018001860英国煤(万吨)60012001861英国铁产量(万吨)513380依据斯塔夫里阿诺斯全球通史整理材料二:这一时期,主要资本主义国家出现了垄断组织,在美国和德国尤为突出。垄断组织还借助国家的力量,推行帝国主义政策,积极向外侵略扩张,剥削殖民地半殖民地国家,在世界范围内造成“穷者越穷,富者越富”的局面。摘自杰里本特利新全球史材料三:第三次科技革命。进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化,世界各国都在大力发展高科技,增强自己在国际格局中的地位,从而推动了世界经济格局的多极化。摘自义务教育课程标准实验教科书世界历史材料四:在1945年,学校中的所有师生都死于核爆炸,只有一名学生幸免。这里曾经是一座繁忙的式城市,但轰炸过后,这里被夷为平地,到处都是一片焦黑,只剩下残垣断壁和几株枯萎的树木。长崎是下一个目标在对这里进行攻击之前,原子弹之父奥本海默曾说过:“那些可怜的小人物,那些可怜的小人物啊。”改编自BBC世界史问题一:材料一表格反映的现象与哪一历史事件直接相关?该历史事件最早在英国发生,政治方面的原因是什么?材料反映了该历史事件带来的哪一影响?问题二:材料二所述变化是在哪一事件发生后开始出现的?结合所学知识,“积极向外侵略扩张”的德国主要与哪一国产生了矛盾并最终导致了哪一战争的爆发?问题三:第三次科技革命的重要特征是什么?第三次科技革命使人类进入到什么时代?除了推动世界经济格局的多极化以外,第三次科技革命还推动了世界经济格局的什么变化?问题四:材料四中的“这里”是哪一城市?该城市在哪一历史事件中遇到如此遭遇?问题五:综上所述,你如何看待科技的发展?(请从正反两方面进行阐述)27 . 近现代的欧洲经历了曲折与发展。材料一以下人物对历史的发展产生了深远影响。(1)从材料一中任选一人(示例除外),说明与之相关的历史事件及这一事件的影响。示例:人物:但丁;相关事件:文艺复兴;影响:有力地推动了文化的发展,促进了人的觉醒和思想解放。材料二欧洲主要国家钢材年均产量(单位:百万吨)数据整理自奇波拉丰塔纳欧洲经济史(2)依据材料二,说出欧洲主要国家1875-1913年钢材产量的发展趋势和特点。材料三 20世纪初,世界已被瓜分完毕。英国占有的殖民地最多,面积是法国的3倍,德国的11倍。德国占有的殖民地经济和战略价值不大,于是德国要求扩展海外殖民地,争霸借界。摘编自王斯德世界通史(3)依据材料二和材料三,分析20世纪初欧洲主要国家政治、经济发展状况。结合所学,说出这种状况产生的影响。材料四二战后,欧洲人认为,必须排斥超级大国因素,要从美苏的抵押品中解脱出来,并使自己以自主的面目居于欧陆中心位置。唯一有效的办法,就是要改变相互的处境。德国总理阿登纳说:“超级大国可以漠视单独一个欧洲国家,但是一个统一起来的欧洲的声音,它们也会出于自身利益而加以重视。”摘编自莫内欧洲之父莫内回忆录(4)依据材料四,分析二战后欧洲面临的困境。结合所学,说出面对困境欧洲政治家提出的主张以及欧洲各国的做法。材料五以下是阿尔德伯特(欧洲史的部分目录:(5)结合史实,说说对以上某章标题的认识。(示例除外)示例:第八章:17-18世纪启蒙运动宣传了自由、平等和民主思想,法国大革命期间颁布的人权宣言确立了自由、平等和民主的原则。这章标题突出反映了这一时期欧洲历史的主要内容。28 . 阅读下列材料,回答相关问题。材料近年来,世界“两个主义”的对比态势发生了新变化,社会主义虽处低潮但处境大为改善,尤其是中国特色社会主义得到了长足的发展的时期,“两个主义”呈现既斗争又合作的特征,世界政治格局在曲折中发展。在处理“两个主义”的关系时必须抛弃旧的极端化思维理念,解放思想、实事求是地进行新探索、提出新思路。肖枫世界社会主义与资本主义关系的新态势(1)依据所学知识回答,哪两大历史事件分别为最早确立“两个主义”制度奠定了基础?(2)列举符合“两个主义”之间斗争和合作的重大史实各一例。(3)20世纪90年代以来,世界政治格局发生了怎样的变化?(4)我国目前倡导的哪一战略举措体现了“抛弃旧的极端化思维理念,解放思想、实事求是地进行新探索、提出新思路”?29 . 阅读下列材料材料一:大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家今天,这个岛国依然是世界第三大经济强国。材料二:材料三:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家这个国家出现,虽然只有230多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。以上材料由纪录片大国崛起解说词改编请回答: (1)材料一中的“岛国”在19世纪60年代末是如何“弃旧图新”赶上历史发展机遇的?(2)材料二内容反映了“岛国”“弃旧图新”的哪些措施?(3)材料三中的“飘扬着星条旗的国家”在强国之路上是如何成功解决殖民压迫、国家分裂的?(4)通过上述材料的分析,请你谈谈这些国家的崛起有哪些经验值得我们借鉴?第 10 页 共 10 页

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