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七年级上册1.1周围的生物世界练习题

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七年级上册1.1周围的生物世界练习题

七年级上册1.1周围的生物世界练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 唐朝刘禹锡的“苔痕上阶绿”和清朝郑板桥的“咬定青山不放松,立根原在破岩中”描写的植物所属类群分别是( )A藻类植物和苔藓植物B苔藓植物和裸子植物C藻类植物和蕨类植物D苔藓植物和被子植物2 . 有些植物长有棘刺,是为了保护自己,避免食草动物的啃食,那么当食草动物的数量下降时,植物是否会抛弃其棘刺防御?( )A会B不会C不确定3 . 江苏滨海沿海一带的盐碱地,只生长一些红豆草、苜蓿、苇状羊茅等耐盐植物。影响这一现象的主要非生物因素是A阳光B土壤和水C空气D温度4 . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗体现出生物与环境之间的关系是A环境影响生物B环境适应生物C生物影响环境D生物适应环境5 . 以下哪种情形是生物影响环境的实例( )A睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔B仙人掌的叶演变成了刺,茎肥厚多汁C野鸭的趾间长有蹼D刺槐的光合作用使大气的氧含量提高6 . 下列不属于生命现象的是( )A人体分泌汗液B桃树结出果实C钟乳石慢慢长大D猎豹追捕羚羊7 . 春天的田野,油菜花开,蜜蜂蝴蝶翩翩飞舞。对于一只蜜蜂来说,它的环境是( )阳光 空气 温度 其他蜜蜂 油菜 蝴蝶ABCD8 . 常言道:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句俗语表明生物的生活需要( )A营养物质B进行呼吸C对刺激作出反应D生长发育9 . 在下列各组中都属于生物的一组是( )A含羞草、真菌、水B珊瑚、病毒、小草C猫、蘑菇、细菌D蝴蝶、小鸟、钟乳石10 . 从生态学的角度来分析,“螳螂捕蝉(蝉食树叶),黄雀在后”描述的是A食物链B食物网C生态系统D非生物因素对环境的影响11 . 稻田的水稻和杂草争夺阳光、养料和水分,它们的关系是( )A捕食B竞争C合作D寄生12 . 生物与环境的关系是( )A相互影响,相互作用B毫无影响,相互作用C相互影响,毫无作用D毫无关系13 . 蚯蚓能生活在土壤中,有很多国家用蚯蚓来处理垃圾这种现象说明生物( )A能适应环境B既能适应环境又能影响环境C与环境无关D能影响环境14 . 下面是关于生物体结构或功能的描述,请据图找出错误的一项是( )A是细胞生命活动控制中心B乙由种皮和胚组成C丙属于植物的营养组织D从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲丙乙15 . 下列哪个物体是生物( )A珊瑚B病毒C机器人D钟乳石16 . 含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,这种过程属于( )A新陈代谢B繁殖C应激性D生长17 . 下列现象不属于生物的共有特征的是( )A生物能排出体内产生的废物B生物能对外界刺激做出反应C生物能生长和繁殖D生物能制造有机物18 . 夏天正午,农民在稻田里喷药治虫时“汗流浃背”体现了生物的哪一生命现象( )A对外界刺激作出反应B适应环境C排出体内废物19 . 要持续地利用草原,更好地发展畜牧业就不能( )A大力兴修草原水利B放牧制度合理,不超载放牧C尽量超载放牧以发挥草原能力D保护草原,在宜林区营造防护林20 . 下列食物不是来源于生物的是 ( )A饼干B话梅C李子D碘盐21 . 在完成探究“光对鼠妇生活的影响”的实验后,对鼠妇的处理方法是A随手扔掉B放进垃圾桶中C放回适合它生存的自然环境中D不作处理22 . 下列关于病毒的说法不正确的是A病毒的个体很小,用电子显微镜才能看到B病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞内C病毒能引起多种疾病,所以对人类只有害处D病毒的繁殖方式是自我复制23 . 绿色植物在光下可以进行的生命活动有( )光合作用,呼吸作用,蒸腾作用,根的吸收作用ABCD24 . 蜂兰唇形花的花瓣酷似雌黄蜂,简直可以以假乱真,不可思议的是居然可以发出雌蜂交配时发出的气味,以此来吸引雄蜂峰帮助传粉这可是典型的“性欺骗”啊这则实例说明植物和动物之间的关系是( )A种内互助B种内斗争C种间互助D种间斗争25 . 小明对校园内鼠妇的分布进行调查,发现在水槽边的石头下和淋湿的花盆底下鼠妇的数量较多,而篮球场和干草地中几乎没有,可知适宜鼠妇生存的环境条件是( )A高温干燥B空气新鲜C阴暗潮湿D阳光充足第 4 页 共 4 页

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