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西安市2020版七年级(上)期末生物试题(II)卷

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西安市2020版七年级(上)期末生物试题(II)卷

西安市2020版七年级(上)期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关地衣的说法中,正确的是( )A地衣是细菌与藻类共生在一起形成的B地衣中的真菌为藻类提供有机物C地衣中的藻类供给真菌水和无机盐D地衣中的真菌和藻类分开后,不能独立生活2 . 在光合作用和呼吸作用中,有关物质和能量的转化,正确的是( )A光合作用和呼吸作用都是合成有机物,储存能量B光合作用和呼吸作用都是分解有机物,释放能量C光合作用合成有机物,储存能量;呼吸作用分解有机物,释放能量D呼吸作用合成有机物,储存能量;光合作用分解有机物,释放能量3 . 某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如表的实验从该实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是( )A水分B空气C温度D阳光4 . 我县龙山镇段家河村草莓种植大棚,吸引了很多游客的观光采摘,为种植户带来了很好的经济收入,为提高大棚草莓的产量,果农采取了下列措施,其中不能达到目的是( )A定时通风B适当增加光照时间C保持棚内温度恒定D适当增加二氧化碳浓度5 . 下列有关生物圈的描述错误的是( )A地球上所有生物的总称B它包括海平面以下11000米和海平面以上10000米的范围C它包括大气圈的下层,整个水圈,以及岩石圈的上层D包括陆地、湿地、海洋生态系统6 . 在一棵桃树的枝条上,开了四朵花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花粉、雌蕊、雄蕊,这一枝条上最多可以结几个桃子?( )A1个B2个C3个D4个7 . 如图所示,观察对象位于显微镜视野的左上方(A点),如果要把它移动到视野的中央(B点),则应该把玻片标本向移动( )A左上方B左下方C右上方D右下方8 . 以下是某小组同学对几个初中生物实验的认识和讨论,正确的是A“绿叶在光下制造有机物”实验中,用沸水对叶片进行脱色处理B可用澄清石灰水验证种子萌发时产生了二氧化碳C用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,可观察到叶绿体D制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加清水可以保持细胞形态9 . 生物兴趣小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理,光照一段时间后,取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,对此实验分析正确的是( )A叶片A中间变蓝而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体B叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉C此实验设置装置只有一组对照实验D叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光10 . 下列生物中没有细胞结构的是( )A人B细菌C植物D病毒11 . 草履虫细胞和植物细胞结构想比,不具有( )A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核12 . 在农业生产中,不利用土壤而利用营养液来种植植物,这种技术叫做A扦插B组织培养C无土培栽D嫁接13 . 如图,当某种有毒物质进入生态系统后,生物体内有毒物质积累最多的是 ( )ABCD14 . 绿色开花植物形成果实和种子,必须经过的两个生理过程是( )A开花和结果B传粉和结果C传粉和受精D开花和传粉15 . 请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置(实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜),判断下列叙述,错误的是( )A甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件B乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳C丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所D丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料16 . 多莉羊因克隆闻名于世,决定多莉羊各种特征的是发育成它的融合细胞的A细胞质B细胞核C细胞膜D线粒体17 . 下面可以成为一个生态系统的是( )A一片森林中所有的树B一个池塘中所有的生物C一条河流D一片草地上的阳光、土壤和空气18 . 绿色植物叶片进行生理活动正确的是( )A白天只进行光合作用B晚上只进行呼吸作用C白天能进行光合作用和蒸腾作用不能进行呼吸作用D晚上能进行呼吸作用和蒸腾作用19 . 绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能,并将化学能储存于哪种物质中A氧气B水C有机物D无机盐20 . 下列农业生产常用的措施,有利于呼吸作用正常进行的是( )A对农田适时松土B移栽树苗时剪去大量枝叶C种植玉米时进行合理密植D移栽黄瓜幼苗时根部带有土团21 . 下面是某生物学小组在“测定种子的发芽率”过程中记录的数据,已知总数为100粒,请帮忙计算一下,本次探究中种子的发芽率是( )第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天萌发的种子数(粒)3152346859090A3%B46%C90%D180%22 . 为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,并得到了下表所示的实验结果,请据表分析,下列说法正确的是( )金合欢幼苗的生长情况号没有蚂蚁栖居的金合欢号有蚂蚁栖居的金合欢10个月的存活率/%4372幼苗生长的高度/厘米3月25日至4月16日06.2031.04月17日至6月3日6.210.231.072.9A该实验的变量是幼苗的高度和存活率B该实验的对照组是号,实验组是号C实验表明,动物可以帮助植物传播种子D实验表明,生态系统中生物与生物之间存在着相互依赖的关系23 . 动物体的结构层次依次是( )A细胞 组织 系统 植物体B细胞 组织 植物体C细胞 组织 植物体D细胞 组织 器官系统动物体24 . 植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明A生物生存依赖环境B生物能够影响环境C生物能够适应环境D环境影响生物生存25 . 在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的活动中,我们进行了一系列活动,下列各项中,属于作出假设这一步骤的是( )A在盒子底部一半铺湿土一半铺干土,把十只鼠妇放在盒子的中央B鼠妇喜欢生活在潮湿的地方C为什么在阴暗潮湿的地方容易找到鼠妇,在明亮干燥的地方很难找到鼠妇D有九只鼠妇在湿土上,一只鼠妇在干土上26 . 植物细胞进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是( )A叶绿体和线粒体B线粒体和叶绿体C都是叶绿体D都是线粒体27 . 根能不断地生长(长长、长粗),主要靠A伸长区细胞体积增大B分生区增加细胞数量C成熟区细胞增大、增多D分生区增加细胞数量, 伸长区细胞长长28 . 以下有关生物实验的叙述不正确的是A制作人口腔上皮细胞临时装片,染色的方法是掀开盖玻片,滴入染液B绿色植物在光下制造淀粉的实验中,盆栽天竺葵黑暗处理是为了耗尽叶中原有的淀粉C观察血液分层实验中,加入抗凝剂是为了防止血液凝固D利用碘液可以鉴定食物的成分中是否含有淀粉29 . 关于水循环的描述不正确的是( )A植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水B植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少C在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的D森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水30 . 藻类植物用途广泛,下列不是藻类植物用途的是( )A能为鱼类提供食物B琼脂可药用C海带、紫菜可食用D藻类呼吸会消耗大量氧气,使大气中氧气含量降低二、判断题31 . 植物传粉时,只能从同一朵花的花药里获得花粉。32 . 植物根尖细胞分裂产生的新细胞中遗传物质是原细胞的一半( )33 . 判断题(1)我们吃的桃子,从结构层次上看属于个体。(_)(2)植物的每个细胞都能进行光合作用。(_)(3)生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。(_)(4)裸子植物和被子植物的种子中都有胚。(_)(5)草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。(_)(6)多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同。(_)34 . 是非题 (1)动物细胞中有叶绿体_(2)蘑菇是生态系统中的分解者_(3)红细胞只能单行通过的血管是动脉_(4)“无心插柳柳成荫”,实际上是植物无性生殖的结果_35 . (2015秋大同期末)生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以不停地、无限制地利用它(判断对错)36 . “合理密植”是提高农作物产量的重要措施,原理和施加“气肥”相同。 ( )37 . 植物的蒸腾作用只促进水分的吸收,不能促进水分的运输_38 . 草履虫是单细胞动物,结构简单,没有专门的运动器官。(_)39 . 气孔主要分布在植物叶片的上表皮,气孔的开闭由保卫细胞控制。(_)三、综合题40 . 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲中的是由图丁中的 _发育来的。豆芽菜可供食用的白胖部分主要由图丁中的 _发育而来。(2)从乙所示阶段到丙图所示阶段,必须经历_和_两个过程。(3)图丁所示的大豆种子中最重要的结构是胚,它是由哪几部分组成的_(填写图中番号)。大豆种子与玉米种子相比,主要区别是大豆种子有两片子叶,但是没有_。(4)为了验证大豆种子中的营养物质储存在子叶中,某生物兴趣小组的同学将大豆种子浸泡膨胀后,设计并实施了相关实验。实验处理及结果见下表:组别处理方法萌发5天后胚轴的长度(cm)A保留2片子叶55B去除1片子叶45C去除2片子叶005该实验结果:_(填“能”或“不能”)支持大豆种子中的营养物质储存在子叶。判断的依据是_。41 . 银边天竺葵由于叶子的周边部分缺少叶绿体而得名。有同学为了探究光合作用的有关问题,用银边天竺葵的叶片做了如下实验:将一盆银边天竺葵放在黑暗处24小时,从经过了黑暗处理的银边天竺葵上选择一个大小适当、生长状况良好的叶片,用两个网酌黑纸片把该叶片的上下两面遮盖起来(如图所示),然后放在阳光下照射几个小时。剪下处理过的叶片,去掉黑纸片,浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热,使叶片脱去绿色。取出叶片,漂洗干净,放在培养皿中铺平,然后在叶上滴加碘液。据图判断:(1)将天竺葵先放在黑暗处24小时的目的是_。(2)根据实验过程,甲、乙、丙三个部位中能够变蓝的是_。(3)实验中,甲处和丙处作为一组对照实验,细胞中有无叶绿体成为本组实验的_。(4)实验中,乙、丙两处对比可说明_是植物通过光合作用产生有机物的必要条件。(5)从本质看,光合作用的能量转换是光能转换为储存在_中的化学能。42 . 牙买加盛产甘蔗,但是鼠害非常严重。当地人为了控制老鼠的繁殖,引进了老鼠的天敌獴(mng)(是一种肉食性的哺乳动物)。一段时间之后,由于没有天敌,獴大量繁殖。虽然老鼠数量得到了控制,但是獴也大量捕食鸟类,从而导致了甘蔗甲虫泛滥成灾,对甘蔗造成严重危害。(1)从生态系统的组成分析,甘蔗属于_者,獴属于_者,要想构成一个完整的生态系统还缺少_和_。(2)写出该生态系统中的一条食物链_。(3)假如鸟的数量急剧下降,短时间内数量增多的是_。(4)如果浇灌甘蔗的水源被污染,那么该生态系统中,体内含毒素最多的生物是_。(5)地球是我们共同的家园,有多种多样的生态系统,其中最大的生态系是_。43 . 实验题:仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图,回答下列问题:(1)图_所示为动物细胞结构,图_所示为植物细胞结构。(2)图B中,如果去掉 _,细胞的形状将发生改变,在光学显微镜下,不容易看清楚的结构是 _。(3)细胞的遗传信息库是 _,图中和是_。(4)能控制物质进出细胞的结构是 _,能把光能转变成化学能贮存在有机物中的是 _。(5)观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水,观察动物细胞则应滴_。第 11 页 共 11 页

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