海口市2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题C卷-1

海口市2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 移栽树木时,常采取一些措施来提高成活率,下列措施及原因分析中错误的是（ ）A移栽后保持较强的光照条件, 可促进叶的光合作用B移栽前去掉一部分枝叶, 可以减弱树木的蒸腾作用C移栽后给树木输入营养液, 可为根部提供营养物质D移栽前根部带一个土坨, 可保护树木的幼根和根毛2 . 作为携带遗传信息的染色体，它的组成是（ ）A基因和脂肪BDNA和蛋白质C蛋白质和糖类D无机物和糖类3 . 体温能保持恒定的动物称为恒温动物，体温恒定扩大了动物的活动范围，下列生物属于恒温动物的是（ ）A海葵、珊瑚虫B白鲨、中华鲟C大鲵、扬子鳄D蓝鲸、白鳍豚4 . 社会行为有利于动物群体的生存、下列具有社会行为的动物是A蜂巢中的一群蜜蜂B阴湿环境中的一群鼠妇C池塘中的一群青蛙D小麦上的一群蚜虫5 . 细胞分裂后，产生的子细胞内的遗传物质（ ）A和原来细胞一样B比原来细胞少了一半C比原来细胞多了一倍D无法确定6 . 在探究实验中，往往要设置对照，设置对照的主要作用是（ ）A为了增加实验的趣味性B为了便于观察实验结果C为了控制单一变量D排除其他因素的干扰7 . 下列关于结构层次的叙述，不正确的是（ ）A动物组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞构成B家兔的心脏和植物的根属于同一结构层次C流动的血液属于结缔组织D不同的动物组织随机排列在一起构成器官8 . 下列动物中属于无脊椎动物的是（ ）A娃娃鱼B马C鱿鱼D大山雀9 . 下列关于实验操作的叙述正确的是（ ）A观察人血涂片-转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜B制作人口腔上皮细胞临时装片-将消毒牙签上的碎屑在载玻片上的生理盐水中轻涂几下C观察小鱼尾鳍内血液流动-用高倍镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况D制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片-为了避免盖玻片下出现气泡，应将盖玻片迅速的放下10 . 光下生长的绿色韭菜在黑暗处生长,就会长成韭黄,这说明影响叶绿素形成的环境因素是A光照B水分C空气D温度11 . “种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，九子各不同”反映了生物具有的特性是（ ）A遗传和变异B对外界刺激做出反应C生活需要营养D生长和繁殖12 . 下列是有关实验操作步骤和希望达到的相应实验目的，其中无法实现的是 选项 实验活动 操作步骤 操作目的 A 探究植物细胞的呼吸作用 将气体通入澄清石灰水 检测产生的二氧化碳 B 验证绿叶在光下制造淀粉 把叶片放入酒精中，水浴加热 使叶片脱色 C 制作口腔上皮细胞临时装片 洁净的载玻片上滴加清水 有利于保持细胞原形 D 探究种子的成分 滴加碘液 检验淀粉的存在 AABBCCDD13 . 以下是某同学对几个实验的认识，正确的是（ ）A在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶B在探究二氧化碳是光合作用的原料时，要对实验材料（绿色植物）进行暗处理C在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察D制作人口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦滴刮涂染14 . 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，因此生态因素包括 （ ）A生物因素非生物因素B动物非生物因素C非生物因素植物D植物动物15 . 地球上有一类植物是大气中氧气的主要来源，这类植物是（ ）A种子植物B藻类植物C蕨类植物D苔藓植物16 . 一次“细胞大会”上，人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说：“老兄，真羡慕你有一身好盔甲(细胞壁)和一个大泡(液泡)”。黄瓜细胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲和一个大泡”。黄瓜表层果肉细胞比人口腔上皮细胞还多下列结构中的（ ）A细胞膜B叶绿体C细胞质D细胞核17 . 人体各部分协调作用的实现主要依靠：（ ）A神经系统B运动系统C内分泌系统D消化系统18 . 下列有关植物体的生理活动及意义叙述中，错误的是A光合作用的实质是合成有机物，贮存能量B呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量C蒸腾作用可促进植物体内水和无机盐的运输D白天，植物只能进行光合作用和蒸腾作用19 . 下列是制作洋葱表皮细胞装片的实验操作过程中的步骤用镊子撕下洋葱表皮，在载玻片上滴一滴清水，将染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在另一侧吸水，用解剖针将洋葱表皮展开在水滴中，将盖玻片一侧接触水滴缓缓盖在载玻片上。正确的排列的是（ ）ABCD20 . 下面是某小组进行实验的装置图，能验证植物呼吸作用消耗氧气的装置是（ ）ABCD21 . 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：组别项目水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升2230个28只B组蒸馏水500毫升1030个9只该实验设计的不妥之处是A水量过多B不符合单一变量原则C水温太高D水中没有水草22 . 下列有关微生物在生物圈中作用的说法错误的是（ ）A能分解动植物遗体，促进碳循环B固氮菌能够将氮气转化为有机物，促进氮循环C很多微生物能够引起动植物患病D酵母菌在有氧或无氧条件下都能够分解有机物23 . 下列关于无脊椎动物类群的叙述，正确的是A腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈两侧对称，有口无肛门B线形动物和环节动物的共同特征是身体呈圆筒形，由相似的体节组成C节肢动物头部有眼和触角，胸部有两对翅和三对足，腹部有气门D软体动物身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足24 . 下列叙述错误的是A人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B每块骨骼肌的两端附着在不同的骨上C当人吸气时，肋间肌和膈肌收缩使胸廓容积扩大D人体进行各项生命活动所需的能量直接来源于食物25 . 在炎热的夏天，植物体不会因为炽热的阳光暴晒而灼伤，是因为A光合作用B呼吸作用C挥发作用D蒸腾作用二、综合题26 . 所有生物都依赖于绿色植物提供的物质和能量；动物种类繁多在自然界中具有重要的作用；细菌和真菌等微生物在生物圈中也发挥着很大的作用(如图)在实际生活中，充分认识和合理利用它们，才能更好地维持生态平衡，使自然和谐发展生态系统的物质循环示意图 (1)花园里王阿姨正在清除杂草，一方面是解除杂草生长争夺花的营养物质，另一方面为了让花茁壮开放，就必须让花的叶片充分地接受_，促进光合作用有效进行再者，进行农作物种植时，植株间距既不能过稀，也不能过密，应该_ (2)图中细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环，细菌和真菌把动植物遗体分解成_、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物 (3)面点师制作的馒头和面包大而松软，香甜可口，他们在制作过程中需要利用的微生物主要是_ (4)疾病防治上，科学家把控制合成胰岛素的基因转入_内大规模培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素 (5)为保护环境，人们常常利用细菌来净化_和_ (6)动物在生态系统中的作用也不容忽视，一方面促进物质循环，另一方面可以帮助植物_，传播_等27 . 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图像，请据图回答： （1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是 _倍；能使视野最亮的镜头组合是 _ （2）用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的 _；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节 _使物像更清晰；阴雨天光线较弱时，应选用图中c的 _面镜 （3）丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较，后者不具有的结构是 _和 _ （4）具有保护细胞、控制物质进出的结构是 _甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的 _中榨取出来的28 . 在美丽的地球上，生存着千姿百态的动物：空中的飞鸟、水中的游鱼、田间的鸣虫、山间的走兽这些形形色色的动物都有着与其生存环境相适应的形态结构和运动方式。请回答：（1）蚯蚓的体壁、青蛙的皮肤、鱼的鳃中都具有_，使得它们都能完成气体交换，这体现了_生物学观点。（2）动物的运动方式与生活环境相适应。空中的飞鸟在飞行时需要消耗大量氧气，与鸟强大的供氧能力相适应的特征是_（列举一条即可）；水中的游鱼在水中运动时的动力来自于_。（3）动物的形态结构与生活环境相适应。田间蝗虫的体表具有_，蛇的体表具有_，都有效的减少体内水分的散失，更好的适应陆地生活。（4）动物的形态结构与运动方式相适应。青蛙的趾间有_，使它善于在水中游泳；节肢动物的身体有不同的_与它的运动方式相适应。三、资料分析题29 . 请阅读下列资料，回答问题材料一：人类能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境吗？为了研究这个问题，20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地。为了与地球生物圈科学家将它称为“生物圈号”相区别，人们将这座建筑称为“生物圈号”。“生物圈号”几乎是完全密封的，里面有微型的森林、农田、海洋、溪流、湿地等。科学家利用计算机来控制射入的阳光，调节各区所需的温度。1991年9月，8名科学家进入“生物圈号”。他们计划在里面住上两年，过看顾完全自给自足的生活。科学家们要设法使这个生态系统维持在相对稳定的状态，有利于有和其他生物的生存。遗憾的是，一年多以后，“生物圈号”中氧气含量大幅度下降，很多动植物死亡，实验宣告失败。材料二：自2004年起，北航研究团队经过10年努力研制出我国第一个世界上第三个空间基地生命保障地基综合实验装置“月宫一号”，并成功完成了我国首次长期高闭合度人工生态系统实验，密闭实验持续了105天。2017年7月9日，研究组启动了全新的“月宫365”实验计划，密闭实验将持续200天。“月宫一号“的研究，将为我国的未来深空探测领域的发展奠定基础，最终实现航天员远离地球进行太空长期生活。月宫一号总设计师曾评价说：“生物圈号实验虽然失败了，但是其意义还是非常大的。”材料三：生态文明是人类继原始文明、农业文明、工业文明之后发展的新阶段，是人类社会进步的标志。与“征服自然”为特征的工业文明不同，生态文明强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。（1）材料一中提到了生物圈号中的_种生态系统（请在横线上填写数字），其中被称为“地球之肾”的生态系统是_。其中，动植物种类最少，对其他生态系统依赖性最大的是_。（2）材料一中提到科学家们希望在“生物圈号”中过着完全自给自足的生活。你认为以下描述哪一个更符合“自给自足的生活”？（_）A生产者能生存充足食物B消费者消费更少食物C“生物圈号”最好无细菌、病毒等D人与其他生物之间相对稳定地生活（3）从“生物圈号”的失败到“月宫一号”计划的启动，你如何理解“生物圈号实验虽然失败了，但是其意义还是非常大的。”这句话呢？ _。（4）“月宫一号”实验成功后，生物圈号是不是就可以被完全替代呢？请结合材料二、材料三说说你的理解。_四、实验探究题30 . 生物学是一门以实验为基础的学科，三年的生物学习中，我们做了很多实验。请根据自己的学习回答下列与实验有关的问题：（1）在生物实脸中，为观察细胞结构或鉴定细胞内物质，常进行染色、脱色或加入物质呈现颜色变化。下图是教材实验中与此有关的实验操作。 图1是制作人的口腔上皮细胞时装片的染色操作，所用染液a是_。图2是“绿叶在光下制造有机物”实验中对绿叶的处理，隔水加热下酒精能_。 图3是对脱色后的叶片滴加碘液，结果是见光部分变蓝，遮光部分不变蓝。说明_。将小麦面粉用纱布包起来在水中反复揉挤得到黄白色胶黏物质，图4是向黄白色胶黏物质滴加_（b），结果变紫色，说明其主要成分是_。（2）将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放于盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，如5图所示。该对照实验的变量是_，实验现象说明_。（3）同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率。若甲布袋装入50粒白色棋子，乙布袋装入白色、黑色棋子各25粒。则白色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是_。第 9 页 共 9 页