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南京市2019年九年级下学期第四次月考化学试题

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南京市2019年九年级下学期第四次月考化学试题

南京市2019年九年级下学期第四次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质分别加入到足量的水中,不能形成溶液的是( )A蔗糖B豆油C酒精D食盐2 . 建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )A原子结构模型B化学反应基本类型模型C燃烧条件模型D空气组成模型3 . 下列有关化反应C2H4+3O22X+H2O的说法中,正确的是( )A该反应属于化合反应B两种反应物的质量比为28:32C氧气中氧元素的化合价为2价DX中碳、氧元素的原子个数比为1:24 . 右图为某同学制作的用浓硫酸催化甲酸(HCOOH)制取CO还原氧化铜的微型实验装置,下列说法不正确的是:AY型管中发生的反应为:HCOOHH2O+COB观察到的现象是氧化铜变成了铜,且澄清石灰水变浑浊C此实验装置的主要优点尾气处理有效节能D眼药水瓶可改用注射器代替5 . 在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说正确的是物质ABCD反应前质量/g461114反应后质量/g待测15084A该密闭容器中发生的化学变化属于分解反应B密闭容器中发生的化学变化属于化合反应C反应后密闭容器中A的质量为22gD该反应中A、B、C、D四种物质的质量比为4:6:111:46 . 下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是A向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH =2的稀盐酸至过量B某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰C向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D将水通电一段时间AABBCCDD7 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )A中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物CNa2SO4溶液与BaCl2溶液反应生成白色沉淀,所以加入BaCl2溶液生成白色沉淀的原溶液中必含可溶性硫酸盐D活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属8 . 我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是A大米酿酒B菜刀生锈C湿衣晾干D食物腐败9 . 某品牌自行车所使用的下列部件中,不属于无机材料的是A刹车器铝合金B轴承陶瓷C轮胎合成橡胶D车架钛合金10 . 下列含有硫元素的物质中,硫元素的化合价最高的是AH2SO3BH2SO4CKHSO3DNa2S2O3二、选择填充题11 . 除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质),选用试剂和主要操作都正确的是_。选项物质选用试剂及主要操作AN2(O2)通过灼热的氧化铜BFeCl2溶液(CuCl2溶液)加入足量的铁粉,过滤CCO2(CO)通氧气,点燃DAg粉(Zn)粉_12 . 铁可将某金属从它的盐溶液中置换处来,则该金属可能为(_)AMg BZnCAgD_13 . 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是(_)A t1时,把25g甲放入50g水中,能得到甲的饱和溶液,且该饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:2B 三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙Ct2时,把等质量的甲、乙、丙三种物质配制成饱和溶液,所需溶剂质量最小的是甲物质D 将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_。14 . 下列说法正确的是(_)A 过滤可以将硬水软化B 消防官兵用水灭火是因为降低了可燃物的着火点C 一氧化碳有毒,易与血红蛋白结合而使人缺氧D 某物质在氧气中燃烧,生成物只有二氧化碳和水,则该物质中一定含_元素15 . 下列能源属于清洁能源的是_A石油B太阳能C煤D_三、填空题16 . 亮亮做家务时接触到下列用品用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠(1)他清理垃圾时发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是(2)他选用洁厕灵清除水垢(主要成分是碳酸钙),用化学方程式表示其原理(3)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是17 . (1)用化学符号表示:3个硫原子;氧原子的结构示意图;2个碳酸根离子。(2)下图是X、Y、Z三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线物质Z的溶解度随温度的升高而。A升高B降低C不改变在的温度范围里,物质X的溶解度大于物质Z的溶解度。将X、Y、Z三种物质的饱和溶液,由t1升温到t2(溶剂量不变),溶液中溶质的质量分数不变的是(选填“X”、“Y”、“Z”)。18 . 用化学符号表示:(1)7个钾原子_(2)氨气_(3)5个三氧化硫分子_(4)分析 KClO3中氯酸根的构成和化合价,写出氯酸镁的化学式_(5)最轻的气体_四、实验题19 . 科学城中学一化学兴趣小组选用如图所示装置,进行CO2的制取和性质实验,请你根据所学知识,依图回答下列问题:(1)写出图中仪器的名称_。(2)装置甲中反应的化学方程式为_。(3)用装置乙排空气收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在_ (填“b”或“c”)端。(4)用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2,再倒入一定量的紫色石蕊溶液,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_。(5)往图丁的烧杯内缓缓通入CO2,超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起,由此得出CO2具有的性质是_。(6)实验结束后,甲装置中仍然有固体,写出该装置中溶液里含有的微观粒子符号_。20 . 实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题;(1)配制步骤计算:需氢氧化钠固体_g,水_mL(水的密度是1g/cm3)。称量:用质量为23.1g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在_盘。溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用_搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。请在装有所配制溶液的试剂瓶(如图)标签上标明相应的信息。_(2)在配制过程中,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是_用量筒量取水时俯视读数;配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;氢氧化钠固体不纯。A B只有 C只有 D只有五、推断题21 . A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物。它们之间的转化关系如图所示。(1)请写出你的推断结果,请写出各物质的化学式:B_, D_。(2)写出反应的化学方程式:A+E:_;CuO+C:_。(注:该反应另一种生成物是Cu)六、流程题22 . 空气是宝贵的然资源。下表是空气的主要成分:如图是以空气、煤等为原料合成尿素化学式:CO(NH2)2的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题:(1)上表中R的名称是_,属于Q的物质的化学式_(任写一个)。(2)分离空气的常用方法有以下两种:将空气液化后再汽化。空气液化常采用加压的方式。将气体加压能得到液体的原因,用微粒的观点解释为_。液态空气汽化时首先分离出氮气,则比较二者的沸点: N2_O2(选填“”“”或“”)。用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小N2_O2(选填“”“”或“”)。(3)物质X和H2合成氨气的化学方程式是_;该反应属于_反应(填基本反应类型)。(4)煤是重要的化石燃料,主要含_元素,属于_再生资源(填“可”或“不可”)。煤的加工产品有很多用途,其中焦炭广泛应用于炼铁。如图是高炉炼铁的示意图:焦炭在炼铁过程中的主要作用是_、_。铁矿石主要成分是氧化铁,用化学方程式表示炼铁的原理_。高炉炼铁会产生大量的高炉气体,其主要成分是高浓度的CO和氧化铁尘粒,请你对高炉气体的处理提出合理化的建议_。(5)尿素是农业上常用化肥。下列关于化肥的说法正确的是_。A 尿素是一种常用的复合肥料B 铵态氮肥不能与熟石灰混合施用C 化肥对提高农作物的产量具有重要作用D 凡施用过化肥的蔬菜都会危害人体健康七、科学探究题23 . 同学们对“影响金属与盐酸反应剧烈程度的因素”进行了探究。提出问题金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素影响?做出猜想 .与盐酸的浓度有关 .与_有关.与金属的种类有关进行实验实验编号金属盐酸的质量分数%温度金属丝消失的时间s铝丝520450铝丝820t铝丝1020240铝丝103065铁片1030125解释与结论(1)补充猜想:金属与盐酸反应剧烈程度,与_有关。(2)铝与盐酸反应的方程式为_。(3)由实验可知,猜想1_。(填“成立”或“不成立”)。在实验中,铝丝消失的时间(用t表示)的取值范围是_。(4)有同学认为通过实验并不能证明“猜想与假设”成立,理由是_。八、计算题24 . (1)黄铜是_(填“Cu-Ag”或“Cu-Zn”)的合金。(2)小桦和小杰对黄铜的成分产生兴趣,他俩决定对黄铜中的铜元素含量进行测定探究:小桦称取10g黄铜样品,量取60g质量分数为14.6%的稀盐酸平均分成六等份,分别加入到盛有黄铜的烧杯中,当小杰观察到无气泡冒出时记录了以下表格数据:次数123456加稀盐酸质量(g)102030405060烧杯中固体质量(g)8.77.46.14.83.53.5请回答下列问题:当反应到无气泡冒出时,所消耗的稀盐酸是_g。生成氢气为多少_ g?(写出计算过程)黄铜中铜元素的质量分数是_。画出黄铜的质量随加入稀盐酸的变化关系图:_第 11 页 共 11 页

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