语文小升初总复习系统讲解 第一部分 基础知识 专题四：句子

语文小升初总复习系统讲解 第一部分 基础知识 专题四：句子姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给句子加上合适的标点。（1）雷锋叔叔（_）你在哪里（_）你在哪里（_）（2）瞧（_）那泥泞路上的脚窝（_）就是他留下的足迹（_）2 . 加上标点。(1)冬冬今天怎么没来上课（ ）(2)我多想有一枝马良的神笔呀（ ）3 . 给句子加标点。两千多年后的今天每当人们凝望丝绸之路巨型石雕无不产生对往日商贸文化繁荣的遐想4 . 写出下列句子所运用的修辞手法。1天上的云姿态万千，变化无常。有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像骏马，在空中奔驰。（_）2难道我们只把语文和数学学好就行了吗？（_）3狂风中的雨点儿生气地敲打着玻璃。（_）5 . 写出下列句子所用的修辞手法。（1）风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！（ ）（2）青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望（ ）（3）风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！（ ）（ ）6 . 指出下列句子运用的修辞手法，写在括号里。1可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（_）2胡杨还在，胡杨的精神还在，生命还在，苍天还在，苍天的眼睛还在。（_）3有时候太阳躲进云里。（_）4胡杨也有哭的时候，每逢烈日蒸熬，胡杨树身都会流出咸咸的泪。（_）二、语言表达7 . 根据要求完成下列句子练习。（1）其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为陈述句）_（2）男孩说：“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！”（改为转述句） _（3）鲁滨孙用木头和帆船搭起一座简陋的帐篷。（缩句）_（4）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿写句子）_（5）盼望:漂泊异乡的儿子要回来了，母亲觉得一天的等待仿佛过了一年。（仿写句子）喜欢：_非连续性文本阅读。阅读：公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的徐霞客游记。2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。请你对下面三个问题进行探究。8 . 上图是“中国旅游日”标志图案，请说说你对这一标志的理解。_9 . 2011年是首个“中国旅游日”，主题是“读万卷书，行万里路”。你怎样理解这一主题？ _10 . 假如暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方”？_11 . 读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！例：他撒腿就往后院跑，背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。我也会写：_12 . 照样子，写句子例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领_。例：我天一黑就不敢往外瞧。小明一 _就_。13 . 照样子，写句子。1、官员们一边看一边议论。_一边_一边_2、睡梦中的妈妈真美丽。_真_3、大象到底有多重呢？_14 . 快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）_15 . 按要求写句子。1风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）_2在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）_3假如我是春雨，我将滋润大地万物。（照样子，写句子）假如我是树林，我将_假如我是大海，我将_4写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。_5周敏生气地说：“你要听医生的指挥！”（改为转述句）_6我非常清楚地知道，你一定要这样做。（改为双重否定句）_16 . 照样子，填一填。例：你栽树，他培土，我去提水。你_，他_，我_。17 . 按要求给下面的句子换个说法。(1)西湖是杭州最有名的景点。(变换词序，句子意思不变。)_(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_(3)孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)_(4)牵牛花开花啦。(换个说法，让句子更具体、生动)_18 . 扩句。船开得快。_星星眨眼。_枝叶展开。_19 . 句子训练营。（1）如果不顾后果地滥用化学品，就会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。（仿写）如果_就_（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成转述句）_（3）稻子熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。（修改病句）_（4）天空中挂着圆月。（扩句）_（5）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）_（6）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗 ？”（改成陈述句）_（7）闰土心里的希奇的事，让我羡慕。（改成反问句）_20 . 我会按要求改写句子。沿着这条小路走，能到小刚家。（改成疑问句）_泰山日出的景色真美丽。（改成感叹句）_天上的星星在闪烁。（改成拟人句）_第二天，正太郎把小狐狸要了回来。（改为被字句）_21 . 缩句。忙碌的人们每天都急匆匆的去上班。_小明很害羞的向同桌借了一块橡皮。_可爱的小兔子在高兴的时候喜欢像现在这样漫山遍野的跑。_妈妈每天下班后都会为我做一桌丰盛的晚餐。_22 . 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。_焰火照得夜空光彩夺目。_23 . 句子练兵场。（1）写一句珍惜时间的名言警句。_（2）张思德同志的死比泰山重。（改为双重否定句）_（3）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（缩句）_（4）小女孩哀求爷爷。爷爷带小女孩回到乡下去。（把两句话合并为一句）_（5）卖火柴的小女孩的作者是安徒生写的。（修改病句）_三、信息匹配24 . 给下面句中引号的作用选择正确的答案。A用于直接引用的部分B用于具有特殊含义的词语C用于特定的称谓（1）人们称之为“韦编三绝”。（_）（2）一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可。（_）（3）父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（_）（4）父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名，人称“小辫糖四”。（_）四、句型转换25 . 按要求改写句子。（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成“把”字句）_（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改成反问句）_（3）我们的操场很小，怎能踢球呢？（改成夸张句）_（4）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。（改成比喻句）_（5）他头上的那一摞碗突然摇晃起来。（改写成拟人句）_（6）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句）_（7）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_（8）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）_26 . （题文）按要求写句子。1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。（用加点词语造句）2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改为“把”字句）3.一想到这里，我就感慨万分。（改为陈述句）27 . 按要求改写句子。1叶老先生站在门口。（改变词语顺序，意思不变）2这则短短的评语，树立了我写作的信心。（缩句）28 . 把下列反问句改成陈述句。难道这一天不是我最幸福的一天？_难道这不是一份苦差事？_29 . 把下面的句子改成陈述句。1屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？_2曹小三哪里看得出来？_五、判断题30 . 判断句子中标点使用是否正确。 书店大厅里有很多人，有小孩、但更多的是大人。（_）31 . 判断下列各句是否属于比喻句。是的打“”，不是打“”。（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。 （_）（2）我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。（_）（3）少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。（_）32 . 判断下面的句子，是比喻的句子的画“”，不是的画“”。1.他像巨人一样挺立着。（_）2.妈妈是一杯酒，爸爸喝一口就醉了。（_）3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。（_）4.雪像柳絮一般在空中飞舞。（_）5.蓝蓝的湖水像天空一样平静，像镜子一样透明。（_）6.秋天来啦，山野就是美丽的图画。（_）33 . 判断。(对的打“”，错的打“”)1“他像一座山。”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。”（_）2“这些木雕艺术品太美了，真是_。”横线处可以填入“余音绕梁”。（_）3“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。（_）34 . 判断下面说法对还是错，对的画“”，错的画“”。（1）“大家完全没有对”和“大家没有完全对”的意思不同。（_）（2）“我要炒肉丝”的意思不明确，可以有两种理解。（_）（3）“你太聪明了”既可以赞扬一个人聪明，也可以讥讽一个人傻。（_）（4）“我爸爸给我买得书很好看”可以缩写为“我爸爸很好看”（_）六、排序题35 . 给下面的句子排成一句通顺的话，在括号里写上序号。（_）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（_）秋天，向日葵（ku）成熟了。看着一个个金黄色的小花盘在风里摇晃，我们高兴极了。（_）在我们的精心培育下，小苗一天天地长高了，绿油油的。（_）春天，我和几个同学在教室门前的空地上种上了向日葵（ku）。（_）每天放学后，我和几个同学都去给向日葵浇水，捉虫36 . 课文整体梳理。按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。 （_）落叶在林间飞舞。 （_）树木长得葱葱茏茏。 （_）树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 （_）树上积满了白雪。37 . 将下列句子整理成一段通顺的话。（_）张明觉得妈妈说得对，就赶紧起床去锻炼了。（_）有一天早上，外面在刮风下雪。（_）张明给自已立下规定要在早上六点起床锻炼。（_）妈妈说：“要养成早睡早起的习惯不容易，得拿出毅力才行啊！”（_）张明想：反正起来也不好锻炼，不如多睡一会儿。（_）妈妈叫了几声，他躺着一动也不动。七、修改病句38 . 按要求变换句子(1)妈妈经常给我买苹果、梨、西红柿等水果。（改病句）(2)乌塔设计好了旅游路线。（改为“把”字句）(3)小姑娘正惬意地趴在床垫上看一本厚厚的书。（缩句）39 . 修改病句1.战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。_2.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。_3.同学们都炯炯有神地听老师讲课。_40 . 修改下列病句，把正确的写在横线上（1） 明天大概准会下雪。_（2） 同学们全神贯注地认真听讲。_（3） 我们每天都要坚持收听电视新闻。_41 . 下面是从一则广告词中摘录出来的话，在语法、标点和句意的表述上有许多毛病。读后完成（1）、（2）小题。（1）著名老中医贺德芳积五十年的经验，与省中医药研究所协作（2）苦心独创治疗结核病的中成药“消核膏”（3）疗效显著，现已通过鉴定（4）各种主治不愈的结核，淋巴结核，骨结核，肾结核一经确诊（5）服用本药约2-4个月即可见效（6）为方便患者及其家属，我部免费邮寄，勿寄邮资（7）用药1500克费用110元（1）有毛病的四句是（只填序号）_、_、_、_。（2）选三处改正：A（只填序号）_，改为_。B（只填序号）_，改为_。C（只填序号）_改为_。42 . 修改下列病句。1.果园里到处都是。_2.今天到现场来的观众大约有200整。_3.同学们把教室打扫得整整齐齐，干干净净。_4.我估计他这道题肯定做错了。_43 . 用修改符号修改下面的一小段话（一个标点错，一个错别字，四处语病）。在六年的小学生活中，我利用课外时间阅读了许多不少的书藉。最近，我从课外书中知道了“骆驼祥子”的作者是现代著名作家老舍，知道了鲁迅先生的故乡是浙江绍兴人。大量的通过课外阅读，我增长了知识和写作水平。第 13 页 共 13 页