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三年级下册期中考试语文试卷(四)

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三年级下册期中考试语文试卷(四)

三年级下册期中考试语文试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按课文内容填空。(1)_莺飞_,拂堤杨柳醉_。(2)不知_谁裁_,_似_。(3)野_烧_尽,_吹_。(4)予人玫瑰,_余香。2 . 看拼音,写词语。zhn qu w wjin sho z lbo ku_tu czhng sh_3 . 比一比,组词语。河(_)何(_)论(_)轮(_)爪(_)瓜(_)坡(_)披(_)活(_)话(_)折(_)近(_)4 . 按要求写词语。近义词仔细(_)向导(_)忠实(_)反义词慌张(_)仔细(_)稠(_)5 . 给下列多音字组词。种zhn(_)挨i (_)zhn(_) i(_)6 . 把词语补充完整,并完成练习。( )( )交加混为( )( )欣喜( )( )( )( )冲冠无稽( )( )冷( )热( )(1)以上词语中,表示用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺的是_。像这样的第一个字和第三个字意思相反的词语还有_、_。(2)选择合适的词语填空。我觉得这简直是_,这两者怎么能_呢?7 . 看图写成语。(_)(_)(_)(_)8 . 照样子,写词语。(每组三个)1善罢甘休(ABCD):_2哈哈大笑(AABC):_3大摇大摆(ABAC):_4兴致勃勃(ABCC):_9 . 汉字变脸(加偏旁组字组词)。安_(_)_(_)军_(_)_(_)二、语言表达10 . 按要求改写句子。1偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子)_2在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句)_3为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。(修改病句)_4这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)_5建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。(改为“把”字句)_11 . 请你根据提示的情景,对课文里的两位主人公说一两句话吧!假如卖火柴的小女孩、凡卡来到我们中间(1)你手捧新衣服,对卖火柴的小女孩说:_。(2)你端着热腾腾的饺子,对凡卡说:_。三、现代文阅读阅读天地。不怕鬼的和尚合州这个地方有一座山神庙,庙中的山神是个不好侍候的鬼神,当地人每年按时供奉山神,丝毫不敢怠慢,山神稍有不如意,便一定有灾祸降临到人们头上。特别是,每次祭祀山神用的祭品,都必须是牛、羊、猪三牲俱全。即使这里耕牛十分珍贵、紧缺,但人们被庙里的山神吓怕了,也只好忍痛杀牛贡献,年年如此,苦不堪言,不知何日才有个尽头。话说蜀地有个和尚,法名善晓。这善晓和尚早年本是个做官的,只因看不惯官场黑暗,不愿合流,感到做官不遂心,于是出家做了和尚,弃官换了个自由。这一天,善晓和尚云游到了合州,听说了山神为害四方、给合州老百姓带来苦难的事,他心中甚是不平。善晓和尚拿了板斧,怒气冲冲直奔山神庙。他一脚踏进山神庙 ,便怒不可遏地用板斧指着山神塑像骂道:“ 祭天祭地,都不用三牲这么厚的供品,你这样的鬼神算个什么东西!怎么竟敢狂妄地超过天地的尊严呢?况且牛是耕地少不了的,是百姓过日子的依靠,你滥施淫威,逼人们把牛羊杀了,献给你享用,也太过份了!今天,我要替他们来出出这口恶气!”说罢,善晓和尚举起斧头,使劲向塑像砸去。他一阵左砍右砸,直到把塑像砸得粉碎,这才停住。他看着昔日作威作福的山神,此刻不过是散瘫在地上的一堆废物,不由得痛快地“哈哈”大笑起来。善晓和尚怒打山神的事,一下子传开了,合州上下一片惊恐不安。人们全都为善晓捏着-把汗,也十分担心山神会来报复。有人窃窃私语:“这下完了,山神绝不会善罢甘休的!”不过,日子一天天过去了,不见有任何灾难降临,善晓和尚也一直安然无恙。老百姓这才,再也不用杀牛宰羊去供奉山神了,他们都对善晓和尚充满了感激之情。可见,在勇敢者面前,鬼神也只能以失败告终。所以,我们首先是不能被所谓的鬼神在精神上压倒,其次是要有敢于抗争的精神,这样,恶势力就不可能为非作歹。12 . 请写出这篇寓言故事的寓意:_。13 . 你知道有哪些形容人勇敢的成语,请至少写两个。_。14 . 你还知道其他寓言故事吗?你从中明白了什么道理呢?_四、信息匹配15 . 肃静宁静(1)起初是全场(_),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音(2)她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(_)。16 . 给词语选择正确的解释。辉煌:光辉灿烂;(成绩等)显著;卓著。1.夜晚的人民广场灯火辉煌,人头攒动。(_)2. 在与世界其他伟大文明相比,中华文明更辉煌更长久! (_)步伐:指队伍操练时脚步的大小快慢;行走的步子;比喻事物进行的速度。(1)我们要跟上时代的步伐。(_)(2)用我们坚定的步伐,踏出青春的张扬,用激情活力唱响我们人生之旅。(_)17 . 我有一双慧眼,选择正确的读音。(1)小强把班上的玻璃打碎了,别人都慌了,可他却似(s sh)乎什么事都没发生似(s sh)的。(2)今天妈妈梳头时,我忽然发(f f)现妈妈有了白发(f f)。(3)最近几(j、j)天老师留的作业都特别多,几(j、j)乎每天晚上都写到十点钟。(4)北京是祖国的心脏(zng zng),我们去北京旅游一定要保持良好的卫生习惯,不要弄脏(zng zng)我们的首都。(5)倔强(qing qing jing)是以自我为中心意识的强(qing qing jing)烈表现。五、书面表达18 . 我手写我心。一本好书,就像一个好朋友,你和这个“好朋友”之间发生过什么有趣的事情呢?写出来和大家分享一下吧!题目自拟,不少于400字。六、排序题19 . 读句子,想想哪句在前,哪句在后,再按顺序排列。(_)驴子累死了。 (_)驴子受不了啦,可是马不肯帮忙。(_)主人去赶集,马和驴子都驮了很重的货物。(_)最后,主人把货物全部压在马身上。七、书写20 . 读拼音,写词语。wn nun mi mo yn z cn ln hu p zhn chn din din k s shn j第 6 页 共 6 页

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