太原市2020版语文二年级下册第二单元测试卷（一）A卷

太原市2020版语文二年级下册第二单元测试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文填空。（1）横眉冷对，俯首甘为。（2）我好像一只牛，吃的是，挤出来的。（3）其实，走的人多了 ，。2 . 照样子写词语。1例：平平常常（AABB）_2例：又瘦又长（ABAC）_3例：可怜巴巴（ABCC）_3 . 给下面的句子加上标点符号。(1)哪里需要献出爱心雷锋叔叔就出现在哪里(2)我早回来啦二、语言表达4 . 二月春风似剪刀。这句话把_比喻成_。2.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。这句话把_比喻成_。3.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。这句话把_比喻成_。仿写一个这样的句子：_三、现代文阅读阅读故事，完成练习。大嘴鸟快递公司大嘴鸟先生开了一（ ）快递公司。为了让所有的动物都知道，他发了很多的广告传单。有了快通公司实在太方便了。乌龟哥哥看到传单，马上打电话请大嘴鸟先生送一辆玩具小汽车给他的弟弟。住在蓝色屋顶的屋子里的乌龟弟弟很高兴：“哇，好快啊！”小猪一看到传单，马上打电话给大嘴鸟先生，请他送一（ ）粉红色的棉花糖到红色屋顶的屋子。小狗哥哥肚子饿了，也不出门找食物了，请大嘴鸟先生送两（ ）骨头到黄色屋顶的屋子。马爸爸看到外面快下雨了，就打电话给大嘴鸟先生，请他送三（ ）雨伞到绿色屋顶的屋子。大嘴乌先生一下子接到太多订单，忙个不停，结果把东西全都送错了地方。抱怨(yun)的电话响个不停，大嘴鸟先生想到了一（ ）好主意.这次，大嘴鸟先生能全都送对吗?5 . 把下面的词语填入短文的括号里,把块家根个6 . 根据短文内容，我能帮大嘴鸟先生填写快递订单表。顾客订单顾客地址（什么颜色的屋顶）乌龟哥哥（_）蓝色小猪棉花糖（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）7 . 大嘴鸟快递公司给你什么样的印象？打上“”。（多选）快捷。繁忙。容易出错。8 . 怎样才不会送错东西呢？大嘴鸟先生想到了什么主意？请你猜一猜，写下来。_开心阅读。人间处处都有爱阳光洒满大地，爱抚着世间万物。假如，我遇上了一个失明的残(cn)疾人，我会告诉她阳光是多么的温暖！我会带她去闻闻美丽的鲜花；会带她去摸摸湿润（rn）的土壤；会带她去晒晒温暖的太阳；会对她说：“你还是生活在温暖的阳光里，你还能闻到鲜花的香味，你还能听到美妙的音乐，你是幸福的！”假如，我遇上了一个腿不能活动的残疾人，我会用轮椅推他到公园、广场去玩。他孤独的时候，我会在他身边和他聊(lio)天；我会安慰（wi）他：“你总有一天会从轮椅上站起来，到世界各地去走一走，看一看。”假如，我遇到了一个聋哑(y)人，我会去学手语，与聋哑人交流，让他们从此不再感到郁(y)闷，而是和我们用手语开心地对话。如果，听不见的是一个和我们一样大的小孩，我就用手语翻译(y)动画片里讲述的故事，让他们也能看动画片，让他们也能得到快乐！爱是无私的，我要让他们感觉到人间处处都有爱！9 . 短文共有_个自然段，第_自然段到第_自然段描写了如果遇到需要帮助的人，“我”将会帮助他们。10 . 作者假设了三种情况，第一种遇到了_的残疾人，第二种遇到了_的残疾人，第三种遇到了_人。作者希望他们感觉到_。11 . 如果遇到需要帮助的人，你会怎么做？_四、信息匹配12 . 把每组的错别字圈出来，并把正确的写在括号里。长途拔涉暗无天日一返平常为所欲为（ ）（ ）眼冒金星微波磷磷无颜以对窃窃私语（ ）（ ）13 . 给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“”。1.姐姐突然扭过头来冲（chn chn）我微笑起来,她那灿烂的笑容立刻冲（chn chn）散了我心中的忧愁。2.尽（jn jn）管种子被深深地埋藏在地底下,但是只要春雨一召唤,它们便义无反顾地生根发芽,尽（jn jn）力地往上长。五、书面表达14 . 看图写话。仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?六、连线题15 . 把近义词、反义词分别连起来。近义词反义词苍翠 漂亮松软丑陋诱人汇集严严实实渺小美丽青翠美丽坚硬汇成迷人巨大松松散散16 . 读一读，连一连。姿势情况忧郁迅速危险胸脯z sh yu y qn kun xin xin p xn s第 5 页 共 5 页