人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第七单元测试卷A卷

人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第七单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 我会做拼音练习（11分） (共2题；共11分)1. （2分） 根据音节写出词语。wi bicng jngjio shurng x_2. （9分） 看拼音写词语。 xntolixishnyunjngji_xiohujinzhishnglndu_fngxinimdngzhfsh_二、 我会做字词练习（32分） (共6题；共32分)3. （2分） 用钢笔描红。诚恳 慈祥 尊重4. （6分） 找出搭配的字。班斑_白段断打_励厉鼓_毅意_力钓钩鱼_慢漫弥_5. （8分） 读拼音，写词语。 （1） l mng_前的天空y f_黑起来。 （2） 这里的一切都那么和谐，景色都那么令人xn kungshn y_。 6. （8分） 看拼音，写词语。 f royu migu lshn h_zhn kihi shnr dngwi w_7. （6分） 按课文内容填空。 （1） 在默默里算着，八千多日子已经从我手中_去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在_里，没有声音，也没有_。 （2） 为人民服务是_于1944年9月8日在_同志追悼会上所作的演讲。文章开头提出了：我们这个队伍_是为着解放人民的，是_地为人民的利益工作的。 （3） “弈秋，通国之善弈者也”中的“通国”可解释为_。“孰为汝多知乎”中的“孰”可解释为_。 （4） 闻官军收河南河北的作者是唐朝伟大诗人_。“白日放歌_，青春作伴好还乡。”“青春”一词在诗中指_。这句诗具体表现了诗人_的心情。 8. （2分） (2019宿迁模拟) 写出下列词语的近义词。 规矩_尤其_清爽_清脆_三、 我会做句子练习（22分） (共3题；共22分)9. （8分） 写出反义词紧张_沉着_含糊_幼稚_10. （6分） 照样子写比喻句。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（1） 小柏树像_。 （2） 葡萄像_。 （3） _像_。 11. （8分） 根据各兴趣小组的活动内容，为他们想一个相应的名称。 剪纸_篮球_航模_围棋_四、 我会填（14分） (共1题；共14分)12. （14分） 读课文救命骨髓，完成下列练习题。飞机从白云里钻出来，降落在成都双流机场。几个从飞机上下来的人刚走到出口，一对手捧鲜花焦急等候的中年夫妇，就扑通一声跪（gu）在他们面前，声泪俱（j）下地说：“谢谢你们，谢谢你们，我们的孩子有希望了！”刚从飞机上下来的是台湾慈济骨髓捐赠（junzng）中心的专家。他们连忙扶起那对夫妇，在场的人无不为之动容。事情还得从头说起。那对夫妇是四川乐山人，他俩有个聪明活泼的儿子，已经十六岁了，正在读高中一年级。几个月前，这个平时看上去很健康的儿子突然无缘（yun）无故感到疲倦，之后经常出现这种情况。父母发现后，就带他到医院检查。“你儿子患（hun）的是白血病。”“白血病！”医生的话如同晴天霹雳（l），震得他俩几乎晕（yn）倒。“大夫，求您一定要救救他，我们就这一个孩子啊！”他俩苦苦哀（i）求着。“要救你们的儿子，没有别的办法，只有移植健康人的骨髓。”医生说。可是，骨髓移植谈何容易！医疗费用高且不说，要找到可以匹配（pi）的骨髓更难，据说，十多万个人中才可能有一个符合的。那时，在我国内地还没有像样的骨髓库，哪里去找条件符合的捐献者呢？医院的专家们思来想去，认为在台湾慈济骨髓捐赠中心有可能找到可以匹配的骨髓。小患者的病情不断恶化，多耽（dn）误一天，就多一分危险。医院连忙向慈济骨髓捐赠中心求救。为了一位普通少年的生命，两岸医疗界迅速开始了密切的合作。经过半年多的辛勤（xnqn）努力，慈济骨髓捐赠中心在筛（shi）选了十几万个对象后，终于找到了一个理想的供髓者台湾花莲（lin）市一位二十多岁身体健康的小伙子。为了对岸骨肉同胞的生命，当天上午8时30分，这个年轻人把自己滚烫（tng）的骨髓捐献了出来。时间就是生命。慈济骨髓捐赠中心立即派专家提着那只装有救命骨髓的小箱子，火速从花莲飞到台北，又马不停蹄地从台北转机到香港（gng），从香港飞往成都。终于，这饱含着两岸同胞爱心的救命骨髓准时送到了手术台前。（1） 第1、2自然段，写_的动人情景。（2） 课文采用了_的叙述方法，先写了事情的_，再写事情的_、_。五、 阅读理解（11分） (共2题；共21分)13. （11.0分） (2019六下仲恺期中) 阅读课文凡卡片段，完成练习。 昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉（jio ju）睡着了。老板揪（ji qi）着我的头发，把我拖到院子里，拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起鱼嘴直戳（chu cu）我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝，他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉（jio ju），只好摇那个摇篮。亲爱的爸爸，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！（1） 给文中划线字选择正确的读音。 不知不觉_（jio ju） 揪_（ji qi）着戳_（chu cu） 睡觉_（jio ju）（2） 老板和老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出四个表示他们动作的词。 （3） 这段话中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来是如下方面：_。 （4） 读了这段话，我们了解到老板的_，伙计的_。 （5） 画线的句子在朗读时应该用_语调和情感去读。 14. （10分） 写一写 （1） 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重；对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 把这句话改成排比句：_（2） 请你以诚实和守信为内容写一句排比句。 _（3） 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重；对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 把这句话改成排比句：1（4） 请你以诚实和守信为内容写一句排比句。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 我会做拼音练习（11分） (共2题；共11分)1-1、2-1、二、 我会做字词练习（32分） (共6题；共32分)3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、三、 我会做句子练习（22分） (共3题；共22分)9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、四、 我会填（14分） (共1题；共14分)12-1、12-2、五、 阅读理解（11分） (共2题；共21分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、