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郑州市2019-2020学年八年级上学期期中语文试题(I)卷

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郑州市2019-2020学年八年级上学期期中语文试题(I)卷

郑州市2019-2020学年八年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的组是( )A泥淖(no)遒劲(jng)蓬蒿(ho)翘首以待(qio)B纤细xin)瞰望(kn)晕船(yn)锋芒毕露(l)C档案(dng)惩罚(chng)谙熟(n)玲珑剔透(t)D精髓(su)摒弃(bng)镂空(lu)夺眶而出(kung)2 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A走在大街上,一个黑瘦黑瘦的中年人,跑到我身边,怂恿我加入到他的团伙去偷东西。B她早上迟到了,两腮红红的,站在教室门口,显得那么羞怯。C他们俩虽然是同胞兄弟,但长相和性格大相径庭。D读了动物笑谈一文,你是不是会在幽默处忍俊不禁地发出笑声呢?3 . 下列句中,没有语病的一句是( )A当然,我们并不否认这部电视剧没有不足之处,例如某些话显然是过长了些。B校园一些偏僻的地方,卫生状况令人堪忧。C“雪莲”牌衬衫,无论在款式上,质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。D今天的国画家长于书法的不多,这无疑是个缺点。在艺术教育方面,书法训练恐怕是值得提倡一下的。4 . 下列说法有误的一项是( )A汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。从“享”字的发展演变来看,它是一个会意字。B“开朗活泼”“手脚勤快”“坚持信念”这三个短语的结构分别是并列短语、主谓短语和动宾短语。C“应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。”这句话中的问号使用有误。D“睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。”这句话运用了比喻的修辞手法。二、现代文阅读阅读下面文章,完成下面小题。唱出来的经典日前,在央视经典咏流传节目中,有个片段火爆网络,王铮亮与已过世的王之炀老人隔空对唱长恨歌,戳中网友泪点,大家惊叹:原来唱出来的经典如此好听!观众之所以感到吟诵出来的古诗词生动,好听,是因为吟诵最能完整表达古诗词的丰富魅力,古人创作的所有诗词都是被赋予深厚音乐性的,包含平仄的格律,每一个平仄的青调,都是一把解锁诗中意蕴的钥匙,更是帮助我们现代人记忆一首诗的隐形通道。中国古典文学研究专家叶嘉莹一直致力于推动吟诵诗词的传承,她也一直强调,吟诵是古人读诗最源本的“打开方式”,是学习古典诗词重要法门,它所带来的兴发感动体会,是深入理解古诗词的基础。然而,在我们现代的诗词教育中,“读诗”,恰恰是一直被忽略的关键环节。诗词之所以让很多中小学生感到头疼,是因为在裸堂上他们少有机会感受诗词的吸引力。有些教者非但自己没有读好一首待、还如对待一本拼满宇符的宇典一般,直接对疑难字句解释一通,要求学生通篇背诵完事。每个人早年求学时,如果能学习如何读诗,感知诗词意蕴,这种积极影响无疑是巨大的。在经典咏流传中,王之炀老人生前吟唱长恨歌木兰辞等,甚至亲笔写下简谱。在他们那一代人的国文教育中、诗词在脑海留下的印记是一段段可以吟唱的音乐旋律,而打动内心的旋律跟了自己一辈子。“在天愿作比翼岛,在地愿为连理枝。“每个人对白居易的爱情金句烂熟于心,但与读其他好诗一样,对于多数人而言,诗句的意境都是通过字面脑补而来的,只是好看,但并不好听,古人写作期许的美意被辜负了一大半,诗词也显得淡而无味。另外,能一字不落地背景大量诗篇,就被视为国学教育做到位,是一种教育误区、如此教育的结果,只能让年轻学子轻松应付考试卷那10条可怕的诗词填空,或是在舞台上进行一番博取眼球的“才艺表演”。正因现实中仅仅让经典进行生硬的时空“平移”,或者只把它当成现代人达成些许目的的美化工具、因而无法真正深入人心、在如此之当下,唱出来的长恨歌这么容易就“俘虏”了现代人的耳朵,便不足为奇了。在建设社会主义文化强国的今天,我们不仅要向国人传播经典,还要向世界展示的文化自信。也许这首直达人心唱出来的长恨歌,带给我们更多的启示在于:传承经典不能是形式的死记硬背,而应该转化为现代人的文化涵养和美学品味。(选自2018年3月28日中国青年报,有删改。)5 . 请简述本文的论征思路。6 . 文章第段运用了什么论证方法?有何作用?7 . 经典,穿越千戴,历久弥新。请你从下列文化名人中推荐一位给大家,并说推荐的理由。(至少用一种修辞手法,60字左右)(供选文化名人:陶渊明、李白、杜甫、苏轼、李清照、鲁迅)阅读下文,回答问题。初登泰山冯骥才初登泰山的情景如今已经化作一团烟雾,因为中间相隔了四十余载,然而一些记忆碎片却像一幅幅画在岁久年深的烟雾里忽隐忽现。那年我22岁,正处在一种向往着挺身弄险的年龄。一天,在老画家溥佐先生家里学画,溥先生忽对我们几位师兄弟说:“跟我去泰山写生吗?”先生胖胖的脸充满兴致。那年代难有机会登山,我和几位师兄弟更没去过泰山这样的天下名山,便立刻呼应同往。行前的几天兴奋得夜里闭不上眼,还跑到文具店买了一个绿帆布面的大画夹,背在背上,把自己武装成一个“艺术青年”。泰山对我有种天生的魅力,这可能来自姥姥那里。姥姥家在济宁,外祖父在京做武官,解甲后还乡,泰山是他们常去游玩的地方。姥姥好读书,常对我讲到泰山的景物和传说。那时家中还有几张挺大的“蛋白”照片,上面是 1922 年外祖父与康有为结伴游泰山的情景。照片里母亲那年5岁,还是一个梳着一双抓鬏的活泼好看的小姑娘。背景的山水已叫我领略到五岳之宗的博大与尊贵。记得那次在泰安下了车,隔着一大片山野就是泰山。远看就像谁用巨笔蘸着绿色、蓝色,混着墨色在眼前天幕上涂出一片屏障似的崇山峻岭。待走进山里,层层叠叠,幽敻深邃,蜿蜒的石径把我带进各种优美的景色里。那时没有相机,我掏出小本子东画西画,不知不觉就与溥先生和几个师兄弟都跑散了。那次,我们好像是坐着夜车由天津来到泰安的,火车很慢,中间经过许多小站。德州站的记忆很深,车到站一停,没见月台上的小贩,就见一只只焦黄、 油亮、喷着香味的烧鸡给一张张纸托进车窗。当然,我们没有钱买烧鸡吃,我口袋里仅有的30块钱有一半还是向妻子(那时是女朋友)借的呢;我只能在山脚下买些煮鸡蛋和大饼塞进背包,带到山上吃。在这陌生的山上走着走着,就走入姥姥讲过的泰山故事里。比方斗母宫,它真像姥姥讲的是座尼姑庵。里里外外收拾得幽雅洁静,松影竹影处处可见,坐在回廊上可以听见隐藏在深谷里层层绿树下边的泉响。再有便是回马岭。姥姥当年对我说:“登泰山到回马岭,山势变得陡峭,骑马上不去,所以叫回马岭。你外祖父属马,当年到这里不肯再登,没过两年人就没了。你也属马,将来要是到回马岭一定要上去。”于是那次穿过回马岭的石头牌坊时,是一口气跑上去的。我一路上最重要的事当然是写生。我在山里写生时,完全不知上边的山还有多高路有多长,到了中天门,见溥佐先生已经到达,坐在道边一家店前边喝茶歇憩边等候我们,待人会齐一同登朝阳洞,上十八盘。那个时代,没有旅游,上山多是求神拜佛的香客;种种风物传说都是从山民嘴里说出来的,也都是山民深信不疑的。我在小店里买到一本乾隆年间刊印的线装小书泰山道里记,版味十足,软软厚厚的一卷拿在手里很舒服。低头看看书中记载的古时的泰山风物,抬头瞧瞧眼前的景物,对照古今,颇有情味。那时没有真正的旅游业,这是唯一的一本堪作导游的小书了。我也不知道山上小店里怎么会有这么古老的书卖。比起当今已陷入旅游市场里被疯狂“发掘”和“弘扬”的泰山,那时才是真正的原生态。那次登岱还识得一群特殊的人,就是挑山工。一个人,全凭肩膀和腰腿的力气,再加一根扁担,挑上百斤的货物,从山底登着高高的台阶,一直挑到高在云端的山顶。而且,天天如此。这是一群怎样的人?虽然我和他们不曾交流,甚至由于他们低头挑货行路,无法看清他们的模样,但是他们留在了我的心里,成为20年后我写挑山工的缘起。至于那次写生收获最大的,乃是使我对宋代北宗山水的技法有了深切的认识。泰山的大气更注入了我“胸中的丘壑”。头次登岱,目的在于绘画,收获却何止于绘画?8 . 请用简洁的语言概括姥姥给“我”讲过的有关泰山的故事。9 . 请从语言表达的角度对文中画线的句子进行评析。10 . 作者远望泰山,从呈现在眼前的画面中提炼出了“绿色”“蓝色”“墨色”三种颜色,请根据作者给出的三种颜色,用自己的语言描绘出这幅画面。(可任选一种或几种颜色来描绘)11 . “比起当今已陷入旅游市场里被疯狂发掘和弘扬的泰山,那时才是真正的原生态”,这句话表达了作者怎样的情感?12 . 作者第一次登泰山,“目的在于绘画”,在文末对其收获有所交代,除此之外,你认为作者还有哪些收获?三、课外阅读田饶谓鲁哀公曰:“臣将去君而鸿鹄举矣。”哀公曰:“何谓也?”田饶曰:“君独不见夫鸡乎?头戴冠者,文也;足傅距者,武也;敌在前敢斗者,勇也;见食相呼,仁也;守夜不失时,信也。鸡虽有此五者君犹曰瀹而食之何则以其所从来近也。夫鸿鹄一举千里,止君园池,食君鱼鳖,啄君菽粟;无此五者,君犹贵之,以其所从来远也。臣请鸿鹄举矣。”哀公曰:“止!吾书子之言。”田饶曰:“臣闻食其食者不毁其器;荫其树者不折其枝。有士不用,何书其言为?”遂去之燕。燕立以为相。(节选自新序杂事)(注)举:飞去。傅距:傅,附着;距,雄鸡脚掌后面像脚趾一样突起的部分。瀹(yu):煮。13 . 下列句中加点词的意思相同的一组是( )。A田饶谓鲁哀公曰 故外户而不闭,是谓大同(大道之行也)B守夜不失时,信也 谓为信然(隆中对)C吾书子之言 即书诗四句(伤仲永)D臣闻食其食者不毁其器 其真不知马也(马说)14 . 用“/”为文中画波浪线的句子断句。15 . 用现代汉语翻译文中画直线的句子。遂去之燕。16 . 田饶给鲁哀公讲鸡和鸿鹄的故事,目的是表达_的想法。四、诗歌鉴赏诗歌赏析送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。17 . 下列与本诗体裁不同的一项是( )A登幽州台歌B约客C逢入京使D赤壁18 . 情景交融是古诗词写作上的特色,请联系诗中“春江正渺茫”做简要分析。19 . 这首诗表达了怎样的思想感情?五、名著阅读20 . 名著阅读阅读红星照耀中国片段,回答问题。我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一霎那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候,A光着头在街上走,一边和两个年轻的农民谈着话,一边认真地在做着手势。我起先认不出是他,后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。(1)文中的A是指(人名)。(2)作者在红星照耀中国中追溯了A的童年和青少年时代,表现了其独特的性格特点。令你印象深刻的是哪一方面的性格特点呢?结合具体内容说一说。六、综合性学习阅读下面两个链接材料,完成下面小题。(链接一)2018年9月13日,由凤凰卫视、韩国阿里郎TV和台儿庄古城旅游集团承办的“中韩文化交流”活动在台儿庄古城隆重举行,本次文化交流的主题为“东方智慧、和而不同”。来自韩国的30多位文化名人跟中国的文化大家进行了深入的交流,让中华文化的声音传遍世界。活动由鲁南皮影戏三打白骨精表演拉开帷幕,韩国的“板索里”名唱宋顺燮表演了兴夫歌赤壁歌的部分唱段,观众感受到了韩国传统艺术的魅力。王鲁湘、王石、王守常、李光虎、白明、郑良谟、张南原等学者就儒学在韩国的传播与发展从瓷器技艺的传播,看文化传播的创新与变化从儒学影响下的韩国看文化的和而不同等话题进行了交流。(链接二)2018年10月27日“第七届山东文博会枣庄分会暨枣庄市文化产业博览交易会”在台儿庄古城开幕。文博会设有8大展区、50个展厅,来自海内外的92家文化企业的300余名客商参会。展会融入国际元素、非遗文化、多民族风情。枣庄市展区展示了改革开放40周年以来文化+旅游业+科技+农业+体育+制造业等方面的成就。“一带一路”展区,有藏红花、精油、猫屎咖啡、玉器“参将署”举行了优秀书画和摄影展。上演了马头琴、呼麦、京西太平鼓、临清龙灯、现代柳琴戏芳林嫂等非遗艺术。来自阿根廷、澳大利亚、巴基斯坦、韩国、日本、美国等国50余名留学生参观了文博会。多姿多彩的活动,美轮美奂的景色及丰厚的民俗文化,让留学生感受到了中国文化的博大精深。21 . (链接一)材料活动的主题为“东方智慧、和而不同”,请你为(链接二)活动拟写一则主题标语。22 . 传承优秀传统文化是语文学科核心素养之一,你的家乡一定也有独具特色的文化样式,请用排比句式推介一下吧。七、作文23 . 阅读下面的材料,按要求作文。让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。人生如四季,一路走来,正是因为有“你”相伴,生命才变得多姿多彩。请以“一路上有你”为题,写一篇不少于600字的记叙文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。第 7 页 共 7 页

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