道德与法制三年级上册5走进我们的老师

道德与法制三年级上册5走进我们的老师姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 学校里的工作人员（ ），共同把学校办好。A分工合作B各干各的C相互依赖2 . 下列同学的行为，正确的是（ ）。A小明见了老师主动问好B老师在课堂上错怪了小刚，小刚当众顶撞老师C同学不小心撞到了小壮，小壮非打同学不可3 . 老师和我们一起玩老鹰捉（ ）的游戏，真开心。A小狗B小鹅C小鸭D小鸡4 . 下面同学的想法，正确的是（ ）。A小西认为一些贫困地区的孩子不上学，是因为他们不喜欢学校，不喜欢学习B小明认为同学们也可以通过对学校现状的调查，向学习领导提出自己改进校园的建议C小可认为老师是无所不能的，老师的一切言行举止都是对的二、判断题5 . 老师教了我们很多知识和做人的道理，当了老师就不用再学习了。（_）6 . 在学校要听老师的，老师说的话都是正确的，我们必须绝对服从。（_）7 . 课间，有的同学说在教室里写作业老师偏偏要催促大伙儿到教室外休息一会儿，老师这样说是多管闹事。（_）8 . 看到老师要主动问好。（_）9 . 老师的错误，同学们不用指出来，老师也不必承认自己的错误。（_）10 . 作业没完成，我告诉老师作业忘带了。（_）三、简答题11 . 资料的形式有哪些？12 . 说说你和你的老师之间的故事。13 . 当我们对老师的做法不理解或不接受时，我们应该怎么办呢？14 . 请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？第 2 页 共 2 页