合肥市2019-2020年五年级下册1 读懂彼此的心练习卷（I）卷

合肥市2019-2020年五年级下册1 读懂彼此的心练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是（ ）。A小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B小张同学和父母说自己的班级C夏丽和父母说自己的烦恼D小王和父母谈论同学的隐私2 . 姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（ ）方式来解决。A爸爸是一家之主，应该爸爸说算B谁挣钱多谁说了算C召开家庭民主生活会讨论决定3 . 周末，李明玩游戏一个小时了，妈妈以快要考试为由不允许他再玩了，并没收了他的手机，李明应该（ ）。A和妈妈大喊大叫非玩不可B不和妈妈打招呼就跑去奶奶家，让妈妈担心、着急C理解父母的良苦用心，安心复习功课4 . 与父母产生摩擦时，我该（ ）。A冷静，长时间不理睬父母B退一步，站在父母的角度想想C忍耐，只在心里埋怨5 . 与人沟通即使未能达成共识（ ）。A要武力解决B要据理力争C也不要相互指责D不能成为朋友6 . 以下选项当中，对于敬老养老的理解，正确的是（ ）A爸爸妈妈还没有年老，所以还不需要我们照顾B我们不需要照顾老人，老人自有国家照顾C我们不仅要关爱自己家的老人，也要关爱社会上的其他老人D老人只是由家里的人照顾，国家和社会没有照顾老人的责任7 . 当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种态度和做法是正确的（ ）。A话不投机半句多，生气不交流B河东狮吼，有理就要声高C不说过头话，站在家人角度想问题8 . 产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列（ ）项没有采取好的办法？A控制情绪，保持冷静。B交换意见，讲清道理。C换位思考，理解他人。D不与人协商，也不道歉。二、填空题9 . 我们的_，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜_的身体，珍惜自己的生命。10 . 父母是爱我们的，但他们也有一些_和_让我们不能理解。11 . 在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和（_），也可能会遇到被他人（_）的情况。12 . 我知道妈妈的生日是_，爸爸的生日是_。13 . 父母有些行为让我们不能理解，有时我们会感到_、_，这时我们应该_。14 . 有时家庭发生变化,家庭成员的 _会让大家更容易适应这些变化。15 . 真诚坦率的沟通可以有效地化解（_），促进（_）。三、判断题16 . 家家有本难念的经，家里有困难的时候，要和家人一起面对。（_）17 . 父母不爱我到外地去打工，把我一人放到姨姨家。（_）18 . 家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。（_）19 . 父母精心呵护我们，对我们非常了解。我们也非常爱他们，因为大人有大人的事，但所以我们可以不了解他们。（_）20 . 当我们的想法和爸爸、妈妈不一样，我自己说了算。（_）21 . “小伙伴”真不少，不同种类要放好。（_）22 . 和爸爸妈妈发生矛盾是因为我们和爸爸妈妈之间有代沟。 （_）23 . 生命只有一次，世界上最关心我们身体健康的是我们的父母。（_）四、简答题24 . 想一想，你的父母都有哪些不健康的习惯，给他们提提意见，出出主意，和他们来个约定吧！25 . 丹丹为什么觉得惭愧？你觉得自己的爸爸妈妈们辛苦吗？为什么？26 . 学校中的欺负行为主要有哪些方面？27 . 倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？五、综合题我与父母互动一下。28 . 你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？写一写。29 . 针对这些你不理解的行为或做法，与父母沟通一下，问问父母为什么这么做，把父母的回答写下来。30 . 听了父母的回答以后，你理解父母的行为和做法了吗？你以后会怎么做？31 . 我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？第 4 页 共 4 页