道德与法制2019版四年级下册1 我们的好朋友练习卷A卷（测试）

道德与法制2019版四年级下册1 我们的好朋友练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 有同学相伴的生活，处处有欢乐。比如，学习上我们一起解决（ ）。A难题B难看C难堪D难受2 . 下列属于班级间的合作的是（ ）。A学校举办了歌咏比赛，各班都在积极准备练习B3班和4班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈C演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛D在运动会中，各班奋勇争先3 . 小学毕业了，我们（ ）。A只给要好的同学说心里话B临别赠言要说心里话，送上一份祝福与希望C分别时谁也没有心里话说4 . 下面你认可的说法是（ ）。A不和“不同”的同学打交道B和“不同”的同学可以相互学习C和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架5 . 当与别人产生不同的看法时，我们应该（ ）。A真诚沟通，化解矛盾，促进和谐B为了关系的和谐，要顺从对方的观点C坚持自己的观点，绝不更改D同时放弃观点，听第三个人的6 . 张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑，就（ ）王晓工作不认真。A夸奖B夸赞C指责D说明7 . 在学校里见到新同学时，下列行为正确的是（ ）。ABC8 . 当你看到好朋友被题难住时，你应（ ）A主动给他讲解B叫他去踢足球C让他抄自己的D置之不理9 . 在集体讨论中，我们要_。A大声说出自己的意见，不让其他人发言B听从小队长的安排，保留自己的意见C大胆说出自己的意见，让大家参考D不发表自己的看法，认真倾听就好10 . 交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（ ）。A出现问题时，将责任推给别人B发生争吵时，动手殴打别人C遇到困难时，与别人共同面对D别人获奖时，脸上现出不服气的神情二、填空题11 . 遇问题，不埋怨，团结合作才（_）。12 . 只有_，才会获得别人的尊重。13 . 不同的成长环境使人们在行为习惯、_、看待问题的立场等方面存在差异，对某些问题就可能有不同的看法。14 . 与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互_。我们可以结合具体问题进行_，给对方充分解释的_。15 . “人无信不立”，这是古代教育家（_）说的。16 . 用_的眼光看待他人，接纳他人与自己的_，我们将会交到更多_。17 . _总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。18 . 每当北雁南飞的时候，它们时而变换成“_”字形，时而又变成“_”字形。它们互相照顾，不让一只大雁掉队。19 . 真诚坦率的_可以有效地化解矛盾，促进_。20 . 我的好朋友是（_），他是我学习的榜样。三、判断题21 . 我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事。（_）22 . 李明学习成绩差，我们不和他一起玩。（_）23 . 我只喜欢和情投意合的人交朋友，脾气不同的人，我就不和他交往。（_）24 . 友谊总是带给我们温暖。（_）25 . 真正的朋友会在我们被人欺负的时候，大打出手。（_）26 . 小红是班长，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。（_）27 . 我们可以和老师、同学一起学习。（_）28 . 我们不能要求别人的想法与我们的一样，但我们可以尽量达成一致的认识。（_）29 . 同学在一起是快乐的。（_）30 . 听别人的发言，不可以提问题，但要记得鼓励他们。（_）四、简答题31 . 与人沟通，要学会倾听，说说应该怎样耐心倾听。32 . 你认识你们班级的哪些同学？请你写出其中四个同学的名字。33 . 当与人有不同看法时，你会怎么做？34 . 我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）35 . 选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话36 . 说说自己应对不快乐的小妙招?五、辨析题37 . 班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。六、综合题38 . 读一读，选一选，填一填。找朋友:握握朋友朋友朋友 找呀找呀找（ ），找到一个好（ ）。敬个礼，（ ）手，我是你的好（ ）。39 . 下面这些同学错在哪里？应该怎么办？材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。40 . 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？第 5 页 共 5 页