生态系统的能量流动ppt课件

5.2 生态系统的能量流动,1,导入,讨论活动,假设你像小说中的鲁兵逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了有能饮用的水以外，几乎没有任何食物。你随身尚存有的食物只有一只母鸡、15kg玉米。,讨论：,1.你打算如何安排来吃这些食物，以使你能够维持更长的时间来等待救援？,2,2.你认为下面哪种生存策略能够让你维持更长的时间等待救援：,（1）先吃鸡，再吃玉米。,（2）先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的 蛋，最后吃鸡。,3,生态系统的能量流动,生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。,4,生态系统中能量流动的过程是怎样的？,5,案例分析,以草原生态系统为例，思考讨论下列问题：,1. 能量的来源是什么？能量是怎样输入生态系统中的？,2. 输入植物的能量会有哪些去向？,3. 此草原生态系统的能量最终通过什么形式消散？,超链接：猎豹捕食,6,生产者 （植物）,呼吸作用,初级消费者 （植食动物）,呼吸作用,次级消费者 （肉食动物）,三级消费者 （肉食动物）,呼吸作用,呼吸作用,分 解 者,呼吸作用,生态系统能量流动传递的过程,太阳能,7,能量流动小结,1.流经生态系统的总能量：,生产者所固定的太阳能,2.能量流动的途径：,3.能量的散失：,食物链和食物网,主要是呼吸作用和微生物的分解作用,8,生态系统的能量流动有什么特点呢？,9,赛达伯格湖的能量流动图解,阅读分析教材第95页有关赛达伯格湖的能量流动内容，思考分析后面的讨论题：,10,12.6,62.8,13.52%,20.06%,464.6,62.8,12.6,14.6,根据图中所提供的数据，完成下面表格内容：,讨论,流入某一营养级的能量，为什么不会百分之百地流到下一个营养级？,11,生态系统能量流动的特点,1.生态系统中能量是单向流动的。,2.能量在流动过程中逐级递减（相邻两个营养级之间的传递效率为1020）。,12,研究生态系统的能量流动有何实际意义呢？,13,思考：,我国古代就已发展出“桑基鱼塘”的生产方式：利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑，在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。,请从生态系统能量流动特点出发，分析这种设计的合理性。,14,桑基鱼塘,15,现代版桑基鱼塘,16,研究能量流动的意义,1.研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。,2.研究生态系统的能量流动，还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。,沼气池,17,农村沼气池,18,【小结】,生态系统的能量流动,概念：,过程,能量的源头：,太阳光,输入的总能量：,流动的渠道：,生态系统中的全部生产者固定的太阳能的总量,食物链和食物网,特点,生态系统中能量的输入、传递和散失的过程,单向流动：,逐级递减：,研究意义,帮助人们合理地调整能量流动关系，使其流向对人类最有益的地方,帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效利用,生产者初级消费者,传递效率为10%20%,19,【例1】（2008年学测）科学家对某水库生态系统各营养级之间的能量流动进行定量分析，假如测得生产者含有的能量为280 J(cm2a)，初级消费者含有的能量为56 J(cm2a)，按此传递效率，第三营养级含有的能量约为（ ） A56 J(cm2a) B112 J(cm2a) C224 J(cm2a) D56 J(cm2a),B,20,【例2】（2009年学测） 下图为某生态系统能量流动的部分示意图，其中数字为能量值，单位是kJ（m2 ·a），能量在第二和第三营养级间的传递效率为（ ）,A16% B15% C12% D10%,B,21,谢谢,22,