课程设计任务书模板数据库学生管理系统

课程设计任务书模板数据库学生管理系统课程设计任务书题目： 学生管理系统学号姓名专业 计算机科学与技术课程数据库基本原理指导教师_职称讲师完成时间： 年11 月 年12月枣庄学院计算机科学系制课程设计任务书及成绩评定课程设计的任务和具体要求1.会用SQL建数据表，而且会进一个完整性约束2会对数据表增加，删除，更改；3. 会对于数据库的增，删；4. 对数据库的查询；指导教师签字： 日期指导教师评语成绩：指导教师签字： 日期课程设计所需软件、硬件等Xp系统，SQL server软件课程设计进度计划起至日期工作内容备注 12.15- .12.28 12.18- .12.25.12.25- .12.30对学生信息管理系统进行需求分 析和基本的设计对数据库进行一系列的简单设计对数据库进行操作和加以完善经过做学生管理系 统，对SQL更加了解 和熟悉参考文献、资料索引序号文献、资料名称编者者出版单位1、关系数据库原理与系统，宋瀚涛，梁允荣，北京理工大学出版社，19922、数据库系统设计及其应用案例分析，刘秋生，东南大学出版社，3、数据库系统概论（第3版），王珊，高等教育出版社，4、SQL Server数据库原理及应用教程，张丽，王强，清华大学出版社， 需求分析1背景1 )某大学有学生若干万名，每个学生每学期必须学习若干门课程。2 )每个学生有学号、姓名、性别、班级、出生日期等基本信息。3)学校需要对每个学生的基本信息、所学课程、成绩进行统一管理，以便于对信息进行查询、浏览和修改。2数据需求学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理，据分析学生成绩管理系统 的数据表可浓缩为：学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。 根据学校的情况，可按下面的步骤来分析：(1) 确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。(2) 确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩；另外还需要知道学生所在班级、学号和学期。(3) 分析学生的基本信息，如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。(4) 用户信息分析，一般包括用户名和密码。二模型设计1. E-R模型设计三逻辑设计1.数据表的设计根据 E R 图，将其转化为如下数据实体，数据库：学生成绩管理系统.dbc，包括如下的表和视图：1）学生登记表学生表.dbf。字段名称字段类型字段宽度学号字符型10姓名字符型6性别字符型2年龄整数型8省份证号字符型202）课程成绩表课程成绩表.dbf字段名称字段类型字段宽度数学数值型10语文数值型2外语数值型3专业课 A数值型4专业课 B数值型43）课程登记表一一课程表.dbf。字段名称字段类型字段宽度数学字符型2语文字符型10外语字符型10专业课 A字符型10专业课 B字符型10