八年级政治下册 3_8_1 我们享有“上帝”的权利学案新人教版

第一框 我们享有“上帝”的权利学习目标了解消费者的九项权利和保护消费者权益的重要项作用。学会运用智慧保护消费者合法权益，主动学习和掌握有关消费方面的知识，增强自己的判断能力和选择能力，充分行使消费者的权利。培养良好的权利意识和自我保护意识。学习重点运用关于消费者的九个基本权利的知识来指导实际消费；学习难点树立诚信的道德观，提高对自觉履行义务的重要性的认识，自觉做一个文明的消费者。导学案内容 预习案【学法指导】1.阅读P86了解消费包括哪些内容？2.阅读P8991了解消费者享有哪些权利？【预习自测】1、保护消费者权益，有利于 。2、消费者依法享有 等九项权利。我们作为消费者也要履行自己的义务， 。【我的困惑】 探究案【合作探究】1、我们都是消费者小小调查：最近你买过什么东西？有过哪些消费？完成教材P88表格项目。思考：A、消费者在社会生产的过程中处于什么地位？为什么？2、消费者享有的权利观察教材p89“生产批发零售购买并消费”的图片。看图思考：保护消费者的权益有什么意义？3、维护权益的途径（完成教材P96问题，总结合法的维权途径）【拓展提升】材料一：目前充斥市场，表明具有“防蛀”、“防上火”、“美白”等功效的牙膏因有某“权威部门”的认证而受欢迎。但是有的消费者反映，使用牙膏后，并没有体会到“神奇功效”。这些牙膏成本大概在0.48元左右,而售价往往要几元甚至几十元。材料二：2006年3月份，有关媒体报道了一个惊人的消息“两个人两张桌忽悠了13亿人”。在牙膏认证中鼎鼎大名的“全国牙防组”，竟然是一个只有两张桌子，两部电话，两台电脑和两个办公人员的中介机构。材料三：2006年4月上海律师陈江起诉“全国牙防组”等4个被告，要求超市停止销售乐天木糖醇口香糖等。理由是：全国牙防组对乐天木糖醇口香糖做出的认证涉嫌欺诈消费者，误导宣传。此前，清华大学法博士李刚也于去年在北京提起相似的诉讼。结合材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）国际消费者权益保护日是在每年的。（2）我国保护消费者权益的重要法律。（3）市消费者投诉的热线电话是。（4）他们侵犯消费者权利。（5）当你发现商家误导宣传，欺诈消费者时，你将通过哪些途径来维护自己的合法权利？ 【我的收获】