中学生防溺水安全教育教案

中学生防溺水平安教育教案中学生防溺水平安教育教案 七年级2班 李媚 教学目的: 1.进步平安意识，学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步理解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要进步平安意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。教学重点：学习溺水平安的根本知识,培养有关防范力。教学时间：20 年 4 月 27 日 教学过程: 一、谈话引入 同学们，如今是什么季节？对，如今是夏季,天气渐渐变得很热了,目前天气开场转暖，个别学生会有去游泳消暑的想法，希望每一个同学牢记这句话：“生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意平安。” 二、防溺水教育 小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点： 一、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。3我们是学生，很多同学都不会游泳，假如发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。二、看相关图片 在周末，几名学生到讲河边洗澡，有 6 名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。1议一议：这几个小朋友违背了哪些平安规那么？我们应如何遵守平安规那么？ 2把小朋友的错误纠正过来。3由这个事实谈谈我们的心得体会。三、说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、小结：1通过这节课的学习,你懂得了什么？2老师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。3溺水的急救 假设发现溺水者，如何将其救上岸。方法一：可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：假设没有救护器材，大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救护者应有充分准备、并防止。特别强调：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进展营救。未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带着。4、面对洪水时如何应对 方法一、发洪水时应注意往高处逃； 方法二、尽力躲避大浪； 方法三、尽量抓住浮托物； 方法四、挥动鲜艳衣物呼救； 方法五、山区山洪爆发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在家长护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法中学生防溺水平安教案,中学防溺水平安教育主题班会教案滩头中学防溺水平安教育教案,-,副本小学生防溺水平安教育讲座防溺水平安教案2第 3 页 共 3 页