部编版一年级下册语文 14 要下雨了 公开课课件 2

你们喜欢下雨吗？你们喜欢下雨吗？你们知道怎么判断你们知道怎么判断快下雨吗？快下雨吗？新课导入14 要下雨了学习目标1.1.认识认识“腰、坡腰、坡”等等1313个生字，读准多音字个生字，读准多音字“空空”的的读音；会写读音；会写 “直、边直、边”等等7 7个生字。个生字。2.2.了解了解“阴沉沉、潮湿、闷得很阴沉沉、潮湿、闷得很”等词语的意思。等词语的意思。3.3.能正确流利地朗读课文，读好问句和感叹句。能正确流利地朗读课文，读好问句和感叹句。4.4.了解了解“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及形成原因。这些自然现象及形成原因。 听朗读，然后自己试着听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！会的字多读几遍！初读课文腰腰yoyo弯腰 坡坡pp沉沉chnchn伸伸shnshn潮潮chocho湿湿shsh山坡 阴沉 伸直 潮湿 淋湿 空空 kng kng有空 闷闷mnmn消消xioxio息息xx搬搬bnbn响响xingxing闷热 消息 信息 搬家 响声 我 会 认呢呢nene好呢 多音字空kngkng天空空闲一直一直 笔直笔直 直尺直尺组词组词造句造句我的文具盒里放着一把我的文具盒里放着一把直尺直尺。结构结构上下结构上下结构我 会 写zhzh快呀快呀 好呀好呀 来呀来呀组词组词造句造句来呀来呀，我们一起做游戏。，我们一起做游戏。结构结构左右结构左右结构yaya海边海边 岸边岸边 左边左边组词组词造句造句海边海边有许多贝壳。有许多贝壳。结构结构半包围结构半包围结构binbin人呢人呢 你呢你呢 组词组词造句造句我要去图书馆，我要去图书馆，你呢你呢？结构结构左右结构左右结构nene是吗是吗 好吗好吗 对吗对吗组词组词造句造句 请帮我拿一下书，请帮我拿一下书，好吗好吗？结构结构左右结构左右结构mama好吧好吧 走吧走吧 是吧是吧组词组词造句造句走吧走吧，我们一起去散步。，我们一起去散步。结构结构左右结构左右结构baba加法加法 加油加油 更加更加组词组词造句造句经过这次考试，他经过这次考试，他更加更加努力了。努力了。结构结构左右结构左右结构jiji山山坡坡阴阴沉沉潮潮湿湿有有空空连连起点起点忙忙消消息息你真棒！你真棒！ 一边读课文一边思考：一边读课文一边思考：1.1.下雨前会出现什么现象？下雨前会出现什么现象？2.2.小动物们怎么知道要下雨了呢？小动物们怎么知道要下雨了呢？整体感知课文解读 小白兔弯着腰在山坡上小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。兔直起身子，伸了伸腰。燕子，燕子，你为什么飞得这么低？要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！ 是要下雨了吗？是要下雨了吗？ 小白兔往前边池子里一看，小小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。鱼都游到水面上来了。 “要下雨了，要下雨了，水里闷得很，我们到水水里闷得很，我们到水面上来透透气。面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。小心淋着雨。” 小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀? 小白兔小白兔连忙连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。 一只大蚂蚁说一只大蚂蚁说: “是要下雨了是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！我们正忙着搬东西呢！” 课文解读 小白兔小白兔加快步子加快步子往家跑。他一边跑一往家跑。他一边跑一边喊边喊: “妈妈，妈妈，妈妈，妈妈，要下雨了要下雨了!”课文解读 轰隆隆，天空响起了一阵雷声。轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨哗，哗，哗，大雨真的真的下起来了下起来了!课文解读课内拓展1、我、我正正忙着捉蚊子忙着捉蚊子呢呢！2、 正正忙着搬东西忙着搬东西呢呢！3、李老师、李老师正正忙着忙着 呢呢！4、 正正 呢呢！课内拓展你为什么飞得这么低你为什么飞得这么低呀呀？我正忙着捉虫子我正忙着捉虫子呢呢！是要下雨了是要下雨了吗吗？今天怎么有空出来今天怎么有空出来呀呀？你快回家你快回家吧吧！我们正忙着搬东西我们正忙着搬东西呢呢！读读句句子子，注注意意语语气气随堂练习填空填空1、要下雨了，燕子、要下雨了，燕子_。2、要下雨了，小鱼、要下雨了，小鱼_。3、要下雨了，蚂蚁、要下雨了，蚂蚁_。飞得低飞得低游出水面游出水面搬家搬家积累拓展 蚯蚓出洞蚯蚓出洞 蚊子成群蚊子成群 猫洗脸猫洗脸妈妈，还有哪些妈妈，还有哪些自然现象，可以自然现象，可以告诉我们要下雨告诉我们要下雨了？了？