欢迎来到装配图网! | 帮助中心 装配图网zhuangpeitu.com!
装配图网
ImageVerifierCode 换一换
首页 装配图网 > 资源分类 > PPT文档下载
 

中南大学电气信息类C语言课程设计课程设计说明.ppt

  • 资源ID:11514835       资源大小:264KB        全文页数:37页
  • 资源格式: PPT        下载积分:9.9积分
快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录 支付宝登录   QQ登录   微博登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要9.9积分
邮箱/手机:
温馨提示:
用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

中南大学电气信息类C语言课程设计课程设计说明.ppt

1,“C语言课程设计”,班级:电气信息10级19、20、21、24、25、26、27日期:14周-19周(详见各班的时间安排表)地点:民主楼136,2,“C语言课程设计”,学时安排(共计40学时):,课程设计上课、选题、了解设计任务(2学时);查资料、整体方案设计(4学时)程序设计、调试与验收(26学时)写报告(8学时),3,“C语言课程设计”任务书,课程设计要求及注意事项,自觉遵守实验室各项规章制度。上机前应预习并编写好上机程序,否则不允许进机房。程序设计任务完成后,由老师验收并评分;,4,“C语言课程设计”任务书,成绩评定,每天考勤记录(占20%)程序设计任务完成后,由老师验收并评定的成绩(占50%)设计报告(占30%),5,“C语言课程设计”任务书,参考书,UCDOS中文操作系统C语言程序设计C语言程序设计与上机操作C语言设计界面大全C高级实用程序设计,6,“C语言课程设计”任务书,课程设计的目的用要求,提高同学们独立完成程序设计、编写、调试、测试应用程序及编写文档的能力学习并掌握UCDOS特殊显示功能中的文字显示,并运用到C语言程序设计中。,7,“C语言课程设计”任务书,课程设计的目的用要求,利用TurboC环境,独立完成一个管理系统,通过调试实现系统所有的功能;编写设计说明书,内容包括:课程设计的目的、意义;设计任务;总体设计方案;软件设计(各功能模块的流程图及详细的文字说明);软件系统的使用说明;收获、体会等;参考文献。内容不得少于设计说明书专用纸20页,书写要整洁、规范,装订成册。,8,“C语言课程设计”任务书,模块化程序设计,一个简单程序的功能可以分为三个部分,即数据输入部分、运算处理部分、结果输出部分,也就是将问题分成了三个模块,对于较为复杂问题的大型程序开发应采取“自顶向下,逐步细化和模块化”设计方法,模块化程序设计是结构化程序设计方法在开发大型程序中的应用。,9,“C语言课程设计”任务书,模块化程序设计,所谓“自顶向下,逐步逐块求精求细”就是在对于给定问题进行透彻的了解和详细的分析基础上,把问题分解成若干个按顺序执行的逻辑部分,叫做“模块”,每个子任务如果仍很复杂,还可以再分解为若干个子任务,如此逐层分解。,10,“C语言课程设计”任务书,模块化程序设计,当一个程序的规模比较庞大,采用“菜单”技术能方便的管理程序的各个功能。具体做法是:程序首先把各功能说明及相应代号以菜单形式显示在屏幕上,然后由用户在键盘上输入所选的功能代号,程序自动转去调用相应的功能模块进行处理。,11,“C语言课程设计”任务书,课程设计内容,职工档案管理系统(学号:15)通讯录管理系统(学号:610)图书馆理系统(学号:1115)职工工资管理系统(学号:1620)学籍管理系统(学号:2125)教学设备管理系统(学号:26号以后),12,“C语言课程设计”任务书,管理系统功能(以学籍管理系统为例),输入记录:将每一个学生的姓名、学号以及数学、物理、化学、英语、政治课程的成绩作为一个记录。该软件能建立一个新的数据文件或给已建立好的数据文件增加记录。显示记录:根据用户提供的记录或者根据学生姓名显示一个或几个学生的各门功课的成绩和平均成绩。,13,“C语言课程设计”任务书,管理系统功能(以学籍管理系统为例),修改记录:可以对数据文件的任意记录的数据进行修改,并在修改前后对记录内容进行显示。删除记录:可删除数据文件中的任一记录,并且还能恢复被删除的记录。,14,“C语言课程设计”任务书,管理系统功能(以学籍管理系统为例),统计:(A)计算各门课程全班平均成绩及总成绩,(B)统计其课程全班得:100分、9099分、8089分、7079分、6069分、59分以下学生人数及全班总人数的百分比。(C)按字符表格形式打印全部学生的平均成绩。(包括各课总的平均成绩)。保存和打开文件功能。,15,“C语言课程设计”任务书,管理系统功能(以学籍管理系统为例),各功能可用多个源文件分开调试,并通过工程文件或文件包含的形式组全。程序运行结果如下表所示:(至少8条记录),成绩表,16,“C语言课程设计”任务书,UCDOS特显功能,UCDOS的特殊显示功能,是指在屏幕上按行显示1616点阵汉字和字符之外,还可以显示各种不同大小,不同字体的矢量或曲线汉字及字符,以及在屏幕上画点、线、矩形和圆等,甚至于使用特殊功能演奏背景音乐,保存并再现图象等,从而以图形方式丰富了软件画面,增强了屏幕显示效果。,17,“C语言课程设计”任务书,UCDOS特显功能,特殊显示控制命令中的格式如下:在C语言环境下,printf(“16”);例如:显示高450320点的“汉字”(选用3#字库,前景色为灰色,背景色为蓝色)。调用如下:printf("16450,320=3(7)1汉字");,18,图形设计,1显示系统显示器:CRT(阴极射线管)与控制电路组成适配器(图形卡):CPU与显示器的接口,由寄存器组、存储器和控制电路组成,将要显示的字符和图形以数字形式存储在卡上的视频RAM中,再转换成视频模拟信号传送给相应的显示器,19,显示模式文本模式:显示缓冲区中存放显示字符的代码(ASCII码或汉字机内码),及字符的属性,显示屏幕按字符分成若干行、列,如80列25行图形模式:显示缓冲区中存放显示屏幕上每点(象素)的颜色或灰度值,显示屏幕按象素分成若干行、列,如640480,一般开机后的模式都是8025的文本模式,20,2TurboC绘图TurboC支持的适配器和图形模式,21,2TurboC绘图TurboC支持的适配器和图形模式图形库文件与图形头文件图形显示的坐标与象素,graphics.lib与graphics.h,22,图形系统的初始化图形系统初始化函数voidinitgraph(int*driver,int*mode,char*pathtodriver)其中;driver显示适配器驱动程序的枚举变量mode图形模式(模式号或模式标识符)pathtodriver适配器驱动程序的寻找路径,“”表示在当前目录下(*.BGI)enumgraphics_driverDETECT,CGA,MCGA,EGA,EGA64,VGA,PC3270;DETECT自动检测所用显示适配器的类型,将相应的驱动程序装入,并将其最高显示模式作为当前显示模式,使用图形方式时先进行图形系统初始化,检测或设置指定的图形模式,23,#includemain()intdriver=VGA;intmode=VGAHI;initgraph(,将指定模式的驱动程序(*.GBI)从当前路径下调入内存,关闭图形系统回到文本模式,24,清屏和恢复显示方式函数voidcleardevice(void);voidclosegraph(void);基本图形函数画点:putpixel()getpixel()坐标移动:moveto()moverel()getx()gety()画线:line()lineto()linerel()画矩形和条形图:rectangle()bar()椭圆、圆、圆弧和扇形:ellipse()circle()arc()pieslice()颜色控制函数设调色板:setpalette()设背景色:setbkcolor()设绘图色:setcolor(),关闭图形系统回到文本模式,25,26,文本的屏幕输出,#include屏幕坐标,27,文本方式控制函数voidtextmode(intnewmode);TurboC支持5种文本显示方式,28,窗口设置与文本输出函数window()cprintf()cputs()putch()清屏与光标操作函数clrscr()clreol()delline()gotoxy()wherex()wherey()屏幕文本移动与存取函数movetext()gettext()puttext(),29,附文字显示命令一览表1,30,文字显示命令实例,printf("16-100|200D希望");将显示文字坐标值于(x,y)=(100,200),并显示4848点阵宋体字“希望”。,31,附特殊显示字型表2,32,附特殊显示字型表3,33,程序结构,头文件说明;定义结构类型;定义全局变量;定义、编写记录(数据)输入函数;定义、编写记录(数据)显示函数;定义、编写记录(数据)修改函数;定义、编写记录(数据)查找函数;定义、编写记录(数据)删除函数;定义、编写记录(数据)恢复函数;定义、编写记录(数据)添加函数;定义、编写记录(数据)统计函数;定义、编写数据文件保存函数;定义、编写打开数据文件函数;,34,主函数结构,main()chari;intdrive=DETECT,mode;initgraph(/等待击键,35,主函数结构,for(;)/循环执行功能菜单cleardevice();setbkcolor(9);printf("16-80|145,36=4(2)9*菜单*");printf("16-100|5048,48=3(7)9a输入");printf("16-400|5048,48=3(7)9b显示");printf("16-100|11048,48=3(7)9c修改");printf("16-400|11048,48=3(7)9d查找");printf("16-100|17048,48=3(7)9e删除");printf("16-400|17048,48=3(7)9f恢复");printf("16-100|23048,48=3(7)9g添加");printf("16-400|23048,48=3(7)9h统计");,36,主函数结构,printf("16-100|29048,48=3(7)9i保存");printf("16-400|29048,48=3(7)9j打开");printf("16-100|35048,48=3(7)9k退出");printf("16-350|40024,24=3(7)4请选择a至j");i=getch();if(i=k)break;elseswitch(i)casea:调用记录输入函数;break;caseb:调用记录显示函数;break;casec:调用记录修改函数;break;cased:调用记录查找函数;break;,37,主函数结构,casee:调用记录删除函数;break;casef:调用记录恢复函数;break;caseg:调用记录添加函数;break;caseh:调用记录统计函数;break;casei:调用数据保存函数;break;casej:调用数据文件打开函数;break;,

注意事项

本文(中南大学电气信息类C语言课程设计课程设计说明.ppt)为本站会员(sh****n)主动上传,装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!