吉林省长春市七年级生物上册第三单元第一章第一节藻类苔藓和蕨类植物课件1 新人教版.ppt

第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物,生物圈中已知的绿色植物，大约有50多万种。它们形态各异，生活环境也有差别，可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。,实物观察：水绵是否有根茎叶的分化？,水绵,一、藻类植物：请同学们结合下列问题，自学课本72-74页藻类植物部分，尝试解决以下问题：1.说出单细胞藻类、多细胞藻类，淡水藻和海水藻有哪些？2.课本73页的观察与思考,、这些藻类植物生活在什么环境中？、这些藻类植物有根、茎、叶等器官吗？、藻类植物与人类的生活有什么关系？它们在生物圈中有什么作用？,细胞核,水绵,叶绿体,一、藻类植物：请结合下列问题，自学藻类植物部分，尝试解决以下问题：1.说出单细胞藻类、多细胞藻类，淡水藻和海水藻有哪些？2.课本73页的观察与思考,、这些藻类植物生活在什么环境中？、这些藻类植物有根、茎、叶等器官吗？、藻类植物与人类的生活有什么关系？它们在生物圈中有什么作用？,藻类植物的主要特征：,藻类植物大多生活在（），少数生活在潮湿陆地。几乎靠全身吸收水和（），都能进行（）。无（）、（）、（）的分化。,水中,无机盐,光合作用,根,茎,叶,养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此养鱼缸中的水会逐渐变绿。,草色入帘青。苔痕上阶绿，,【唐】刘禹锡陋室铭,苔藓植物,泥炭藓,葫芦藓,实物观察：葫芦藓是否有根茎叶的分化？,二、苔藓植物：请结合下列问题，自学课本74-75页苔藓植物部分，尝试解决以下问题：,1、苔藓植物与藻类植物相比，生活环境有什么不同？2、从形态结构上看，苔藓植物与藻类植物有什么主要的区别？这与它们的生活环境有关系吗？,假根,茎,叶,孢蒴,苔藓植物的作用,如果在这样的地区修建一座燃煤的火力发电厂,几年后，原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓不见了?为什么?,监测空气污染程度的指示植物,苔藓植物大多生活在（），一般都很（），有（）、（）和（）。但茎中没有（），叶中没有（），因此苔藓植物没有（）组织。可以作为（）的指示植物。,潮湿的陆地上,茎,叶,假根,检测空气污染程度,矮小,导管,叶脉,输导,苔藓植物的主要特征：,蕨类植物,蕨菜,里白,铁线蕨,肾蕨,鳞毛蕨,实物观察：肾蕨是否有根茎叶的分化？,三、蕨类植物：请结合下列问题，自学课本76-77页蕨类植物部分，尝试解决以下问题：,从形态结构看，蕨类植物与藻类植物、苔藓植物有什么主要的区别？蕨类植物与苔藓植物相比，生活环境有什么不同？蕨类植物与人类的关系？,根、茎、叶中都有输导组织,根,茎,叶,思考：,为什么说与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强？答：因为它解决了水的问题。蕨类植物不仅有茎叶的分化，而且有真正的根和输导组织，吸收和运输水的能力更强。,孢子囊群,蕨类植物用孢子进行繁殖,三、蕨类植物：请同学们结合下列问题，自学蕨类植物部分，尝试解决以下问题：,从形态结构看，蕨类植物与藻类植物、苔藓植物有什么主要的区别？蕨类植物与苔藓植物相比，生活环境有什么不同？蕨类植物与人类的关系？,蕨类植物大多生活在（），有（）、（）和（）的分化，有（）组织。它们的叶常呈（）状，叶片背面有（），每个孢子囊群中有很多个（），每个孢子囊中有很多（），孢子是一种（）细胞。,潮湿的陆地上,叶,茎,根,输导,孢子囊群,羽,孢子囊,孢子,生殖,蕨类植物的主要特征：,大多生活在潮湿的陆地上,大多生活在水中，少数生活在潮湿的陆地上,大多生活在潮湿的陆地上,无根茎叶的分化,矮小，有茎叶,假根,但茎叶内无输导组织,具有根茎叶的分化，体内有输导组织,释放氧气，是动物和人类食物的来源、工业以及医用原料等,可用于检测空气污染程度,优良的绿肥和饲料，可供人类食用、药用、观赏等,都没有花、果实、种子。,生殖方式都可以靠孢子繁殖。,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,生活环境,形态结构,