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新人教版九年级3月月考物理试题(空中课堂质量监测)

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新人教版九年级3月月考物理试题(空中课堂质量监测)

新人教版九年级3月月考物理试题(空中课堂质量监测)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在生活中,我们有时会遇到以下几种情况:(1)电路中增加大功率的用电器;(2)插座中的两个线头相碰;(3)开关中的两个线头相碰;(4)户外输电线绝缘皮破损。可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是A(1)和(2)B(2)和(3)C(1)和(3)D(2)和(4)2 . 下列关于安全用电的说法中错误的是A电线绝缘皮破损后可以用普通胶带包裹B控制用电器的开关要连接在火线和用电器之间C一旦发现触电事故,应先切断电源再进行抢救D安全用电要做到不接触低压带电体,不靠近高压带电体3 . 如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管。闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器滑片缓慢向右移动过程中,下列说法正确的是( )A电压表示数变大,电流表示数也变大B电压表示数变小,电流表示数也变小C螺线管上端S极,弹簧测力计示数变小D螺线管上端N极,弹簧测力计示数变小4 . 家庭电路中进户线到用电器之间有总开关、电能表、保险装置,它们的正确排列顺序应该是( )A总开关、保险装置、电能表B电能表、总开关、保险装置C保险装置、电能表、总开关D电能表、保险装置、总开关5 . 在如图所示的电路中电源电压不变,R0为定值电阻,R是用半体材料制的热敏电阻,其电阻值会随温度的升高变小闭合开关S,若环境温度升高,则A热敏电阻R的阻值变大B电压表V的示数变大C通过电阻R0的电流变小D热敏电阻R两端电压变大6 . 如图所示,在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针,小磁针N极指向正确的是( )A甲、乙对,丙错B甲、丙对,乙错C乙、丙对,甲错D甲、乙、丙都对7 . 塑料梳子梳头时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是A塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上B黑板擦“粘”在磁性黑板上C化纤布料衣服易“粘”在身上D两个铅块削平后挤压,“粘”在一起8 . 我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行,计划2012年实施落月探测已知月球上无大气、无磁场、弱重力下列各项中,在月球上不能实现的是A模拟奥斯特实验B电子停表测时间C指南针指示南北方向D手电筒照明9 . 在安装照明电路时,发现开关一闭合,保险丝立即熔断,电灯不亮,其原因可能是( )A灯泡里的钨丝断了B火线与零线短路C开关接触不良D保险丝太粗10 . 如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是( )A灯L1断路B灯L2短路C灯L1短路D灯L1、L2均断路11 . 下列说法中错误的是A电铃是利用电流的磁效应来工作的B发电机是把机械能转化为电能的装置C奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场D普通电话的听筒内绕有线圈,它是利用电磁感应的原理来工作的12 . 小明同学家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是A电能表是直接测量电功率的仪表B灯泡的开关应串联在灯泡的左侧导线中C白炽灯、电视和台灯是并联在电路中的D空气开关“掉闸”一定是火线零线相碰后短路引起的二、填空题13 . 如图所示为一种温度自动报警器的原理图。图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连。当温度达到金属丝下端所指的温度时,电流通过电磁铁的线圈产生磁性,电铃响起,发出报警信号。电磁铁的a端为_极。温度计的报警温度为_。小红想把水银温度计换成煤油温度计,小玲认为这样做不对,因为_。14 . 在使用测电笔的几种做法中(如图所示),哪些做法是正确的是 _如图中,家庭电路的四盏电灯安装方法,你认为其中正确的是 _三、实验题15 . 在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。(1)小明闭合开关后进行了如下操作:A只让导体ab在水平方向左右运动B只让导体ab在竖直方向上下运动C只让蹄形磁体在水平方向左右运动D只让蹄形磁体在竖直方向上下运动其中一定能产生感应电流的是_(填写字母)。(2)如果将小量程电流表换成_,可以观察磁场对通电导体的作用。(3)实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置或操作上提一条改进建议_。16 . 为探究通过导体的电流与电阻的关系(1)请在虚线框内画出你设计的设计电路图_.(2)电源电压为3V,右表是未设计完整的表格,请按实验需求将表格补充完整,以便实验中记录数据_ .(3)每次更换电阻R后调节滑动变阻器时,应注意观察_表,使其读数保持不变(4)更换一个阻值更大的电阻后,电压表的示数将_2.5V(选填“大于”、“小于”、或“等于”),此时应将滑动变阻器的滑片向_端移动,以符合实验条件17 . 为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴所在的实验小组进行了如下实验:用漆包线分别在两颗大铁钉上面绕制若干圈,做成简易电磁铁,然后分别按图接入电路,探究前,他们还作了以下的猜想:猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;猜想B:电磁铁通过的电流越大,磁性越强猜想C:外形相同时,线圈的匝数越多,磁性越强探究过程如图所示:他们通过观察简易电磁铁吸引大头针的情况来判断磁性的有无和强弱,请你仔细观察这四幅图,然后完成下列填空。(1)实验中他们是根据电磁铁是否吸引大头针来判断电磁铁是否具有磁性,同时根据_来判断电磁铁磁性的强弱。(2)比较图_,可以验证猜想A是正确的。(3)比较图_,可以验证猜想B是正确的。(4)比较图_,可以验证猜想C是正确的;仔细分析发现,猜想C的表述还不完整,还应补充条件_。(5)滑动变阻器在电路中的作用是_。四、计算题18 . 将两个小灯泡L1:“6V,12W”和L2:“6V,6W”串联起来接在电源上,要保证两灯泡的实际电压都不超过各自的额定电压,求电源电压的最大值五、综合题19 . 小明同学设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型,接通相应指示灯后,指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光,电路中电源电压恒为6 V,R0为定值电阻,指示灯规格均为“6 V 3 W”,电磁铁线圈和衔铁的电阻忽略不计,指示灯的电压与电流的变化规律如表所示:电压(V)0.51.22.03.04.05.05.5电流(A)0.080.120.180.260.340.420.46(1)若让左转,右转指示灯同时工作,转向开关应与触点_接通(选填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”);(2)当转向开关与触点“2和3”接通时,右转指示灯两端实际电压U灯随时间t变化规律如图乙所示,已知当右转指示灯微弱发光时,右转指示灯的功率与定值电阻R0的功率之比是,求定值电阻R0的阻值;_(3)右转指示灯交替闪烁工作15 s时,求指示灯和R0消耗的电能分别是多少? _、_第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、三、实验题1、2、3、四、计算题1、五、综合题1、

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