东北财经大学21春“人力资源管理”《人员培训与开发B》补考试题库6附带答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 东北财经大学21春“人力资源管理”人员培训与开发B补考试题库附带答案一.综合考核(共50题)1.质量圈的组成成员包括()。A.质量圈领导B.监管者C.促进者D.同事委员会参考答案：ACD2.下列说法正确的是()。A、知识经济条件下，企业竞争优势取决于其拥有的人力资源状况B、培训与开发的目标包括宣传企业文化C、不仅要通过培训与开发使员工胜任现有的工作，使人员能适应未来的工作需求D、人力资本是企业人力资源的全部价值，它是由企业中的人以及他们所拥有的并能用于工作中的能力所构成参考答案：ABCD3.()即个人发展、组织发展和社会发展相结合的原则。寻找员工个人发展与组织发展的结合点，并在发展策略中起着杠杆作用。A、利益结合原则B、时间性原则C、公平性原则D、共同性原则参考答案：A4.质量圈组成成员中负责对资源分配和员工的任务分派进行决策的成员为()。A、质量圈领导B、监管者C、同事委员会D、促进者参考答案：D5.职业生涯中期阶段的个人特征有哪些()。A、个人心理特质B、个人生理特质C、个人总体生命空间特征D、个人能力和职业生涯特征参考答案：ACD6.企业培训涉及到两个培训主体，即()。A、企业和决策者B、企业和员工C、企业和管理者D、企业和部门参考答案：B7.培训需求分析中任务分析需要确定的因素有()。A.工作的复杂程度B.工作的饱和程度C.公司业务的发展引起的工作的发展状况D.从公司整体工作的角度，对其所在的岗位工作进行分析参考答案：ABCD8.以下有关职业生涯成功因素，属于技巧策略因素的是()。A、职业规划B、专业技能C、专业知识D、目标设置参考答案：AD9.职业生涯早期阶段的主要任务是()。A.进入组织B.完成向成年人过渡C.寻找职业锚D.独立开展工作参考答案：ABCD10.培训需求分析中与人员分析相关的信息收集方法有()。A.员工态度评量B.员工的自我评量C.个人考核绩效记录D.知识技能测验参考答案：ABCD11.质量圈组成成员中负责召开会议，促进成员的积极参与，撰写同事委员会总结报告的成员为()。A、监管者B、同事委员会C、质量圈领导D、促进者参考答案：C12.基于胜任力的培训需求分析，主要步骤包括()。A、价值观分析B、职业锚分析C、个人能力概述D、职位概述参考答案：CD13.世界上最大的无线通讯设备供应商摩托罗拉公司的成功可以说很大程度上归功于它的员工培训模式()。A.虚拟培训组织B.企业办学C.培训外包D.校企联合参考答案：B14.建立一个完善的培训体系应用哪几部分构成()。A.建立培训课程体系B.建立企业培训动员体系C.建立培训管理系统D.建立培训效果评估体系参考答案：ACD15.在环境因素对职业选择的影响中，组织环境的影响因素包含()。A、管理制度B、领导者素质和价值观C、企业文化D、企业结构参考答案：ABC16.()也称工作分析法或工作盘点法，是依据工作描述和工作说明书，确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度。A、员工个人培训需求分析法B、任务分析法C、组织整体分析法D、问卷调查法参考答案：B17.提升组织学习效率的方法包括()。A.构建扁平化的组织结构B.建立健全企业内外部培训制度和完善的学习平台C.强化落实以人为本D.建立个人学习和组织学习良性互动的学习动力机制参考答案：ABCD18.从最终目标来看，职业生涯通道设计有()。A.起点和终点均为技术岗位的模式B.起点和终点均为管理岗位的模式C.起点为技术岗位，终点为管理岗位的模式D.其它模式参考答案：ABCD19.培训规模受很多因素的影响，一般情况下，采用讲授法、讨论、个案研究、角色扮演的培训方式，培训规模()。A.都不大B.可以扩大规模C.应控制在一定范围之内D.可大可小参考答案：C20.戈德史坦通过研究指出了评估培训的效度主要有()类型。A.训练效度B.迁移效度C.组织内效度D.组织间效度参考答案：ABCD21.衡量培训效果最常用的经济指标是()。A、劳动生产率B、产值增长率C、绩效成本率D、投资回报率参考答案：D22.()是从组织的整体现实出发，以战略目标为依据确定组织培训需求的方法。A、任务分析法B、员工个人培训需求分析法C、组织整体分析法D、问卷调查法参考答案：C23.基于管理着胜任能力的管理培训中，管理者的胜任能力应该包括()部分内容。A、通用胜任能力B、专业胜任能力C、业务胜任能力D、战略胜任能力参考答案：ABC24.()是组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度。A.训练效度B.迁移效度C.组织内效度D.组织间效度参考答案：C25.()是将员工目前的实际工作绩效与员工绩效标准进行对照，或者将员工现有的技能水平与预期未来对员工技能的要求进行对照，发现两者之间是否存在差距。A、个人分析B、工作分析C、需求动意的提出D、组织分析参考答案：A26.()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。A、组织分析B、个人分析C、任务分析D、制度分析参考答案：B27.企业管理人员根据()，提出培训的需求动意，并报告给企业的培训组织管理部门。A.企业理想需求与现实需求的差距B.预测需求与现实需求的差距C.员工个人申请D.主管人员经验参考答案：AB28.按培训计划的时间跨度为分类标志，可将培训计划分为()。A、中期培训计划B、未来培训计划C、短期培训计划D、长期培训计划参考答案：ACD29.职业锚理论中，喜欢从事符合自己价值观的工作，可以影响组织或社会政策是()职业锚的特性。A、管理型B、独立自主型C、服务型D、安全型参考答案：C30.下列哪项不是职业生涯开发方法脱产培训方法?()。A.培训部培训法B.视听材料法C.商业游戏D.工作轮换法参考答案：D31.培训与开发在我国虽然发展较快，但它的发展还受到诸多因素的限制、存在诸多问题，以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题?()A、员工培训的形式单一、内容滞后B、社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制C、企业未树立正确的员工培训观D、员工培训的目的性不强，缺乏整体规划参考答案：ABCD32.以下有关职业生涯成功因素，不属于心理因素的是()。A、自我效能B、职业使命C、动机D、职业胜任力参考答案：D33.以下不属于质量圈的组成成员的为()。A.质量圈领导B.同事委员会C.促进者D.监管者参考答案：D34.为提升组织学习效率，双环学习本身是一个什么样的过程()。A、动态的B、静态的C、重复的D、双向的参考答案：A35.人际关系开发方法中，敏感性训练的优点有()。A.使学员能够重新认识自己B.使学员能够重新规划自己C.使学员能够重新开发自己D.能够使学员重新建构自己参考答案：AD36.多向式信息交流是()的优点。A.研讨法B.案例研究法C.角色扮演法D.讲授法参考答案：A37.管理培训项目有以下()开发流程。A.计划实施B.计划制定C.培需求分析D.培训评估参考答案：ABCD38.在权变视角下，人员培训与开发战略应该根据企业总体战略的改变而进行变化，即应该达到战略契合。下列是战略培训与开发权变因素的是()。A.企业所处行业B.企业发展阶段C.企业规模D.组织战略参考答案：ABCD39.按评估的目的分，培训评估的类型包括()。A、非正式评估B、总结性评估C、正式评估D、建设性评估参考答案：BD40.团队培训的种类中，综合目前有效的团队培训种类，大致可以分为()三种类型。A、极限拓展B、户外拓展C、室内拓展D、传统培训参考答案：BCD41.()成为企业培训部门发展的另一种趋势。在这模式下，管理人员、业务部门和员工都被视为内部顾客，培训部门的工作室以内部顾客为中心，侧重于学习和评估培训的有效性，再根据顾客的需求来提供培训。A、虚拟培训组织B、校企联合C、培训外包D、虚拟组织参考答案：A42.在领导匹配培训项目中，费德勒的调查显示，领导效率的高低取决于()方面的因素。A.领导情境B.组织结构C.目标模式优劣D.对最难共事者的认同值参考答案：AD43.按培训计划的时间跨度为分类标志，可将培训计划分为()。A.中期培训计划B.未来培训计划C.短期培训计划D.长期培训计划参考答案：ACD44.根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于认知阶段的是()。A.确立阶段B.维持阶段C.成长阶段D.探索阶段参考答案：C45.在管理开发中，开发需求分析是从()开始的。A.人力资源规划B.开发计划方案C.去顶分析工具D.制定计划参考答案：A46.在组织开发的方法中，团队建设方法的具体过程有()。A、再行动B、行动C、再冻结D、解冻参考答案：BCD47.进行标杆管理最好采取什么样的组织结构()。A、职能型B、事业部型C、直线型D、.矩阵型参考答案：D48.从橱窗分析法中可知，对一个人未来发张有重要影响的因素是()。A、公开我B、背脊我C、隐私我D、潜在我参考答案：D49.注重人员培训与开发的转变，其的转变主要体现在()。A、由报告讲座转变为游戏体验B、由注重知识传授转变为注重人员行为的转变C、由强硬灌输转变为互动讨论形式D、由单一讲述转变为多媒体交互方式参考答案：ABCD50.综合国外学者们有关职业生涯成功因素的考察，属于个体的职业成功内生变量的是()。A、能力素质因素B、组织和社会因素C、心理因素D、技巧策略因素参考答案：ACD