人教版2019版九年级上学期期末历史试题B卷(模拟)

人教版2019版九年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，他们对历史进程的共同贡献是A推翻了殖民统治B推动了政治民主化C推翻了封建统治D赢得了民族独立2 . 改革是社会发展的强大动力，改革能否成功会影响一个国家的命运。7世纪中叶，日本曾仿效中国唐朝制度实行改革。下列对这一改革影响的解读，正确的是（ ）A加强了世袭贵族的地位B加速了日本封建化进程C推动了奴隶制经济发展D严重削弱了天皇的权力3 . 下图是“三角贸易”示意图，其中处航程中运输的主要是A枪支、杂物B黄金白银C烟草、蔗糖D黑人奴隶4 . “从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。这一观点指的是美国A确立了君主立宪制B提出了“三权分立”学说C首创了民主共和制D走上了对外扩张的道路5 . 有学者认为，佛罗伦萨工场手工业发达，商业贸易规模大，为了发展资本主义经济，新文化的发展必然要冲破教会的桎梏，摆脱经院哲学的世界观，于是新兴资产阶级就从文化的各个方面向封建制度与教会展开了斗争。材料说明了文艺复兴的兴起是（ ）A经济因素B政治因素C文化因素D宗教因素6 . 下面是小刘同学摘抄的著名画家的名句。这句话反映的精神是A人本主义B浪漫主义C理性主义D人文主义7 . 11世纪以后，欧洲农村很多地区具有独立司法权和行政自治权。出现这一现象的根本原因是A圈地运动的开展B维新运动的开启C垦殖运动的兴起D洋务运动的推动8 . “在古代世界，充满着强国与弱国，以及不同文明间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文明的交流与融合”。下列事件能够说明这一观点的是亚历山大大帝东征罗马帝国的扩张希波战争马可波罗来华ABCD9 . 很多学者认为英国人洛克的思想绝对算是启蒙思想的重要思想来源。但在18世纪的时候，英国的社会环境相对宽松，思想家的批判性不强。但法国有一大批强大的学者，他们攒足了气力批评法国政府。出现上述不同的主要原因是英法两国A经济水平的差异B政治制度的差异C文化环境的差异D宗教信仰的差异10 . “三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页（见示意图），下列对“三角贸易”说法正确的是（ ）A从欧洲输往非洲的主要是机器生产的工业品B从事“三角贸易”最早的国家是英国C它是造成美洲地区长期落后的根源D它促进了欧洲资本主义的发展11 . 西欧奴隶社会结束的标志是（ ）A斯巴达克起义B日耳曼人入侵C罗马帝国分裂D西罗马帝国灭亡12 . 英国资产阶级革命开始的标志是（ ）A国王查理一世召集议会，王权招致抨击B苏格兰人民起义C内战的开始D光荣革命13 . “大臣见国王时要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。”这一古代礼仪出现于A古代埃及B古巴比伦C古代印度D古代中国14 . 在希腊城邦的居民中，有参与统治的权利的是（ ）A外邦人B奴隶C妇女D成年男性公民二、综合题15 . 下面是张明同学复习近平英国史时整理的大事年表。根据这一大事年表，结合所学知识，回答问题。（1）张明同学的大事年表有三处史实错误，请你帮助他找出并改正。错在：；改为；错在：；改为；（2）通过小组合作交流后，张明同学补充了1689年英国发生的一件大事，这件大事是什么？有何历史意义？（3）大事年表中涉及英国工业革命的开始，指出其开始的标志和核心标志分别是什么？英国工业革命与英国资产阶级革命有何联系？（4）大国崛起的文化准备的作者认为：“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”结合大事年表，说明英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。16 . 回答新航路开辟的有关问题。（1）欧洲人开辟新航路的根本原因是什么？（2）下图探险家开辟了从欧洲经海洋通往美洲的新航路，他是（ ）A迪亚士B哥伦布C达伽马D麦哲伦17 . 科技改变世界，科技引发革命。回望历史，可见一次次科技革命，改变人类生产方式、生活方式，引起国家力量兴衰演变。阅读材料，回答问题。【图片学史】（1）图一所示交通工具以什么为动力？图二所示交通工具的发明者是谁？图三所示产品是哪一次科技革命的成果？图四“太空垃圾图”反映了人类历史上工业化进程中的什么现象？【表格析史】三次科技革命比较表项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命兴起时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代主要标志蒸汽机的发明和广泛应用电力的广泛应用B进入时代蒸汽时代A信息化时代（2）列表归纳相关历史事件是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，写出表中英文字母处A、B的内容。【数据证史】“科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战后缩短为7年，70年代以后只需3至5年。” （3）依据材料指出第三次科技革命的特点。【活动感悟】（4）综上所述，谈谈你对科技革命的认识。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、综合题1、2、3、