《家庭安全不能忘课件》小学品德与社会未来社版三年级下册2347.ppt

三年级下册三年级下册品德与社会品德与社会张家川县胡川学区张家川县胡川学区 马梅梅马梅梅幸福的家庭生活，首先做到安全防范。如果幸福的家庭生活，首先做到安全防范。如果不注意安全，也会发生危险。不注意安全，也会发生危险。火灾火灾触电 中毒1 1、家庭安全靠预防、家庭安全靠预防2 2、发生意外怎么办、发生意外怎么办情境情境:小强一家外出，和爸爸妈妈检查家小强一家外出，和爸爸妈妈检查家里的各种设施是否都处于安全状态，除了锁里的各种设施是否都处于安全状态，除了锁好门，还要注意些什么呢？好门，还要注意些什么呢？出门时除了出门时除了锁好门，还锁好门，还注意什么？注意什么？关好门窗关好门窗切断电源切断电源关掉燃气阀门关掉燃气阀门熄掉明火熄掉明火情境情境：有一天，小红独自在家，有一个不认识的：有一天，小红独自在家，有一个不认识的人敲门。应该怎么办呢？请你帮小红想一想。人敲门。应该怎么办呢？请你帮小红想一想。要不要开要不要开门呢？门呢？通过猫眼观察通过猫眼观察问清来人，不要随便给陌生人开门问清来人，不要随便给陌生人开门告诉他们给大家打电话联系告诉他们给大家打电话联系陌生人敲门陌生人敲门想一想：想一想：日常生活中，日常生活中，还有那些安还有那些安全隐患呢？全隐患呢？防防 电电点击视频播放点击视频播放防防 火火 防防 毒毒 防防 燃燃 气气 防防 上上 当当家庭安全要牢记家庭安全要牢记,防火防电防煤气防火防电防煤气,防盗门窗要关好，防盗门窗要关好，陌生面孔不要理。陌生面孔不要理。二、发生意外怎么办二、发生意外怎么办日常生活中，日常生活中，会发生哪些会发生哪些意外？意外？失失 火火被绑匪劫持被绑匪劫持家中被盗家中被盗病人急救病人急救迅速拨打求助电话火警电话匪警电话急救电话1191101202.发生意外怎么办？发生意外怎么办？1.1.如果在家中，判断火情，拨打火警如果在家中，判断火情，拨打火警电话电话1191192.2.火小的话立即跑出房间，火大的话火小的话立即跑出房间，火大的话关好自己的房门，可以用毛巾、毛毯关好自己的房门，可以用毛巾、毛毯等塞住门缝，防止火苗窜入房间；等塞住门缝，防止火苗窜入房间；3.3.等待专业人员前来救援；等待专业人员前来救援；4.4.保持冷静，不能盲目的保持冷静，不能盲目的跳楼！跳楼！1.2.盗贼在我家盗贼在我家1.1.如果是回家时发现，立刻到如果是回家时发现，立刻到门外进行求助，拨打匪警电话门外进行求助，拨打匪警电话110110；2.2.如果在家中发现有小偷进来如果在家中发现有小偷进来行窃，立刻进入自己的房间锁行窃，立刻进入自己的房间锁好门，进行求助拨打匪警电话好门，进行求助拨打匪警电话或者对着窗外大喊，吓走小偷；或者对着窗外大喊，吓走小偷；3.3.不要和小偷进行正面搏斗不要和小偷进行正面搏斗3.3.病人急救病人急救1.1.不要随意搬动病人，立即拨不要随意搬动病人，立即拨打急救电话打急救电话120120；2.2.采取一些必要的急救，心脏病人采取一些必要的急救，心脏病人立即服用平时的急救药品如：速效救心丸等；立即服用平时的急救药品如：速效救心丸等；3 3无意识、无心脏跳动的立即进行无意识、无心脏跳动的立即进行心肺复苏术，开始做人工呼吸；心肺复苏术，开始做人工呼吸；4.4.等候医护人员到来。等候医护人员到来。首先保证生命安全；首先保证生命安全；假装配合，不要和绑匪发生冲突；假装配合，不要和绑匪发生冲突；想办法给外界传递消息；想办法给外界传递消息；保持冷静，积极想办法保持冷静，积极想办法。4.4.被绑匪劫持：被绑匪劫持：演一演：演一演：讲话吐字清楚讲话吐字清楚事故发生在什么地方事故发生在什么地方例如：哪条街道的哪个小区，第几栋楼，例如：哪条街道的哪个小区，第几栋楼，第几单元，第几层第几单元，第几层.拨打求救电话时要注意拨打求救电话时要注意: :练练 一一 练练1.当你独自在家，有陌生人敲门时，最好当你独自在家，有陌生人敲门时，最好 的做法是什么？的做法是什么？ A 始终不开门。始终不开门。 B 觉得对方的理由充分就开门。觉得对方的理由充分就开门。 C 把门打开问他有什么事。把门打开问他有什么事。练练 一一 练练2.当你发现家里被盗时，你拨打的报警当你发现家里被盗时，你拨打的报警 电话是电话是 （）（） A 119 B 110 C 120 练练 一一 练练3.出门郊游时，遇到不认识的野果子出门郊游时，遇到不认识的野果子 ？ A 可以摘来吃可以摘来吃 B 绝不随便吃绝不随便吃 C 先放进嘴里尝尝，不好吃就吐出来先放进嘴里尝尝，不好吃就吐出来 课堂小结课堂小结 幸福的家庭生活，首先是家幸福的家庭生活，首先是家庭安全。在家庭生活中，需要注庭安全。在家庭生活中，需要注意的安全事项很多，最主要的还意的安全事项很多，最主要的还是防火、防盗、防触电和防中毒。是防火、防盗、防触电和防中毒。 作业：作业：1.观察这幅图存在什么安全隐患？观察这幅图存在什么安全隐患？ 2.制作制作“安全生活预防指南安全生活预防指南”手册手册