小升初语文摸底考试试卷长春版A卷(附解析)

小升初语文摸底考试试卷长春版A卷（附解析）班级: 姓名: 学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分 120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、用“桑”加部首组成新字填空天气本来就很（ ）热，再加上外面上传来汽车刺耳的 （）音，更让我的心情烦（） 不安了，老半天作文都没写个字，冲了个凉水（）才浑身舒爽，重新（）起笔，把作文一气呵成。2、请写出下列古诗或成语中的主角。闻鸡起舞（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）鞠躬尽瘁（）负荆请罪（）乐不思蜀（）3、先比一比，再各组两个词语写下来。框（）峻（）蝉（）债（）眶（）竣（）婵（）绩（）4、按提示要求填空。吕 戴 邱 陶1、按音序排列，以上姓氏中， 姓排第一，姓排最后。2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为 、。3、如果按部首查字法，“戴"字应查 部，书写时最后一笔是 。5、我会看拼音，写汉字。zheng rongJuan lianpie zufkui wuqTn shi( )( )( )( )( )rou cuuOku daurang ydzhuT daodbng jing( ) ( ) ( )( )< )6、为迎新春，家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是()。A.门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B.万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿，快马加鞭万里程D.立节可为千载道，成文自足一家言得分评卷入、知识积累运用(本题共计20分，每小题5分)1、根据你的积累和理解填空。(1) “2 。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。(2) “2 , 。 ”这句话用来比喻趁劲 头大的时候一下子把事情做完。(3) 七步诗一诗中，曹植用“, 。”来表达自己悲愤的心情。(4) 从王安石写的“ ,。”我们可了解到春节贴对联的习俗。2、判断下列说法对错。(1) 我国的澳门曾被英国强占去。()(2) “炎黄子孙”中的“炎”、“黄”分别指的是炎帝、黄帝。()(3) “四书五经”中的“四书”是大学孟子论语诗经。()(4)我国第一部志人小说是世说新语。()3、我会按要求默写或填空。1、使卵石臻于完美的， 并非,而是。（印度）泰戈尔飞鸟集2、写一句说明多实践才能出真知的格言： 3、一夜的工作是从 和 这两个方面叙述周总理一夜工作的。4、横眉冷对 ,俯首甘为 。自嘲5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是：4、抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。1、天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道过了二十三，大家更忙一一年味变得2、种树人十几天才来一次一一种树人来得（3、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去一一日子过得（4、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭一一镭提炼得（）。得分评卷入、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服, 你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看， 把你的想法写下来。得分评卷入四、阅读与理解（本题共计 30分，每小题10分）1、课外阅读。购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：请问您这儿有上帝卖吗？店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头 银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉 老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不 久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是 种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：你有多少钱？ 1美元。孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。 老头接过硬币，从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫 嚷道：叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！对帕特鲁普进行会诊。几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院, 他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他, 有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后, 隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅 游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人，您能有邦迪这个 侄儿，实在是太幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝，是他挽救了您的生命， 但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！1、从文中找出下列词语的反义词并写出来。干燥（）落后（）倒霉（）冷淡（）2、仿照下列词语的结构形式再写出两个词语。兴冲冲3、填空。本文是按 的顺序来叙述的，文章依次写了：男孩购买上帝一( )一( )。4、在文章中用横线画出描写店主老头外貌、语言、神态的句子各一句。 从店主老头的言行中，你体会到什么？5、“但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”，你是怎样理解这句话的？6、读了这篇文章，你有什么话想对店主老头说的呢？请展开想象写下来。2、认真阅读短文，完成指定练习。保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜， 他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车 吗？”保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希 望”保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下 去说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩， 不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我 家门口吗？”保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说 弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过 了一个难忘的夜晚。从那天起，保罗真正懂得了给（j 1）予（y u）是快乐的。1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。惊讶（）不由自主（）炫耀（）请求（）3、联系上下文，完成下列填空。（1）这篇文章的主要人物是 ,他的美好愿望是 （2）文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为 ，小弟弟难忘这个夜晚是因为 , 保罗难忘这个夜晚是因为4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。 请你把最想说的几句话写卜来。5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。3、阅读理解。被人相信是一种幸福一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急， 船上的人谁也没有听见， 他眼睁睁地看着 货轮托着浪花越来越远。 求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游， 他用全身的力气挥动着 瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。 孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他多次对自己说。 这时候，他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。“不，船长知道我掉进海里后，一定会 来救我的！”想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。船长终于发现那黑人孩子失踪了，他断定孩子掉进了海里，于是他下令返航去找。这时 有人规劝这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了船长犹豫了一下还是决定去找 又有人说 为了一个黑奴孩子 值得吗船长大喝一声住嘴终于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”孩子回答：“我知道你会来救我的，一定会的！”“你怎么知道我一定会来救你的?“因为我知道你是那样的人！”听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是 我救了你，而是你救了我，我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱”于是，孩子和船长涕泪交流，幸福地拥抱在一起。而当初规劝船长的人，也惭愧地 低下了头。一个人被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种 幸福。1、给文中的第三段加上标点。2、理解句子填空。(1) “因为我知道你是那样的人！” “那样的人”是 的人。(2) 一个人被他人相信是一种幸福。从这句话中我体会到了3、“我知道你会来救我的，一定会的！"，想想为什么孩子相信船长会回来救他的？是什么力量驱使他这样想的？4、在生活中，你肯定也有被别人相信的时候。请你用几句话写下来，表达你的感受。得分评卷入五、作文题(本题共计30分)1、写作文。雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航我们即将告别小学时代，即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！ 作文体裁以及具体内容由你自己定， 注意要表达出自己的真情实感哟！试题答案一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、燥热，噪音，烦躁，凉水澡，操起笔2、略3、相框，峻岭，蝉蛹，负债眼眶，竣工，婵娟，成绩4、略5、峥噪，眷恋，撇嘴，魁梧，侵蚀揉搓，裤兜，荣誉，追悼，冻僵6、D二、知识积累运用（本题共计 20分，每小题5分）1、人无完人，十全九美一鼓作气，再而竭，三而衰本是同根生，相煎何太急千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符2、略3、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。一一泰戈尔飞鸟集不做语言的巨人，行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛略4、（ 1）浓 （2）少 （3）快（4）难三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、略四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、略2、略.3、略五、作文题（本题共计30分）1、略