北京市科学2019-2020学年三年级上册第五、六单元检测卷（B）D卷

北京市科学2019-2020学年三年级上册第五、六单元检测卷（B）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把泡沫塑料块压入水里，一松手它会上浮，是因为（ ）。A它的重力减小了B它受到的浮力小于重力C它受到的浮力大于重力2 . 下列材料不适合做“过山车”轨道的是（ ）ABC3 . 人们利用水平面的原理制作了（ ）A水平仪B地球仪C平衡车4 . 在做摩擦力大小与物体重量的关系的实验中，需要改变的条件是（ ）。A物体轻重B接触面的光滑程度C钩码的数量D物体的形状5 . 人们在机器的齿轮中加入润滑油，主要目的是为了（ ）。A减小摩擦力B增大摩擦力C增加动力6 . 如下图所示，人们拉开弹簧或弓箭都感到非常困难，原因是弹簧或弓箭被拉伸都会产生（ ）。A拉力B弹力C压力D重力7 . 下列属于浮力的应用的是（ ）。A轮滑鞋B弹弓C轮船8 . 在同样的瓶子里装入自来水，放在平整的桌面上，最稳定的是（ ）。ABC9 . 摩擦不会产生热量。（_）10 . 在日常生活中，（ ）可以减少摩擦力。A给自行车链条加润滑油B用锯子锯木头C给乐器弦上抹松香D把煤渣撒在结冰的路面上二、填空题11 . 木板上放的书多，重量大，受到的摩擦力_。摩擦力的大小和_有关。12 . 能够精确测量力的大小的仪器：_。13 . 如下图所示的小车利用_作动力，_决定小车运动的方向，_决定小车运动的速度。14 . 能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫_。15 . 不同的车有不同的动力装置。如下图所示，为汽车提供动力的是_，为火车提供动力的是_。16 . 物体间接触面光滑，摩擦力_；物体间接触面粗糙，摩擦力_。17 . 达尔文提出生物的进化是（_）的结果，他于1859年出版了（_） 一书阐述其思想。18 . 图中现象利用了水的_性质。19 . 用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管(或塑料管)、容器和水等，按图制作了一只潜水艇模型(如图所示)。为使潜水艇下沉，必须从进排气管处_(选填“吹气”或“吸气”)，这是通过改变_来改变物体的沉浮的。20 . 可以利用_、_、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。三、判断题21 . （_）、（_）是利用热空气上升的原理制成的。22 . 饮料瓶盖上有一道道竖纹，是为了增大摩擦力。（_）23 . 自行车上有许多增加和减少摩擦力的设计。（_）24 . 在设计实验验证“摩擦力的大小与物体重量有什么关系”实验中，要改变的条件是物体的重量。（_）25 . （_）铁球只能沉在水下面，这是因为它排开的水量特别小。26 . 用橡皮筋驱动小车，是利用了橡皮筋的弹力。（_）27 . 我们从滑梯上往下滑时没有受到摩擦力的作用。（_）28 . 张衡利用地震波在固体中传播的原理推导出圆周率。（_）四、连线题29 . 判断下列物品在水中上浮还是下沉，把对应的连起来。上浮下沉五、简答题30 . 为什么不能给金鱼喂太多的食？31 . 橡皮筋缠绕一圈和多圈时，产生的力一样吗？时间相同吗？32 . 什么是浮力？人们改变物体在水中的浮沉所用的方法是什么？举例说明生活中有哪些浮力的应用？33 . 试猜测浮力与体积、重量之间有什么关系。34 . 举例说明摩擦力什么时候是有利的？什么时候是有害的？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、连线题1、五、简答题1、2、3、4、5、