北京市科学2019-2020学年度六年级上册第6课时 滑轮组B卷

北京市科学2019-2020学年度六年级上册第6课时 滑轮组B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）上应用了滑轮机械。A吊车B水龙头C旗杆D玩具赛车2 . 旗杆顶上的边缘有槽的小轮，叫做（ ）。A齿轮B轮轴C滑轮3 . 下列几种组合中，不能组成滑轮组的是（ ）。A两个定滑轮，一个动滑轮B两个动滑轮，一个定滑轮C两个定滑轮4 . （ ）上应用了滑轮机械。A吊车B水龙头C旗杆5 . 在活动时，如果既要省力，又要改变用力的方向，可以使用（ ）。A滑轮组B动滑轮C定滑轮二、填空题6 . 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做_。它不能_，但能_。7 . 将滑轮组合在一起使用是生活中常用的（_）。8 . 像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_，它的作用是_，_；可以随重物一起移动的滑轮叫做_，它的作用是_；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_，滑轮组既能_又能_。9 . 滑轮组能够改变（_），而且可以（_）。三、判断题10 . 定滑轮不能改变用力的大小，所以在现实生活中一般都不用它。（_）11 . 滑轮都省力。（_）12 . 滑轮组的作用只是改变用力的方向。（_）13 . 因为滑轮组中有动滑轮，所以滑轮组能改变力的方向。（_）14 . 定滑轮和动滑轮的作用基本相同。（_）四、简答题15 . 滑轮都能起到省力的作用，你觉得这种说法正确吗？为什么？五、综合题16 . 把下面的滑轮用线连起来，并在括号里写出它们分别是哪一种滑轮。图1图2图3（_）（_）（_）（1）图1滑轮，在实验中发现使用这种滑轮能_，但不能_。（2）图2滑轮，在实验中发现使用这种滑轮能_但不能_。（3）图3滑轮，在实验中能发现使用这种滑轮既能_又能_。17 . 如图所示，甲、乙两个箱子通过两个定滑轮相连。如果甲比乙重，会发生什么现象?如果甲比乙轻，又会发生什么现象?18 . 由我国自主研发的最大载重吨位半潜打捞工程船“华洋龙”轮已交付使用。如下图是打捞船打捞一货箱的模拟图片，由图可知该设备中应用了_和_等简单机械。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、五、综合题1、2、3、