石家庄市2019年语文五年级下册2 祖父的园子练习卷C卷

石家庄市2019年语文五年级下册2 祖父的园子练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是（ ）。A间隔间断相间离间B划归计划划分划桨C避难患难为难难题D将来将少将将近二、填空题2 . 开天辟地是一篇_，“临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆”这句话运用了_的修辞手法，句中省略号省略了_。文中能概括这段话内容的句子是：_。3 . 照样子，写词语。白茫茫(AABB)纷纷扬扬（AABB）4 . 品读句子，完成练习。1太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。这个句子主要运用了_的修辞方法，写出了太阳_的特点。仿写表现环境安静的句子：_2真的，一直到现在，我实在再没有吃过那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。这个句子都运用了_的写法，“我”说那夜的豆子好吃，其实表达了“我”对童年生活_的情感。仿写表现家乡风景美的句子：_5 . 词句综合练。一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。（1）句中表示颜色的词是_，我能照样子再写两个：_、_。（2）照样子，写句子：_，就像_。三、语言表达6 . 口语交流台。做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。_2.该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。_四、现代文阅读阅读下面的文章，完成练习。野菊花（节选）野菊花！野菊花开在山野里有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！花朵不过硬币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅，只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸襟；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，唯独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“要与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。多少墨客骚人吟咏酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代，但他们吟咏酬唱的大多是庭院、花盆里的名菊。这些被驯化供玩赏的同类，比起野菊花来，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布供人玩弄这就是野菊花！7 . 如果让你查字典来认识“氅”这个字，应该先查_部，再查_画。8 . “一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡”说明野菊花生长得_，“密密匝匝，重重叠叠”说明野菊花长得_。作者用“_”（用原文回答）来形容野菊花的颜色。9 . 画“”的句子运用_的修辞手法，表现了野菊花_的品格。10 . 画“”的句子运用了哪种写法？这样写有什么妙处？_11 . 你知道哪些写菊花的诗？请写一写。_阅读理解。春天放纸鸢夜幕降临，漫步在乡间道路上，除了春风扑面柔和的感觉之外，忽而传来阵阵熟悉的风筝葫芦声，会不由得勾起我对童年的回忆。在我十二三岁时，每到春季，父亲总要扎个风筝去放飞，供我们赏玩。父亲（ ）风筝时，左邻右舍好多人帮着（ ）竹篾（mi）、打面糊、糊纸等。风筝准备就绪，还是那批人帮助（ ）着风筝到田野里，拉绳的和（ ）风筝尾巴的就配合我父亲放风筝，一旦风筝飞到了空中，个个看了心里甜滋滋的。后来，父亲见到别人风筝上挂葫芦，在空中嗡嗡作响，几里以外的人都能听到。于是，他也制作风筝葫芦。他先弄来几个干燥的瓠（h）瓜，在瓜蒂处用刀截去一部分，大约留住整个瓠瓜的三分之二吧，然后，用一块圆形木块盖住截口，同时用松香封住接合处，以免漏气，最后在木块中间雕出一个楔形口子，这样，风筝葫芦就算制作完成了。在风力的作用下，那葫芦就发出“嗡嗡”的响声，挂在风筝上，老远就能听到时高时低的风筝葫芦声。受父亲的熏陶，我也喜欢制作风筝。开始时，我只是用麦秸秆和旧报纸制作简单的小风筝。后来，我又萌发了制作大风筝的念头。同伴们看我要制作大风筝了，个个鼎力支持，跟着我溜溜转。我制作的风筝飞上了天空，我和伙伴们高兴得手舞足蹈。从那以后，每到冬春大风时节，我就有制作和放风筝的习惯。我在同伴中是放风筝的高手，贪玩的小伙伴都很听我的话，否则我们放风筝时就不带他去。蓝天中的风筝，承载了我童年的美好回忆，让我的思乡之情又倍增几分。12 . 把下面表示动作的词填入第2自然段的括号内。提托扎劈13 . 文中画线句中“小伙伴都很听我的话”的原因是什么？请联系上下文写出两条理由。理由一：_理由二：_14 . “受父亲的熏陶，我也喜欢制作风筝。”这句话在文中的作用是（ ）。A点明中心B承上启下C借物抒情D总起全文15 . “蓝天中的风筝，承载了我童年的美好回忆，让我的思乡之情又倍增几分”中“美好”一词表达了作者怎样的思想感情？（填序号）（_）浓浓的思乡之情。对风筝的喜爱之情。对父亲的思念之情。 对童年快乐生活的向往之情。五、信息匹配16 . 用“”给加点字选择正确的读音。啃咬（kn kng）河蚌（bng fng）嘟囔（d du）倭瓜（wi w）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、