2022年实验室管理工作总结模板

2022年实验室管理工作总结模板时间过得真快，_-_学年度第二学期已经过去，一个学期以来，在县仪器站和学校领导的支持下，圆满地完成了任务，现将工：作总结如下一、加强基础建设、优化科学环境1、营造科学实验环境我校实验室，宽敞明亮，设备齐全，为营造一个良好的实验氛围，我们在现有的实验室里，科学布置实验环境，首先达到水电设备完好，电路分布合理，畅通无阻，光线充足，保证实验教学正常进行。其次，在教育局的大力支持下，在实验室里分别安了两台空调，保证了实验室的取暖工作；2、提供实验教学保障实验室是学生进行实验教学的专用教室，里面必须要有充足的仪器来满足学生实验的需求，每一年，为做好这项工作，我们在这方面舍得花财力，不影响学生的实验效果。今年又新增了许多易损耗仪器药品；在实验室的设备上，凡是有损坏的，我们及时维修，保证教学正常开展。我们的学校领导，经常到实验室转一转，发现什么问题，立即汇报，及时解决。二、加快队伍建设、促进专业发展近年来，我们学校教师人手比较紧，课程安排有一定困难，在这种情况下，我们保证有专业教师任教实验科目，今年管理实验室的李英、田军老师都担任九年级毕业班的教学工作，虽然时间紧，任务重，但这两位老师工作事业心强，能够认真按教学计划要求上课，认真做好实验，努力完成教学任务，在此基础上我们还注重：强化学习、提高素质一开学，我们对任课教师提出一定的教学要求，并在学校工作计划中提出本学期的教学任务及学生的活动安排，我们还_实验教师听专题讲座，让他们参加课外培训，凡校外的一些教研活动不论是课程紧或者路途远，我们总是想一切办法，把他们抽出来，让他们外出听课，支持他们参加课外教研活动。今年，我校的实验教师新增了两名，分别是“三支一扶”的吴建敏老师和新入编的丁晖老师，在平时，我们多听这两位教师的课，除此，随时抽查他们的备课教案，并采取随堂听课的方法，多方面了解他们的教学情况，对教学中出现的问题，及时反馈，用各种方法来提高他们的教学水平，使他们能够迅速地适应实验教学工作打下良好的基础。三、建立建全有效制度、强化过程管理用好管好实验室，是实验教学的前题，充分发挥自然设备的作用，进一步完善管理制度，以保证实验教学与科技活动的开展。1、加强_管理、形成管理网络在实验管理工作中，校长亲自参与管理，每学期召集有关人员开会，提出具体要求，明确分工，形成了由校长室、教导处、教研组、实验教师的管理网络。2、建全各项制度、保证实验教学我们根据实验室工作情况，制定了学生实验守则、实验仪器设备赔偿制度、实验室管理制度、中小学实验室工作人员职责、实验教师考核细则、实验室仪器设备及环境管理要求等制度。这些制度的制定，关键是落实到工作管理中，在教学过程中，严格按制度办事，保证实验教学的正常进行。3、明确措施要求、规范操作实验作为实验教师，首先要了解实验仪器的性能，规范操作实验仪器，努力做到仪器存放系列化，仪器保管科学化，实验仪器做到分类存放，贴有标签，注明名称编号，记好进出帐，同时做好实验室仪器标本的防腐、防潮、防尘，防蛀工作。学生进入实验室，有序就坐，保持安静，课前桌上放好实验用品，课堂上听清实验用品要求，严格操作规程，实验中不大声喧哗，爱护仪器设备，实验完成后，做好清点、整理、清洁工作，物品摆放整齐，如有损坏的物品及时报告老师，经同意后，方可离开。4、加强安全意识、防范措施到位我们要求实验教师，每天上完实验课，要进行检查，水、电、门窗是否关闭，实验室整洁工作是否做好，并让学校定期检查用电线路有无不安全的隐患。5、做好九年级的实验考核工作在校长的支持下，由陈国栋副校长以及实验室管理教师田军、李英的大力配合下，做好一年一度的实验考核工作，积极准备，严格管理、监督，顺利完成了实验考核工作，学生合格率达_。四、响应号召，积极动手一学期以来，全体实验教师响应号召，积极动手，自己制作教具，参加总校级的评比工作，其中韩廷祥老师、李英老师制作的教具“小孔成像”和“简易潜水艇”还参加了县级评比。2022年实验室管理工作总结模板（二）学期末，在学校各级领导及科学教研组的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。认真学习教育改革方面的大政方针和实验室管理工作中的先进经验，认真熟悉每个年级物理教材内容，为配合支撑一线教师的上课演示，学生实验创造比较好的条件。使本学期的演示实验，学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的保证。用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序，保证安全使用，经得起检查。作为学校教学的支持保障部门，我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取做好分内事，努力帮做分外事，经常帮助学校会计和中心会计做一些力所能及的工作。学校有什么工作随叫随到。在日常工作中，能不断去熟识教材和相应的实验器材，并努力寻找合适自己制作材料供教师设计，变更实验使用，为提高授课效能尽自己的责任。在器材管理中力争使科学的仪器能得到科学的管理，减少盲目性，各类仪器根据不同性能和要求分别存放，做到存放整齐取用方便，用后复原，同时做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐避光等工作。五、树立安全第一的思想。学期结束前，要对各个实验室进行安全检查。一是为了下个学期顺利开学。最主要是防止在暑期有安全隐患。六、在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在较多的问题，反思一学期来的工作，认为有在的问题主要有：1、笔不勤，有些制度执行不严，如。器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账，这样易造成丢失无查考，从制度上讲是违规的。2、器材的报损赔偿，公用教室的使用要求等制度远不健全，或执行不严格。第5页共5页