福建省莆田市七年级生物上册 1.4.8鸟类测试题 （新版）冀教版

本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读!第八节 鸟类一、基础训练1.鸟类的飞行器官是()A.鳍 B.羽毛 C.前肢 D.翼2.下列鸟的形态结构中,有利于减轻体重的是()A.身体呈流线型 B.胸肌发达 C.长骨中空 D.前肢变成翼3.家鸽的食量大,消化能力强的原因主要是()。A.家鸽的呼吸旺盛 B.体温高 C.飞行消耗的能量多 D.喝的水多4.以下与鸟类适于飞行无关的是( )A.胸肌发达 B. 善于鸣叫 C.前肢变成翼 D. 体内有气囊5.鸟类的主要特征：口腔内有角质 ，没有 ；体表被覆 ；前肢变成 ；长骨 ，内充气体；胸肌 ；用 呼吸，并有 辅助呼吸；体温 。二、课时达标1家燕是善于飞行的鸟类，身上最发达的肌肉是（ ）A翅膀上的肌肉 B.腿部的肌肉C. 躯干部的肌肉 D.胸部的肌肉2.下列哪一组是鸟类特有的特征？（）体表有羽毛   体温恒定   善于飞行  有气囊辅助肺呼吸A B C D3.下列哪项特点与家鸽的飞行生活相适应没有明显关系()A.全身被覆羽毛 B.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾C.体形呈流线型 D.前肢变为翼,生有几排大型正羽4.家鸽的形态和结构具有适应飞行生活的特点。请据图回答下列问题：（1）观察图中所示，鸟的身体呈 型，可以减少空气的阻力。（2）观察图中所示，鸟的前肢变成 ，适于空中飞行。（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻 ，胸骨上高耸的突起叫做 ，附着在胸骨上的 是全身最发达的，能拉动两翼产生飞行的动力。（4）与鸟类呼吸有关的器官是 和 ，因此鸟类具备特有的呼吸方式叫 。三、能力提升1.家鸽是我们常见的一种鸟类，下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是（）A体表被覆羽毛，前肢变成翼 B食量较大，消化能力强C有气囊提高气体交换效率 D体温随环境不同而发生变化2.课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是()A.鸟类所生活的环境温差不大B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多C.有良好的产热和散热的结构D.羽毛的保温作用3.第一届全国青运会在2015年在福州举行，本届青运会的志愿者标志形似翱翔的“神话之鸟”中华凤头燕鸥，象征青年参与青运盛会、放飞青春梦想。（1）中华凤头燕鸥时常迁徙至福州越冬，它靠发达的 肌牵引双翼飞行。（2）中华凤头燕鸥飞行时需要大量的能量，一方面是其食量大，可要靠 系统从摄取的大量食物中吸收更多的营养物质，同时通过 辅助肺呼吸，以获取更充足的氧。另一方面，它的血液供应量也可以获得足够的能量。（3）中华凤头燕鸥在世界鸟类红色名录上被列为极濒危物种，保护该物种的根本措施是 。第八节 鸟类一、基础训练1.D 2.C 3.C 4.B 5.喙 牙齿 羽毛 翼 中空 发达 肺 气囊 恒定二、课时达标1.D 2. C 3.B 4.（1）流线 （2） 翼 （3） 体重 龙骨突 胸肌 （4） 肺 气囊 双重呼吸三、能力提升 1.D 2.A 3.（1） 胸 （2）消化 气囊 （3） 略 本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读!