人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试语文试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点字解释有误的一项是（ ）A其岸势犬牙差互，不可知其源。犬牙：像狗的牙齿那样（小石潭记）B虽乘奔御风不以疾也。奔：奔驰的快马（三峡）C主人日再食，无鲜肥滋味之享。日：白天（送东阳马生序）D小惠未徧，民弗从也。徧：同“遍”，遍及（曹刿论战）二、字词书写2 . 阅读下面文字，按要求答题。虽然你现在还只是一株zh嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要qi而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。（1）给文中加点的字注音。参天大树（_）心存高远（_）（2）根据拼音写汉字。zh嫩（_）qi而不舍（_）三、现代文阅读阅读笑傲江湖（节选），完成下列小题。丹青生斟了酒来，和令狐冲对饮三杯，说道：“江南四友之中，以我武功最低，我虽服输，二哥、三哥却不肯服。多半他们都要跟你试试。”令狐冲道：“咱二人拆了十几招，四庄主一招未输，如何说是分了胜败？”丹青生摇头道：“第一招便已输了，以后这一十七剑都是多余的。大哥说我风度不够，果真一点不错。”令狐冲笑道：“四庄主风度高极，酒量也是一般的极高。”丹青生笑道：“是，是，咱们再喝酒。就只酒量还可以，剑法不成！”眼见他于剑术上十分自负，今日输在一个名不见经传的后生手中，居然毫不气恼，实是人中第一等的风度，向问天和令狐冲都不禁为之心折，觉得此人品格甚高。秃笔翁向施令威道：“施管家，烦你将我那杆秃笔拿来。”施令威应了，出去拿了一件兵刃进来，双手递上。令狐冲一看，竟是一杆精钢所铸的判官笔，长一尺六寸，奇怪的是，判官笔笔头上竟然缚有一束蘸过墨的羊毛，恰如平日写字用的大笔。寻常判官笔笔头是作点穴之用，他这兵刃却以柔软的羊毛为笔头，点在人身穴道之上，如何能克敌制胜？想来他武功固另有家数，而内力又必浑厚之极，内力到处，虽羊毛亦能伤人。秃笔翁将判官笔取在手里，微笑道：“你仍双足不离足印么？”令狐冲急忙退后两步，躬身道：“不敢。晚辈向前辈请教，何敢托大？”丹青生点头道：“是啊，你跟我比剑，站着不动是可以的，跟我三哥比就不行了。”秃笔翁举起判官笔，微笑道：“我这几路笔法，是从名家笔帖中变化出来的。你文武全才，自必看得出我笔法的路子。你是好朋友，我这秃笔之上，便不蘸墨了。”令狐冲微微一怔，心想：“你倘若不当我是好朋友，笔上便要蘸墨。笔上蘸墨，却又怎地？”他不知秃笔翁临敌之时，这判官笔上所蘸之墨，乃以特异药材煎熬而成，着人肌肤后墨痕深印，数年内水洗不脱，刀刮不去。当年武林好手和“江南四友”对敌，最感头痛的对手便是这秃笔翁，一不小心，便给他在脸上画个圆圈，打个交叉，甚或是写上一两个字，那便好几年见不得人，宁可给人砍上一刀，断去一臂，也胜于给他在脸上涂抹。秃笔翁见令狐冲跟丁坚及丹青生动手时出剑颇为忠厚，是以笔上也不蘸墨了。令狐冲虽不明其意，但想总是对自己客气，便躬身道：“多感盛情。晚辈识字不多，三庄主的笔法，晚辈定然不识。”秃笔翁微感失望，道：“你不懂书法？好吧，我先跟你解说。我这一套笔法，叫做裴将军诗，是从颜真卿所书诗帖中变化出来的，一共二十三字，每字三招至十六招不等，你听好了：裴将军！大君制六合，猛将清九垓。战马若龙虎，腾陵何壮哉！”令狐冲道：“多承指教。”心中却想：“管你甚么诗词、书法，反正我一概不懂。”秃笔翁大笔一起，向令狐冲右颊连点三点，正是那“裴”字的起首三笔，这三点乃是虚招，大笔高举划将下来。令狐冲长剑递出，疾刺他右肩。秃笔翁迫不得已，横笔封挡，这路裴将军诗笔法第一式便只使了半招，没法使全，甚感不耐。便如一个善书之人，刚提笔写字，旁边便有一名顽童来捉他笔杆，叫他没法好好写一个字。秃笔翁心想：“我将这首裴将军诗先念给他听，他知道我的笔路，制我机先，以后各招可不能顺着次序来。”大笔虚点，自右上角至左下角挥洒而下，劲力充沛，笔尖所划是个“若”字草书的长撇。令狐冲长剑递出，指向他右胁。秃笔翁吃了一惊，判官笔急忙反挑，又只使了半招。他这笔草书之中，本来灌注了无数精神力气，突然间中途转向，内息岔了，只觉丹田中一阵气血翻涌，说不出的难受。秃笔翁好生恼怒，喝道：“好小子，便只捣乱！”判官笔使得更加快了，可是不管他如何腾挪变化，每一个字的笔法最多写得两笔，便给令狐冲封死，无法再写下去。他大喝一声，笔法登变，不再如适才那么恣肆流动，而是劲贯中锋，笔致凝重。令狐冲自不知他这路笔法是取意于蜀汉大将张飞所书的八濛山铭，但也看出此时笔路与先前已大不相同。他不理对方使的是甚么招式，总之见他判官笔一动，便攻其虚隙。秃笔翁哇哇大叫，不论如何腾挪变化，总是只写得半个字，无论如何写不全一字。秃笔翁笔法又变，大书怀素自叙帖中的草书，纵横飘忽，心想：“怀素的草书本已十分难以辨认，我草中加草，谅你这小子识不得我这自创的狂草。”他哪知令狐冲别说草书，便是端端正正的真楷也识不了多少，他只道令狐冲能抢先制住自己，由于揣摸到了自己的笔路，其实在令狐冲眼中所见，纯是兵刃的路子，只是攻击对方招数中的破绽而已。秃笔翁这路狂草每一招仍只能使出半招，心中郁怒越积越甚，突然大叫：“不打了，不打了！”向后纵开，提起丹青生那桶酒来，在石几上倒了一大片，大笔往酒中一蘸，便在白墙上写了起来，写的正是那首裴将军诗。二十三个字笔笔精神饱满，尤其那个“若”字直犹破壁飞去。他写完之后，才松了口气，哈哈大笑，侧头欣赏壁上藤黄如脂的大字，说道：“好极！我生平书法，以这幅字最佳。”他越看越得意，道：“二哥，你这间棋室给我住吧，我舍不得这幅字，只怕从今而后，再也写不出这样的好字了。”黑白子道：“可以。反正我这间屋中除了一张棋枰，什么也没有，就是你不要，我也得搬地方，对着你这几个龙飞凤舞的大字，怎么还能静心下棋？”秃笔翁对着那几行字摇头晃脑，自称自赞：“便是颜鲁公复生，也未必写得出。”转头向令狐冲道：“兄弟，全靠你逼得我满肚笔意，没法施展，这才突然间从指端一涌而出，成此天地间从所未有的杰构。你的剑法好，我的书法好，这叫做各有所长，不分胜败。”丹青生道：“还有，全仗我的酒好！”3 . 阅读令狐冲和秃笔翁交手的过程，用词语概括秃笔翁的心理变化。4 . 下面是文中提到的裴将军诗八濛山铭自叙帖，请你结合它们的书体特点，简要分析作者选取这三幅书法作品的用意。5 . 好的问题能够引发对文本的深入探究，从而获得更多的认识和体验。请你提出一个值得探究的问题，并简述你对这个问题的思考。四、情景默写6 . 按要求写出相应的诗句。（1）谁家玉笛暗飞声，_。(李白春夜洛城闻笛)（2）_，明月来相照。（王维竹里馆）（3）陋室铭中通过写“陋室”环境的清幽宁静来突出“陋室”不陋的句子是：_，_。(4) 木兰诗描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是_，_。（5）默写赵师秀的约客。五、诗歌鉴赏阅读下面的唐诗，完成下列小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。7 . 诗人通过_和_等景物表达了离别伤感的愁绪。8 . 在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了_的修辞手法，作用是_。六、课外阅读阅读下面两段文言文，完成下面小题。曲突徙薪初，霍氏奢侈，茂陵徐生曰：“霍氏必亡。夫奢则不逊，不逊必侮上。侮上者，逆道也，在人之右，众必害之，霍氏秉权日久，害之者多矣。天下害之，而又行以逆道，不忘何待！”乃上疏言：“霍氏泰盛，陛下即爱厚之，宜以时抑制，无使至亡。”书三上，辄报闻。其后霍氏诛灭，而告霍氏者皆封，人为徐生上书曰：“臣闻客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人：更为曲突，远徙其薪；不者且有火患。主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共就之，幸而得息。于是杀牛置酒谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患；今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？主人乃寤而请之。”选自汉书 霍光传（注释）害：妒忌，怨恨。报闻：汉代制度，上书言事，皇帝不采用的，就来个“报闻”，意思是知道了，表示作罢。 突：烟囱。上行hng上位，坐上席。乡：通“向”，先前的意思。9 . 解释下列句子中加点的词。（1）而又行以逆道（_）（2）宜以时抑制（_）（2）臣闻客有过主人者（_）（4）终亡火患（_）10 . 给下列句子断句，请标注3处。霍 氏 泰 盛 陛 下 即 爱 厚 之 宜 以 时 抑 制 无 使 至 亡。11 . 将文中画横线的句子翻译为现代汉语。（1）夫奢则不逊，不逊必侮上。（2）今论功而请宾，“曲突徙薪”亡恩泽，焦头烂额为上客耶？12 . “曲突徙薪”这个故事说明了什么道理？13 . 文中上书人引用“曲突徙薪”的故事用意是什么？七、语言表达14 . “半匹红纱一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，_。这句诗反映了_。15 . 根据下面的内容，你写一条短信，字数不超过90字。李先生在网上购买了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以客服“冬冬”的身份拟一份处理此事的短信发给李先生。地址、姓名等信息用*代替。尊敬的李先生：您好！八、名著阅读16 . 名著阅读。（1）鲁迅在二十四孝图文中指斥妨害白话文的危害“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了二十四孝图中_，郭巨埋儿， _等孝道故事，揭示了封建孝道的_。（2）藤野先生中记叙了我和先生交往的哪几件事情（至少写出两件）?你认为藤野先生是个怎样的老师?_17 . 名著阅读艾青，现代诗人。原名_，浙江金华人。1933年第一次用“艾青”的笔名发表成名作长诗_。20世纪30年代艾青的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期，他诗歌中的主要意象是“_ ”和“_”。九、综合性学习18 . 诚信是中华民族的传统美德之一，也是公民道德的基本规范之一。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读下面的材料，完成后面的问题。材料一又是一年“315”，2017年的主题是“网络诚信消费无忧”。据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示，2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增长14.78%。网络消费领域侵权事件多发，与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盗取消费者的银行卡和账号信息，造成个人信息泄露和财产损失，加大了网络支付风险。材料二（1）请概括出材料一的主要信息。（2）材料二是主题活动中的“诚信”图标，对于“诚信”，你是怎样理解的？（3）在广告业高度发展的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效应，甚至用虚假广告坑害消费者。请你以消费者的名义写几句话规劝那些发布虚假广告的商家。十、作文19 . 写作。和家人聊天，可以感受到亲情的温暖；和朋友聊天，可以感受到友情的真挚；和陌生人聊天，可以感受社会的丰富；和江河日月聊天可以感受大自然的深邃随着科技的更新和时代发展，聊天的方式也发生了很大的变化，例如我们除了促膝聊天外，我们还可以书信聊天、QQ聊天、微信聊天等等。请结合自身经历，以“聊天”为题，写一篇文章。要求：(1)文中不可以出现真实的人名、地名和校名，若需要，可用”表示；(2)字数不少于600字；(3)除诗歌、剧本外，文体不限。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、语言表达1、2、八、名著阅读1、2、九、综合性学习1、十、作文1、