第八章运动和力期中复习

第八章运动和力期中复习复习目标：（1）知道牛顿第一定律的内容（2）知道惯性的概念 （3）知道二力平衡 （4）通过观察和实验，感知摩擦力的存在 （5）通过实验，探究摩擦力跟物体表面受到的压力以及接触面的粗糙程度的关系（6）知道同一直线二力的合成知识网络：运动和力牛顿第一定律惯性二力平衡摩擦力同一直线二力合成斜面小车实验牛顿第一定律的内容、应用惯性的定义、解释常见的惯性现象条件应用条件分类影响滑动摩擦力大小的因素增大摩擦、减小摩擦的方法知识梳理：第1节 牛顿第一定律1、阻力对物体运动的影响:运动的小车受的阻力减小,向前滑行的距离变 .如果小车运动时不受阻力,小车将 运动下去. 2. 牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或 状态。这就是著名的 。 牛顿第一定律是:经验事实+ 科学推理 得出的,因此 (能/不能)用实验直接验证,3.牛顿第一定律直接描述：物体在不受力时所处的状态，即 状态或 状态。牛顿第一定律间接说明：力不是维持物体运动状态的原因，而是 物体运动状态的原因。4、惯性指一切物体都有保持原来 性质叫做惯性。一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关. 能用惯性解释生活中的现象.第2节 二力平衡1、物体受到几个力的作用，如果保持 状态或 状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。平衡状态是指 状态和 状态 。2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力，如果大小 、方向 ，并且在 上，这两个力就彼此平衡，它们的合力等于 0 。归纳为八个字“等大、反向、共线、同体”。3、物体在非平衡力作用下运动状态将 。（改变、不变）.物体受平衡力作用或不受力时，物体的运动状态将 。（改变、不变）4.二力平衡条件的应用:物体处于 匀速 或静止(没推动),则受到的力都是一对对的 力,即受到的这对力方向 、大小 、作用在同一物体同一直线上。第3节 摩擦力1一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时，产生的阻碍 的力叫摩擦力。2滑动摩擦力的大小跟接触面的 和 大小有关系。 越大、接触面越 ，滑动摩擦力越大。3冰刀与冰面之间发生相对滑动，它们之间产生的摩擦称为 摩擦，瓶子与手之间有相对运动的趋势，它们之间产生的摩擦称为 摩擦。自行车在地面上滚动，车轮与地面之间产生的摩擦称为 摩擦。共同点：两个物体相互 ，都产生了 力综上可得：摩擦力产生的条件是（1）两个物体要相互 ，（2）两物体之间发生 。4、磨擦分为 、滚动摩擦和静摩擦。5增大有益摩擦方法：使接触面 些和增大 （自行车的刹车）。6减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑和减小 ；(2)用 代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫或磁悬浮。典型例题: 多媒体展示 当堂演练: 多媒体展示