人教版七年级上册地理 2.2 地形图的判读 同步测试

人教版七年级上册地理 2.2 地形图的判读 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列地形图中表示山谷的是ABCD读左图 “亚洲大陆沿30N纬线的地形剖面示意图”、右图“北美洲大陆沿40N纬线的地形剖面示意图”，完成下面小题。2 . 亚洲大陆沿北纬30纬线由西向东，地势变化是（ ）A低高低B高低高C东高西低D西高东低3 . 受地势影响，北美洲该纬线上的河流流向是（ ）A由北向南流B从两侧向中间汇集C由南向北流D从中间向两侧流出读“某地等高线地形图(单位：米)”，完成下列问题。4 . 野外宿营时一般不能选择处的主要原因是 （ ）A位于阴坡，光照条件差B临近河流，地形坡度大C位于山脊，风力大D位于河谷、邻近陡坡，山洪和山石崩塌威胁大5 . （小题2）处修建了水泥厂，其原料主要来自处采石场，为了运输原料，计划修建一条公路，比较合理的线路是A甲B乙C丙D丁6 . （小题3）处水泥厂所在地的海拔高度可能是A200米B250米C280米D300米7 . 在分层设色地形图上，用浅蓝到深蓝的变化表示（ ）A陆地上地势由低到高的变化B雪山由近到远的变化C海水由浅到深的变化D高原由低到高的变化8 . 珠穆朗玛峰的海拔是8844.43米，西藏拉萨的海拔大约为3650米，二者的相对高度约是A12494.43米B4194.43米C5194.43米D11494.43米据图回答下列问题。9 . 图中看不到的地形部位是（ ）A鞍部B山峰C山脊D山谷10 . 有关图示地区地势的说法，正确的是（ ）A西高东低B南高北低C西北高东南低D西南高东北低11 . 河流的落差约为（ ）A200米B300米C400米D500米12 . 下列有关地图的说法，正确的是（ ）A分层设色地形图上，用红色表示平原B国庆“黄金周”小明一家人从广安自驾到西藏拉萨，选择了中国铁路分布图C无论什么类型的地图，都是“上北下南，左西右东”的原则表示方向D比例尺的表示方法，通常有线段式、数字式和文字式三种读图，结合相关知识完成下面小题。13 . 在图中，点A和点B的相对高度为（ ）米。A300米B400米C600米D700米14 . 河流常发育在山谷地带，图中为山谷的是（ ）Aa处Bb处Cc处Dd处15 . 等高线地形中，点B在点A的（ ）方向。A东南B西北C东北D西南16 . 图中比例尺为1:40000，如果量得甲、乙两山峰的直线距离是2厘米，那么两地实地距离可能是（ ）A760米B800米C900千米D650米下图为我国东部季风区某山区地形图，读图完成下列小题。17 . 有关图中信息的叙述，正确的是（ ）。A、两虚线表示山谷的是BC为山顶C一般情况下A河水流比B河水流较慢D图中山地最高海拔大于650米18 . 在开发本地的过程中，不合理的做法是（ ）。A拟修建一座水库，水坝位置应选在a、b两地中的b地B修建水库前，甲村需要搬迁，乙村不需要搬迁C乙村欲从河流中引水，两条引水线更合理D丙、丁两度假村之间拟修一条公路，应选在线路读下面等高线地形图，完成下面小题。19 . 图中表示鞍部的是（ ）AABBCCDD20 . 上图中，可能出现瀑布的是（ ）AABECCDB21 . 上图等高线地形图的等高距是（ ）A100米B200米C300米D500米22 . 上图1、2、3、4线路，哪条线路到山顶更容易（ ）A1B2C3D423 . 图中C在D的什么方向（ ）A东北B西南C西北D东南二、填空题24 . 海拔指地面上某个地点高出_的垂直距离。又叫_。25 . 最直观地表示地面高低起伏状况的是_图；在中国分层设色地形图上，一般用_颜色表示平原。三、解答题26 . 读等高线地形图，回答下列问题。（1）图中A处表示的地形部位是_，图中C处表示的地形部位是_。（2）图中B点海拔是_米，B点位于E点的_方向。（3）如果C、D两条虚线中有一条表示小河，该小河应位于_处（C或D），判断理由是_。（4）如果在甲地拟建一座工厂，有人建议建化工厂，也有人建议建自来水厂。你认为哪个建议合理，_，理由：_。（5）城镇所处的地形应该是下图中的（_）ABCD27 . 阅读材料，回答下列问题。材料一：以沂蒙72崮为代表的“崮”这种地貌形态，近日被地质地貌专家们认定为一种新的地貌类型。“崮”的顶部平展开阔，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓，远处观望，像是戴着平顶帽子的山头。因为临沂市蒙阴县岱崮镇的“崮”最有代表性，2007年8月，来自北京大学、青岛大学等高校地质地貌专家小组把“崮”这种地貌正式命名为“岱崮地貌”。材料二：“崮”的等高线地形图。(1)蒙阴县实验中学七年级二班的同学计划到这里组织一次登山郊游活动，请在图中绘出沿线AB的“崮”的地形剖面图。(2)老师说：“这次我们登的山比较高”，从图上可以看出“崮”的海拔高度为米。右山顶的海拔高度范围为米。(3)登山途中，同学们来到两座山峰之间，发现前后是延伸很远的山谷。他们所处地点可能在图中A、B、C、D的哪一点？_，该地形部位是。(4)判断图中字母代表的山体的部位：A，D，E。(5)下山路上，同学们沿着图中的小河行进。请你说出同学们行进的方向是。沿途欣赏了一处景点。(6)全班分两组分别登到了C地和B地，那么B、C两地的同学相互能望到吗？为什么？。(7)为方便杨庄和王庄之间的交通联系，同学们设计了一条公路(如图中虚线所示)，请你指出他们的设计错误。28 . （题文）阅读“等高线地形图”，完成相关问题。（1）图中A点的海拔为_米，它与C点的相对高度是_米。（2）将图中直线水平比例尺改用文字式表示，图上1厘米代表实地距离_米。（3）分别从B处和C处向A处前进，较容易到达山顶的是_处，因为_。（4）B点在A点_方向，C点在A点_方向（5）判断甲处地形部位是。29 . 读“经纬网图和等高线地形图”，回答问题。（1）玲玲家的经纬度是_，贝贝家位于_纬度（中、高、低）。和玲玲家所在经线构成经线圈的是_经线。根据地球自西向东的自转规律，同一天，玲玲和贝贝先看到日出的是_。（2）在等高线地形图中，B处是_，A处与C处的相对高度是_米，图中小溪的流向_，图示范围的地形类型应是_（山地或平原）。若测得C、D两地的图上距离是2厘米，那么两地的实地距离是_千米。（3）将图中数字式比例尺转换成文字式为_。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、三、解答题1、2、3、4、