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北师大版九年级上学期历史第一次月考(期中)试卷A卷

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北师大版九年级上学期历史第一次月考(期中)试卷A卷

北师大版九年级上学期历史第一次月考(期中)试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分) (共15题;共30分)1. (2分) (2019九上龙湖月考) 诞生于如图圆圈区域的文化遗产是( ) A . B . C . D . 2. (2分) (2019九上芜湖月考) 古埃及从开始统一到灭亡,先后经历了近3000年的历史。灭亡古埃及的是( ) A . 古罗马B . 马其顿C . 古希腊D . 波斯3. (2分) (2019九上韶关期中) 文字是人类进入文明时代的主要标志。要研究古代西亚地区的历史,应该首先掌握的文字是( ) A . 象形文字B . 楔形文字C . 希腊字母D . 拉丁字母4. (2分) (2019九上黑龙江期末) 某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关的是( ) A . B . C . D . 5. (2分) (2019攀枝花) 史论结合是学习历史的基本方法。在下表中,史实与推论对应正确的是( ) 选项史实推论A亚历山大的东征客观上推动东西方文化交流B西罗马帝国灭亡西欧的封建制走到了尽头C克洛维统治时期封赐制度在日本已普遍存在D查理曼大帝去世标志查理曼帝国走向最强盛A . AB . BC . CD . D6. (2分) (2019九上蓬江月考) “一年分为12个月,平年为365日;年份能被4整除的是闰年,为365日;历年的平均长度是36525日”。这一内容由凯撒修改古埃及的历法而成,出自( ) A . 太阳历B . 阴历C . 夏历D . 儒略历7. (2分) (2019九上洛宁月考) 我们现在使用的公历是太阳历。太阳历是古埃及人创制的。公元前46年,罗马的统治者凯撒对其作了修改,制定了( ) A . 太阴历B . 儒略历C . 格里高利历D . 大明历8. (2分) (2019九上珠海期中) 小华正在通过因特网下载东罗马四分五裂、奥斯曼土耳其扩张、君士坦丁堡的沦陷等资料。由此我们可判断小华学习和探究的历史问题是( ) A . 人化改新B . 阿拉伯半岛的统一C . 西欧封建制度的形成D . 拜占廷帝国的灭亡9. (2分) 欧洲历史第一部系统完备的成文法典是( )时期组织编写的。A . 屋大维B . 凯撒C . 查士丁尼D . 狄奥多西10. (2分) (2018八上肇源期中) 历史图片再现了历史瞬间。如图所示教皇授予皇冠的加冕礼发生在800年,据此判断,图中的人物应是( ) A . 克洛维B . 丕平C . 查理大帝D . 亚历山大大帝11. (2分) (2019安徽模拟) 庄园在欧洲封建制度确立的过程中起到了重要的作用,它在经济上的主要特点是( ) A . 自给自足的封闭经济B . 海外贸易的商业经济C . 农耕生产的商业经济D . 工业生产的交换经济12. (2分) (2019九上南宁期末) 封君将封臣拉起,亲吻他的脸颊,宣誓保护封臣,并将象征分封的信物交给封臣,这就是“授职礼”。这样的仪式可能出现在( ) A . 古巴比伦王国B . 古代希腊C . 西罗马帝国D . 法兰克王国13. (2分) (2019九上滨州月考) 12世纪,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下不能体现大学自治地位的是( ) A . 免赋税特权B . 教育自主权C . 特许经营权D . 司法特权14. (2分) 中世纪形容西欧城市的谚语:“城市的空气使人自由。”西欧城市重新兴起的意义在于( ) A . 推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前加强B . 封建主日渐贪婪,加强对市民的剥削C . 提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易中心D . 形成早期资产阶级的雏形市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件15. (2分) (2019九上滨州月考) 下列选项中因果关系对应正确的是( ) 选项因果A大化改新日本进入奴隶社会B阿拉伯国家建立创立C亚历山大东征东西文化交流D屋大维独揽大权罗马成为共和国A . AB . BC . CD . D二、 辨析改错(8分) (共1题;共8分)16. (8分) 1世纪时,佛教在巴勒斯坦地区产生。_三、 材料解析(共2小题,每小题10分,共20分) (共2题;共20分)17. (10.0分) (2019九上长清期末) 我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律,因为我们的政体是其他国家的楷模,而且是雅典的独创。我们这个政体叫做民主政体。它不是为少数人,而是为全体人民。无论能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平等,并在成绩卓著时得享功名。担任公职的权力不属于哪个家族,而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。无论何人,只要为祖国效力,都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。 伯里克利论雅典之所以伟大以下表述是从以上材料中得出的,请在对应的括号内打正确;违背了以上材料所表达的意思,请在对应的括号内打错误;是以上材料没有涉及的,请在对应的括号内打。伯里克利时期的雅典,民主政治发展到顶峰。_雅典的民主政治成为其他国家效仿的对象。_在雅典,担任公职主要依靠门第出生。_在雅典,为国效力的人可以得到步步高升。_雅典的民主政体具有示范性,独创性,平等性和民主性的特点。_18. (10.0分) (2019九上修水月考) 阅读下列材料,回答问题。 材料一:如图材料二:西欧小封建主从大封建主处接受封地,在举行“臣服礼”时宣誓:“我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽智,不顾生死,一生侍奉我的主人。”材料三:我的附庸的附庸,不是我的附庸。流行于西欧某些国家和地区的常规溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。君叫臣死,臣不敢不死。中国封建社会君臣关系的写照(1) 如图反映了西欧的什么制度?这种制度最先形成于哪个国家? (2) 材料二中“主人”和“仆人”分别指什么?指出他们之间的关系纽带。这种制度的推广,对西欧社会产生了怎样的重大影响? (3) 结合材料三和所学知识分析,西欧和中国的封建制度有何不同? 四、 活动探究(12分) (共1题;共12分)19. (12分) (2019九上郑州月考) 阅读以下材料,回答问题。材料一:材料二:德国法学家耶林格说:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律,而第三次的征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。”(1) 根据材料一两幅图片并结合所学知识,谈谈两幅图片反映的成果之间的关系? (2) 根据材料二并结合所学知识,回答“罗马以武力征服世界”所产生的影响? (3) 罗马对世界文明的贡献是多元的,请你再列举出一个领域并举出相关史实加以佐证(题干中所涉及的成果除外)。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分) (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 辨析改错(8分) (共1题;共8分)16-1、三、 材料解析(共2小题,每小题10分,共20分) (共2题;共20分)17-1、18-1、18-2、18-3、四、 活动探究(12分) (共1题;共12分)19-1、19-2、19-3、

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