人教版七年级上期中历史试卷

人教版七年级上期中历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 北京人摆脱了“茹毛饮血”的生活，主要是因为（ ）A能够使用打制石器B能够使用火C已经使用磨制石器D过着采集和狩猎的生活2 . 由于编者使用图片编辑工具不当，导致下图图名缺损，请你根据图片中提供的有关信息，判定这幅图图名应该是（ ）A牧野之战B盘庚迁殷C涿鹿之战D商汤灭夏3 . 汉朝在汉文帝和汉景帝时出现了“京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”的局面，历史上称为A“光武中兴”B“文景之治”C“八王之乱”D“王与马，共天下”4 . 以下各项中人物与事迹对应正确的是A启夏朝的建立者B汤商朝的建立者C纣迁都殷的商王D周武王东周的建立者5 . 成语故事蕴含着丰富的历史信息，与下图儿童故事画相关的成语故事是A围魏救赵B卧薪尝胆C纸上谈兵D退避三舍6 . 楚汉之争的性质是（ ）A汉取代秦的战争B项羽和刘邦争夺农民起义领导权的战争C秦末农民战争的继续D项羽和刘邦争夺帝位的战争7 . 我国有文字可考的历史开始于（ ）A商朝B夏朝C秦朝D西周8 . 下列表述不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是A饲养猪和狗等家畜B种植粟等农作物C住半地穴式房屋D用象牙和鲁骨制成古朴的艺术品，有中国最早的象牙雕刻9 . 2011年，中国历史博物馆将青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”，该鼎建造的时代及其内部文字应该是A商朝；金文B商朝；甲骨文C西周；金文D西周；甲骨文10 . 电影赵氏孤儿讲述了春秋时期晋国大夫赵氏因奸臣陷害而惨遭灭门后，医生程婴抚养赵氏孤儿长大并报仇雪恨的故事。看完电影后，小明查阅了“春秋争霸形势图”和“战国形势图”，发现在“战国形势图”中找不到晋国，这是由于战国初期发生了A三家分晋B田氏代齐C晋楚争霸D国人暴动11 . 下图是原始居民使用的骨耜复原图，据图想象它的用途最有可能是A制陶B耕种C造房D打猎二、综合题12 . 阅读材料。材料一“治世不一道，便国不法古”。摘自人教版中国历史七年级上册材料二材料三从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次。摘编自栗劲秦律通论请回答：（14分） （1）材料一这句话是谁说的？（1分）表明他什么思想？（2分）（2）材料二所反映的内容与他的哪一项变法措施相对应？（2分）他的变法措施中对秦国封建制的确立和巩固起关键作用的又是哪一项？（2分）（3）结合材料二、三和所学知识，分析改革的影响（4分）（4）综合上述材料，从中你能得到什么认识？（3分）13 . 秦汉四百余年的孕育与熔铸，为悠久灿烂的中华文明奠定基础。材料一秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。这些郡县完全由中央和和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。秦制以铜虎符发兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在领兵者手中，左右合符，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律。制定了全境通行的法律。选自秦汉史（1）根据材料一，概括秦朝的治国措施与影响。材料二（2）结合材料二的年代尺和所学，写出年代尺上A、B对应的两个治世时期说说他们共同的治国之策。材料三（3）结合材料三与所学，简述汉武帝削弱诸侯国力量的具体措施与作用。材料四踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。二十五史详解（4）根据材料四，分析丝绸之路的影响。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、综合题1、2、