苏教版七年级上学期语文第三次月考试卷（模拟）

苏教版七年级上学期语文第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 句子默写 (共1题；共10分)1. （10分） (2019株洲模拟) 按原文默写。 （1） 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，_。但愿人长久，_。（苏轼水调歌头） （2） 田家少闲月，五月人倍忙。_，_。（白居易观刈麦） （3） 王安石登飞来峰中的诗句：“_，_”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。 （4） 范仲淹渔家傲秋思中，用“_，_”两句以酒遣怀，抒发思乡爱国之情。 二、 基础知识综合 (共1题；共4分)2. （4分） (2019宁波模拟) 下面是“诗词赏析小组”整理的李白行路难（其一）一段赏析文字，请你根据要求完成任务。 “行路难，行路难，多岐路，今安在？”吕尚、伊尹的际遇，固然增加了对未来的信心，但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，不知道他要走的路，究竟在_里。这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白，_不愿在离筵上表现自己的气ni。他那种积极用世的强烈要求，终于使他再次摆脱了歧路彷hung的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”（1） 划线字“倔”的正确读音是（ ） A . juB . ju（2） 根据拼音写出相应的汉字。 nihung气_彷_（3） 根据语境给两处选择最恰当的字（ ） A . 哪、绝B . 那、决C . 哪、决D . 那、绝三、 名著阅读 (共1题；共2分)3. （2分） (2017七下宁波期中) 根据一位同学阅读海底两万里等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。 （1） 【读书笔记一】情节概括A、孤身斗舰队，奇招灭火灾 B、风暴中偏航，麦田里获救C、遭冰山封路，陷缺氧危机 D、海底观美景，洋面见海难上述情节中，出自海底两万里的有_和_（填序号）（2） 【读书笔记二】人物点评下述点评中，点评尼摩船长的一项是（ ）A . 他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。 B . 他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险，渴望自由的航海家。四、 综合性学习 (共1题；共21分)4. （21分） (2019长春模拟) 学校将以“丰富的课余生活”为主题开展大型的班会活动，同学们都积极踊跃地报名参加，期待在活动中展示自己的才艺，有报舞蹈的，有报唱歌的，还有报书画展示们的兴趣爱好如此广泛，这不仅能增长大家的知识，还能陶冶情操。请结合自己的课余生活，自拟一副对联。（每联不少于5字） 上联：_下联：_五、 现代文阅读 (共2题；共50分)5. （25分） (2018八上义乌期中) 阅读下面文章，完成下列小题。 职业生涯规划，你准备好了吗随着中小学课程改革的持续推进，“职业生涯规划”如今不再是新名词，中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开，并逐步向初中普及。职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说，职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特长，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的职业。（调查研究）“中学生职业生涯规划实践研究”课题组对某校高一新生，做了关于“职业生涯规划现状”的问卷调查，调查结果如下：（学子心声）爽爽是大四学生，学的是会计专业，但是找了大半年工作，始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么，想做什么，她都说不清。“我觉得我适合当护士，可我学的是会计。当初填志愿的时候，我明明填的是浙江某大学的英语专业，可是，等我和同学出去玩了，我爸偷改了我的志愿，学校和专业全改了。”由于不喜欢所学专业，她学得不开心，几度厌学，现在找工作又特别迷茫。听说有职业生涯规划辅导后， 她不禁感慨：“要是我那时候能有这样的辅导多好，怎会走这些弯路?真是郁闷！”（规划辅导）中学生在接受职业生涯规划辅导时，指导师往往会对他们进行这样的“心理测试”：今天，你准备去一个很远的地方旅行。刚走出家门，一个白胡子的神仙突然在你面前出现。他告诉你，他可以送给你一个礼物，作为你旅途的坐骑，你会选择哪一个？A.一头强壮的大象B.一头被视为神物的单峰白骆驼C.一匹射雕英雄传里提到的汗血宝马一般人的逻辑是不是这样的?我喜欢宝马，因为很威风，很漂亮，而且跑得很快，我喜欢这种奔驰的感觉。我不喜欢骆驼和大象，因为太慢了！但如果是去沙漠，骑大象走不出二十公里就得渴死。如果去草原，要一头骆驼又有何用？（专家说法）中国青少年研究中心少儿研究所所长孙宏艳：美国早在1989年就颁布了国家职业发展指导方针，明确规定职业生涯教育要从6岁开始。日本也要求从小学开始就必须进行职业生涯方面的教育教学活动。与发达国家相比，我国开展高中生的职业生涯教育太迟了！在填报志愿时，许多学生不但对大学的专业学什么、将来能做什么一无所知，就连对自己的兴趣与适合的东西也不够了解。在大学阶段，许多学生由于选择了不感兴趣的专业而表现得很懈怠，甚至荒废了学业。深圳市光明新区教科研中心刘会金：绝大多数高中生职业生涯规划意识淡薄，大学生毕业时有将近40的同学认为自己学错了专业，近65的同学将跨专业选择职业，就业过程相当痛苦。每年填报高考志愿时，很多家长、教师习惯于“分数优先”原则，很少考虑孩子的兴趣、志向。温州市教育研究院副院长马玉斌：职业生涯规划课主要是帮学生更好的认识自己，以及自己和职业的匹配度。高中阶段的生涯规划教育，并不是让学生通过学习，就定下具体明确的职业方向，而是要让学生在认识自己和社会的过程中，逐渐认识到自己的兴趣和能力所在，学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求，在选课和选专业方面能够有的放矢，激发个人的内在价值和潜力，去实现自己的职业目标。（摘自互联网，有删改）（1） 下列表述与“职业生涯规划现状”调查结果相符的一项是（ ） A . 少数家长对孩子职业生涯规划的帮助不大。B . 多数学生赞同在高中阶段进行职业生涯规划。C . 多数学生对各个职业了解较多并希望进行体验。D . 初中学校没有开设职业生涯规划的指导课。（2） 阅读“规划辅导”部分，分析指导师给中学生做心理测试的意图。 （3） 阅读“学子心声”部分，结合文本相关材料写出爽爽的案例给你的职业生涯规划带来的启示。 6. （25分） (2018八上杭州期中) 阅读下面的文段，回答问题。 刷脸时代，你准备好了吗？随着科学技术的发展，“刷脸时代”已在悄无声息中到来，并逐步改变我们的生活。（新闻纪实）事件一：2015年3月18日，阿里巴巴集团董事局主席马云在德国玩的一场“刷脸秀”吸引了很多人的目光。活动中，马云向全世界演示了“ Smile to Pay”（微笑支付）扫脸技术。他利用“刷脸支付”从淘宝网上购买了1948年汉诺威纪念邮票，并把它作为礼物送给了德国总理默克尔。这么炫酷的举动也让许多网友们不淡定了，更大呼：“马云这个不靠脸吃饭的男人，终于干了一件刷脸的事。”事件二：2017年11月15日上午，在市区八一北街上的中国农业银行金华分行营业中心，准备取款的方女士忘了带银行卡，一脸沮丧。“別急，我们这有一台ATM可以刷脸取款。”银行大堂经理领着方女士到ATM前，指导其如何操作，不一会儿，出钞口就吐出一沓现金。（技术分析）“刷脸”支付刷脸识别支付系统是一款基于脸部识别系统的支付平台，它于2013年7月由芬兰创业公司 Uniqu全球首次推出。该系统不需要钱包、信用卡或手机，支付时只需要面对POS机屏幕上的摄像头，系统会自动将消费者面部信息与个人账户相关联，整个交易过程十分便捷。不论是POS机“刷险”，还是网上支付“刷脸”，依赖的都是“人脸识技术”，人脸识别是一种基于人的相貌特征信息进行身份认证的生物特征识别技术，该技术的最大特征是能避免个人信息泄露，并采用非接触的方式进行识别。人脸识别系统在中国已广泛地应用于公安、安全、海关、金融、军队、机场、边防口岸、安防等多个重要行业及领域，以及智能门禁、门锁、考勤、手机、数码相机、智能玩具等民用市场。据了解，早在2013年的愚人节，支付宝官方微博对外发布了一个名为“空付”的宣传片，短片中消费者对着镜头摆个鬼脸，系统也可以“支付成功”。支付宝官方表示，这只是他们在愚人节和用户开的一个小小“玩笑”。两年后，“愚人节玩笑”不再只是玩笑，漂洋过海的“刷脸”技术也站上国际舞台开起了“国际玩笑”。然而，面对如此“任性”的支付宝，小伙伴们有了这样的质疑：“刷脸识别准确么？”出乎大多数人意料的是，计算机人脸识别的准确率竟然已经高于人眼。香港中文大学教授汤晓鸥此前在计算机视觉国际顶级会议CVPR2014上曾发表论文，称计算机识别人脸的准确率已经达到99.15，而肉眼识别的准确率大的在97.52。而作为世界领先的人脸识别平台，FaceFinancial人脸识别技术在LFW国际公开测试集中更是达到世界最高的995的准确率。同时，运用“交互式指令十连续性判定3D判定”的技术，其人脸识别防伪攻击的能力也已经达到世界领先水平。此次作为“刷脸”后端技术支持的北京旷视科技公司市场与品牌部总经理谢忆表示，他们现在的技术可以做到十万分之一的误识率，也就是说这对双胞胎可能刷10万次脸才会认错一次。而且，这种技术具有不可复制性，即使做了整容手术，该技术也能从几百项脸部特征中找出“原来的你”。（链接材料） 农行ATM刷脸取款操作步骤进入ATM主程序界面，点击“刷脸取款”接钮，弹出刷脸提示界面，点去确认，系统会自动识别人脸并抓拍照片，活体识别成功后跳转到身份证输入页面，可以输入身份证号码或者在下方身份证阅读器区域直接刷身份证。如果活体识别失败，则显示人脸捕捉失败。（1） 结合全文，找出与“人脸识別”技术描述相符的一项是（ ） A . 人脸识别技术的精准度越来越高，对相似度高的脸不会出现识别误差。B . 人脸识别系统在中国已开始应用于公安、海关，金融、军队、机场等多个重要行业及领域，以及智能门禁考勤、手机、数码相机等民用市场。C . 出乎所有人意料的是，计算机人脸识别的准确率已经高于人眼。D . 不论是POS机“刷脸”，还是网上支付“刷脸”，都能完全避免个人信息泄露。（2） 解释下面句子中加下划线词的含义。 马云这个不靠脸吃饭的男人，终于干了一件：“刷脸”的事。漂洋过海的“刷脸”技术也站上国际舞台开起了“国际玩笑”。（3） （技术分析）板块是从哪几方面对“刷脸支付”加以介绍的？请简要概括。 （4） （新闻纪实）事件二中，刷脸取款后，方女士对自己的银行账户安全充满了担优。请你结合（技术分析）和（链接材料），让她消除忧虑。 六、 课内阅读 (共1题；共17分)7. （17分） 阅读文言文，回答问题。 论语十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）（1） 解释下列划线字的意思。 人不知而不愠_温故而知新_博学而笃志_（2） 把下面句子翻译成现代汉语。 学而不思则罔，思而不学则殆。（3） 下列对原文的理解，不正确的一项是（ ） A . “有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”前一句是讲为人态度，后一句是讲学习的乐趣。B . “学而不思则罔，思而不学则殆”阐述了学习与思考的辩证关系，认为二者不可偏废。C . 第章反复赞叹“贤哉，回也！”，高度赞扬了颜回安贫乐道的高贵品质。D . “逝者如斯夫，不舍昼夜。”是对时光流逝的慨叹，有劝人珍惜时光的意思。七、 作文 (共1题；共5分)8. （5分） (2017七下围场期中) 作文：你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演讲家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器高手、智力超人以晒晒我们班的“牛人”为题，写一篇作文。不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 基础知识综合 (共1题；共4分)2-1、2-2、2-3、三、 名著阅读 (共1题；共2分)3-1、3-2、四、 综合性学习 (共1题；共21分)4-1、五、 现代文阅读 (共2题；共50分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、六、 课内阅读 (共1题；共17分)7-1、7-2、7-3、七、 作文 (共1题；共5分)8-1、