粤沪版七年级上学期历史第一次阶段检测试卷A卷

粤沪版七年级上学期历史第一次阶段检测试卷A卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）在我国古代的神话中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的传说。这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ） A . 农耕文明B . 和谐平等C . 神话传说D . 游牧文明2. （2分）晓东所在的学习小组为进行一项探究活动，利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民和大汶口原始居民的生产生活资料。以下最符合他们探究内容的活动主题是（ ） A . 中国的朝代更替B . 中国的昏庸君主C . 中国原始农耕文化D . 中国的青铜文化3. （2分）“我来自北京周口，你来自云南元谋，牵起你毛绒绒的手，爱让我们直立行走。”这是网上流传的诗句。如果要考察“来自周口”、能“直立行走”的远古人类应该去（ ） A . 北京市B . 陕西省C . 浙江省D . 云南省4. （2分）2016年4月4日（清明），万名海外华人公祭典礼在陕西省黄陵轩辕广场隆重举行。本次公祭是为了纪念中华民族的“人文初祖”（ ）A . 尧B . 舜C . 禹D . 黄帝5. （2分）公元前21世纪，一个治水有功的英雄结束了部落联盟局面，建立了我国历史上第一个王朝，标志着我国早期国家的产生。这位“英雄”指的是（ ） A . 黄帝B . 炎帝C . 大禹D . 商汤6. （2分）在原始社会的大部分时间里，整个社会呈现出“天下为公”（天下是人们共有的）局面最根本的原因是（ ） A . 人们依据血缘关系住在一起B . 生产力水平极端低下C . 人们之间互相谦让D . 没有战争，和睦相处7. （2分）假如你穿越时空隧道，去体验半坡居民的原始农耕生活。下列你不能够体验到的是（ ） A . 吃上用陶器煮熟的肉B . 穿简单缝制的衣服C . 用石刀收割水稻D . 住在半地穴式圆形房屋中8. （2分）“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自周口”且能“直立行走”的远古人类，应该要去（ ）A . 陕西省B . 云南省C . 浙江省D . 北京市9. （2分）某同学绘制了一幅我国原始居民生活场景的想象图，下列内容与河姆渡原始居民相符的是（ ）生活在黄河流域 种植水稻 住干栏式房子 挖井饮水A . B . C . D . 10. （2分）黄河流域原始农耕时代的氏族聚落居民是（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡居民D . 河姆渡居民11. （2分）根据下图判断，与其相关的政治制度是（ ）A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 行省制12. （2分）把握阶段历史特征是对历史的一种理性认识，下列能够准确反映某一历史阶段发展特征的是（ ）夏商周是奴隶国家的产生、发展时期 春秋是奴隶社会的瓦解时期 战国时期是封建社会的形成时期秦汉是封建国家的大一统时期,文化昌盛 三国两晋南北朝政权分立、民族融合、文化承上启下A . B . C . D . 13. （2分）商朝灭亡的原因是（ ） A . 桀的残暴B . 纣王的残暴C . 犬戎入侵D . 奴隶起义14. （2分）历史文物是后人了解历史的第一手资料通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 秦朝D . 西汉15. （2分）我国古代青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器。这件巨大的青铜器制造于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 周朝D . 秦朝16. （2分）史料可以分为两类：一是直接的史料；二是间接的史料。凡是未经中间人手修改或转写的，是直接的史料；凡是已被中间人修改或转写的是间接史料。下列属于直接史料的是（ ）A . 史记B . 姜子牙助周灭商神话C . 商朝甲骨卜辞D . 孟姜女哭长城传说17. （2分）下列诸国，既是“春秋五霸”又属“战国七雄”的是（ ）A . 齐国B . 晋国C . 燕国D . 赵国18. （2分）我国很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是（ ）A . 退避三舍城濮之战B . 纸上谈兵桂陵之战C . 卧薪尝胆赤壁之战D . 围魏救赵吴越争霸19. （2分）公元前七世纪中期，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟的主要目的是（ ）A . 提高齐国的政治地位B . 加强各国之间的交流C . 协调诸侯国的争夺D . 维护诸侯国的经济利益20. （2分）齐桓公能够首先做霸主的原因有许多，最重要的一条是（ ） A . 管仲改革壮大了齐国的实力B . 以“尊王攘夷”为口号，在政治上占了主动C . 齐桓公本人的威信和能力D . 周天子派人参加会盟二、 综合题 (共4题；共100分)21. （30分）阅读下列材料作答。材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。”材料三：“上古之世民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”材料四：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造宫室、车船，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山（1）在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？（2）材料二证明了什么？（3）材料三反映了原始社会人民生活的一个什么重大变化？从什么时代开始出现这种现象？（4）材料中的“轩辕”指的是谁？（5）除了文中所述外，他还有什么贡献？（6）“平定蚩尤乱”的过程中曾发生过哪一个战役？22. （35分）国家的产生和形成是一个漫长的过程。请结合下列材料回答问题。【王朝更替我知道】材料一：夏商周三代是中国古代文明形成与发展的重要时期商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，也是通过大规模战争实现的。【制度变革我分析】材料二：（1）根据所学知识，完成夏商周更迭的表格。国家建立时间建立者建国时都城暴君（昏君）灭亡时间夏_商_西周_（2）哪一遗址反映了夏王朝的文明？哪一次战争导致了“商、周政权的更迭”？（3）根据图一，说出分封制的内容。西周实行分封制的目的是什么？（4）观察图二，说出位于第一层和最底层的分别是什么人。根据上述图片，指出分封制是一种什么样的制度。它的特点是什么？（5）【治乱兴衰我感悟】结合以上材料，谈谈你的感悟。23. （15分）识读下图，请回答： （1）铜钟是周朝贵族在_等活动中使用的乐器。演奏时以小槌或木棒敲打而鸣。 （2）右图的编钟共有65件，编成8组，每一组钟的形状相同，大小不一。此套编钟悬挂在三层铜木结构的钟架上。能够演奏古今中外多种乐曲。其中，下层是_，用来演奏_；上层是_，用来演奏_。 （3）结合所学知识，说出编钟的音色特点。 （4）编钟的出土说明了什么？ 24. （20分）战争是贯穿中国古代史的一条重要线索。根据材料结合所学知识回答下列问题。（1）【战争是改朝换代的一种方式】商朝末年，由于商纣王在位时统治残暴，荒淫无道，最后被西周取代。请问，“武王伐纣”时通过一场什么关键性战争灭亡商朝，建立西周？（2）【战争是争霸称雄的一种手段】春秋时期，由于周王室衰微，诸侯为了称霸，在军事上付诸战争，出现了“春秋五霸”。请问春秋时期晋文公通过哪场战争一跃成为中原的霸主？后来晋国被一分为三，分裂为韩、赵、魏三个国家，史称什么事件？（3）【战争是实现统一的一种形式】如图是我国历史上一位重要的历史人物，李白写诗称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白的诗称赞的是谁？称赞的是他的什么功绩？（4）【战争是奠定局势的一种因素】东汉末年，东汉王室走向衰落，出现了军阀割据，连年混战，群雄之间展开了激烈的争夺。为了控制和统一北方，曹操和袁绍展开了激烈的争夺，进行了一场什么战争？后来曹操又与南方的孙权、刘备展开了一场激战赤壁之战，它对当时的局势产生了什么影响？第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共100分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、