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辽宁省2020届九年级上学期化学第一次月考试卷(II)卷

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辽宁省2020届九年级上学期化学第一次月考试卷(II)卷

辽宁省2020届九年级上学期化学第一次月考试卷(II)卷一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列有关水的叙述正确的是( ) A . 用肥皂水能区分软水和硬水B . 只能用水做溶剂C . 过滤能除去河水中所有杂质D . 水蒸发是化学变化2. (2分)下列说法正确的是( )A . 水果、米饭中富含蛋白质B . 金属矿物资源可再生C . 塑料容器都适合储存食物 D . 碳酸钙能用作补钙剂3. (2分)分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是( )A . 离子都带有电荷,所以带有电荷的粒子一定是离子B . 溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的液体一定是溶液C . 单质中只含有一种元素,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质D . 复分解反应中有沉淀或气体或水生成,所以生成其一的反应一定是复分解反应4. (2分)如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“c”代表的是( ) A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体5. (2分)下列有关催化剂的说法正确的是( ) A . 在化学反应后其质量改变B . 催化剂能改变化学反应速率C . 实验室制氧气加入催化剂可增加生成氧气的量D . 在化学反应后其化学性质发生了变化6. (2分)下列通过分析实验现象得出的结论中,不合理的是( ) A . 此图中黑色粉末变成红色,说明木炭具有可燃性 B . 此图中附着在烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生二氧化碳 C . 此图中铝表面有划出的痕迹,说明硬铝比铝的硬度大 D . 此图中气球变大,说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 7. (2分)下列实验基本操作正确的是( )A . 点燃酒精灯B . 液体的倾倒C . 过滤D . 稀释浓硫酸8. (2分)党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法与此相违背的是( ) A . 参与植树造林,扩大植被面积B . 改进污水处理技术,减少水体污染C . 节日燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛D . 为节约资源,大力开发新能源替代化石然料9. (2分)以下4个图像,能符合题意反映对应关系的是( ) ABCD利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)加热一定质量高锰酸钾固体木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应A . AB . BC . CD . D10. (2分)推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是( ) A . 饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化B . 元素是具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定属于同种元素C . 测定溶液的pH时,如果先将pH试纸用水润湿,测定结果一定偏大D . 生成盐和水的反应不一定是中和反应,中和反应一定有盐和水生成11. (2分)用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( ) A . 八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B . 水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C . 酒精挥发说明酒精分子的体积增大D . 碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同12. (2分)从下列图片中能获取的信息是( )A . 分子是由原子构成B . 硅原子是由原子核和电子构成的C . 构成物质的粒子只有分子和原子D . 受热水分子能量增大,运动速率加快13. (2分)空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是( ) A . 液氮用于医疗手术,因为氮气可以支持呼吸B . 稀有气体在空气中含量极少,只占空气体积的003%C . 氧气可用作火箭发射的燃料D . 二氧化碳能引起温室效应,但却是植物生存必不可少的物质14. (2分)近日,中国在重庆某地发现了一个超大规模的锂矿,储量高达52万吨,被称之为“中国锂谷”。锂矿是重要的国家战略资源,有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。如图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是( ) A . 锂元素属于金属元素B . 锂原子在化学反应中易失电子C . 锂原子的相对原子质量是6941gD . 锂原子核外有3个电子二、 填空题 (共5题;共17分)15. (2分)用化学用语填空。 (1)氖气_。 (2)亚铁离子_。 (3)两个二氧化碳分子_。 (4)标出氯酸钾中氯元素的化合价_。 16. (8分)如图中的、分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答: (1)氟原子的核电荷数为_,钙元素的相对原子质量为_。 (2)X_;A,B,C,D中属于同种元素的粒子是_(填序号)。 (3)A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似_(填序号)。 17. (2分)下列物质属于混合物的是_(填序号); A . 空气B . 澄清石灰水C . 蒸馏水D . 高锰酸钾18. (2分)从微观角度解释下列变化 (1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为_, (2)固体不易压缩是因为它们分子间的_。 19. (3分)用化学符号填空: (1)2个氮原子_。 (2)3个氢分子_。 (3)n个亚铁离子_。 (4)氯离子_。 (5)如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子,表示碳原子,该反应的化学符号表式为:_,该反应属于_(填基本反应类型)。 三、 流程题 (共1题;共3分)20. (3分)化学用语是学习化学的重点工具,请用数字和化学符号填空: (1)2个钠原子_; (2)磷元素_; (3)铵根离子_; (4)两个二氧化硫分子_; (5)三个氢氧根离子_; (6)两个水分子_; (7)高锰酸钾_; (8)保持二氧化碳性质的最小微粒_; (9)两个钙原子_; 四、 实验题 (共4题;共14分)21. (2分)根据下列装置图,按要求回答有关问题: (1)写出图中带有标号仪器的名称:a_。 (2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气应选用的发生装置为_(填序号),反应的文字表达式为_;检验氧气已经收集满的方法是_。 (3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是_(填序号),实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,发现水槽中的水变红了,可能的原因是_,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再_。 22. (3分)下图是实验室常见的部分仪器及装置示意图。 (1)写出上图中仪器a的名称_。 (2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,反应的化学方程式是_,选用的发生装置和收集装置是_(填字母序号),如果实验中忘记了加入二氧化锰,其结果是_。若选用另一种药品利用上述选择的装置也能制取氧气,则该反应的化学方程式是_。 (3)实验室制取二氧化碳,采用C装置收集二氧化碳时,则验满的方法是_。 (4)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。 若用锌粒与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用_(填字母序号)与E装置组合,在E导管口点燃。实验过程是:组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气_点燃。电解水也可制得氢气。装置如图F所示,_管中产生的是氢气,电解水的化学方程式是_。23. (4分)木炭还原氧化铜,如图: (1)实验过程中观察到试管a中的现象为_,试管b中的澄清石灰水_,实验结束后应先再_,停止加热。 (2)写出试管a、b中的反应方程式_。 24. (5分)(1)如图所示,该实验中有大量的_产生,集气瓶冷却后打开弹簧夹,水倒流入集气瓶中,约占其体积的_。(2)如果进入集气瓶中的水量太少,可能的原因是:(写两条)_,_;(3)该反应的化学反应式为:_。 五、 科学探究题 (共1题;共5分)25. (5分)完成对蜡烛及其燃烧的探究 现象及结论:(1)蜡烛通常为黄白色的圆柱状固体,密度比水_,_溶于水 (2)蜡烛发出黄白色的火焰,放热、发光,蜡烛逐渐变短,受热熔化冷却后又凝固。 如图2操作,木条处于外焰的部分最先变黑,外焰温度最_。如图3所示,烧杯内壁会有_出现,说明蜡烛燃烧生成了_。若用澄清石灰水润湿内壁的烧杯照在火焰上方,石灰水会_,说明还生成了_。(3)如果在火焰上方放一个瓷碟,底部会变黑,这种黑色物质应该是_。 (4)蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟,用火柴可以点燃,说明其具有_性 ,据你猜想白烟应该是_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题;共17分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、三、 流程题 (共1题;共3分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、20-9、四、 实验题 (共4题;共14分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、五、 科学探究题 (共1题;共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、

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