新人教版2020届九年级上学期语文10月月考试卷B卷

新人教版2020届九年级上学期语文10月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题；共4分)1. （4分）阅读下面的语段，把其中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在横线上。自然万物，不仅yn_育了我们的生命，而且给与我们许多启示。高尔基从海燕身上看到无产阶级革命先驱的无畏无惧，驱车在无边无yn_的黄土高原上，茅盾用白杨树讴歌用血书写新中国的精神与意志，郭沫若看到奇崛_清新的石榴，仿佛看到民族气节与高尚情操，宗璞伫_立在繁盛的紫藤萝花前感受到生的勇气。二、 句子默写 (共1题；共10分)2. （10分）古诗文积累（1）不畏浮云遮望眼，_。（2）春蚕到死丝方尽，_。（3）_，直挂云帆济沧海。（4）安得广厦千万间，_ 。（5）_，愁云惨淡万里凝。（6）其必曰“_，后天下之乐而乐”乎。（7）己亥杂诗中常被人用来赞美无私奉献精神的诗句是_，_。（8）酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故的诗句是:_，_。三、 语言表达 (共1题；共5分)3. （5分）下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。千年运河，使杭州成为拥有“运河水乡处处河，东西南北步步桥”的独特水乡风韵。近年来，随着运河综合保护措施的全面推进，拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。凭借众多的丰富的历史文化遗存，这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。四、 外国名著 (共1题；共11分)4. （11分）名著阅读。 （1）班级将开展傅雷家书专题阅读交流会，要求大家先阅读这本书，再以小组为单位围绕一个主题与全班同学分享交流。小语同学看到书中收录了那么多书信，不知该如何在短时间内完成阅读的任务，请你就阅读策略给她提出建议。 （2）小组同学一起阅读了以下三封书信。小语主张以“父爱如山”为主题进行交流，小文主张以“修身立志”为主题进行交流。你支持谁？请结合三封信的内容谈谈你的看法。 （第一封）（第二封）（第三封）孩子：我忙得很，只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾： 二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教养的圈子，一举一动务须特别留意。爸爸八月十六日晚亲爱的孩子：音乐院院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命；而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。河，莱茵，江声浩荡钟声复起，天已黎明，中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的 新中国的钟声，响遍世界， 响遍每个人的心！滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵的气势还要大呢！爸爸一月二十六日亲爱的孩子：斯卡拉蒂的时代，文艺复兴在绘画与文学园地中的花朵已经开放完毕，开始转到音乐；人的思想感情正要求在另一种艺术中发泄，要求更直接刺激感官，比较更缥缈更自由的一种艺术，就是音乐，来满足它们的需要。所以当时的音乐作品特别有朝气，特别清新，正如文艺复兴前期绘画中的波提切利，而且音乐规律还不像十八世纪末叶严格，有才能的作家容易发挥性灵。 写到这里，我想你应该常去大英博物馆，那儿的艺术宝藏可说一辈子也享受不尽。爸爸八月九日（3）小组讨论时，小文认为傅雷过于推崇西方文化了，小语却不这么看。请你结合三封信的内容并联系整本书，帮小语补出理由。 小语：小文的看法太片面了，我认为，傅雷追求的是中国传统文化和西方文化的融合，你看：_。五、 综合性学习 (共1题；共15分)5. （15分）语文综合实践活动。围绕专题气象物候，班级开展了系列语文综合实践活动。（1）请仿照示例，描述并解释下边诗句中的物候现象。示例：况属高风晚，山山黄叶飞。（王勃山中）解释：更何况秋风风寒，黄叶在漫山飘飞。秋天到了，季节因素使黄叶漫山飘飞。诗句：五月天山雪，无花只有寒。（李白塞下曲六首其一）（2）人民网旅游频道开展了“中国最美的油菜花海”评选活动，江苏兴化、云南罗平、青海门源排在前6位。小华同学想了解三个地区的油菜花最佳欣赏时间，请你根据下面表格，结合所学的物候（地理）知识，向小华说明江苏兴化、云南罗平、青海门源赏花期先后顺序及原因。地点经纬度海拔江苏兴化位于东经11943-12016，北纬3240-3313约12米云南罗平位于东经1035710443，北纬24312525之间平均1480 米青海门源位于东经1021025，北纬：375382388-5254米之间（3）请筛选下边材料中的信息，给“候鸟儿童”下一个定义。（不超过35个字）很多鸟类具有随季节变化而迁徙的物候现象。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过 冬地，春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近 年来，大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来寄给家乡的孩子，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子就像候鸟一样，往返于自己的家乡与父母的打工地之间。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6. （10分）阅读下面两首古诗，完成两小题。望江南超然台作【宋】苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。【注】宋神宗熙宁七年（1074）秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。次年八月，他命人修葺城北旧台，并由其弟苏辙题名“超然”，熙宁九年，苏轼登超然台。壕：护城河（1）请用自己的语言描述上阕词所描写的景象。（词的上阕运用了哪些意象，营造了一种怎样的意境？） （2）结合词的下阕内容，分析词人的思想情感。 七、 文言文阅读 (共1题；共21分)7. （21分）阅读下面短文，回答小题。秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意 ， 尽失其度。战国策燕策【注释】因：于是，就。揕（zhn）：刺。自引：自己抽身。不意：意料不到。（1）解释下列句子中划线词的意思。轲既取图奉之_ 发图_图穷而匕首见_ 卒起不意_（2）用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。秦 王 还 柱 而 走（3）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（ ）例句：而右手持匕首揕之A . 而能以天下事为己任B . 而计其长曾不盈寸C . 中峨冠而多髯者D . 跪而拾之以归（4）翻译下列句子。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。罔不因势象形，各具情态。（5）结合文中内容，谈谈荆轲是一个怎样的人。 八、 现代文阅读 (共2题；共42分)8. （22分）阅读下面选文，完成下列各题。从历史中学什么历史是一株古树，斑驳中隐含着清晰地年轮；历史是一部旧书，久远中弥漫着醉人的馨香；历史是一位长者，沧桑中印记着丰富的过往。我们应该以科学的态度对待历史，把握其精要，从中获得实实在在的教益。学会一种思维历史思维。人类历史长河漫漫，气象万千，如果不懂历史思维，不掌握科学的方法论，极有可能迷失在资料与细节的汪洋之中。因此，学习历史，首先学会运用历史思维，掌握历史的辩证法。历史思维主要包括三点：一是长时段的视域。观察问题，不能局限于一时一事，不能基于个别时段的历史现象，轻率作出长时段的历史结论。要坚持将研究对象置于较长的历史时期冷静观察、深入分析。二是整体的视域。不能见孤木以为森林，不能用局部的考察代替整体的把握，更不能用个别案例的结论代替对全局的认识。三是发展的眼光。不能把研究对象静止化，要善于从纷繁变幻的社会现象中探索变化原因、发现变化规律、把握变化本质。掌握了历史思维，做事就会着眼长远，不斤斤计较于一时得失；就会善谋全局、总揽八方，不因枝节失大体；就会因时应变，善于引领潮流，“不畏浮云遮望眼”。掌握一种本领鉴古知今。人们记录历史，研究历史，绝非仅为发思古之幽情。司马迁说写史是“述往事，思来者”。他的史记令古今迷惘者悬崖勒马，迷途知返。“前事不忘后事之师”，学习历史，可了解治乱盛衰之源，通晓兴衰成败之道。以史为鉴，服务当前，以史经世。德国总统勃朗特在二战之后向犹太死难者的惊世一跪，不仅没有辱没他以及德意志民族的形象，反而使他的形象更加高大；相反，日本国家首脑参拜“靖国神社”，祭拜二战要犯，即便他们翻扣了历史这面镜子，但勃朗特这面镜子却折射出一部分日本人对待历史的态度。事实上，无论个人还是国家，我们都要从演变的历史中，从前人处理、应对的成败得失中，学到有益的东西。我们必须回望历史，审慎判定所处的时代方位。养成一种品格砥砺气节。人类历史之河波澜壮阔、奔腾浩瀚，个人在其中不过是沧海一粟。一个真正懂得历史的人，不会过分在意一己荣辱得失，而更关心这条长河的未来走向。如古人所说，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。抚今追昔，会感受到一股贯通古今、回荡于天地之间的浩然正气。学习历史可以使我们开阔胸怀，善于从历史因革损益中、从前人成败利钝中砥砺气节。中国历史具有教化功能，主张通过真实的记载弘扬道德、培育正气、警醒后人。我们应从前人立身行事、所言所行、身世沉浮中，定是非、辨善恶、明得失。历史是一把严苛的标尺，度量分毫误差；历史又是一眼灵动的清泉，滋养贫瘠的心田。（1）选文的中心论点是什么？（2）用简洁的语言概括选文段的论证思路。（3）选文段中画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（4）选出下列不适合充当选文道理论据的一项（ ）A . 学史使人明智。培根B . 史以明善恶，示训诫。王阳明C . 只有人民才是创造历史的英雄。毛泽东D . 历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平（5）根据对选文段中画线句的理解，说说你熟悉的一个历史人物对自己的影响。9. （20分）阅读下文，回答相关问题。文成公主进藏文成公主出发到吐蕃去了。她带去了各种庄稼的种子，带去了牛羊和鸡鸭，还带去了许多工匠。传说临行时，唐朝皇帝怕文成公主到那里后想念家乡，便叫工匠制作了两面能照见内地风光的日月宝镜，送给公主。文成公主来到了青海，前方是广阔的草原，帐篷点点，牛羊成群。她取出日月宝镜一看，镜子里出现了长安的热闹情景，她伤心地哭了。但是她又想到自己的使命是伟大而神圣的，于是毅然将日月宝镜扔到草原上，向西进入了吐蕃。据说，日月宝镜很快变成了两座大山，就是现在的日月山。就这样，文成公主和她的随从们，跨过了一条条大河，翻过了一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。（1）解释文中画线的词语。使命： 毅然： （2）文成公主来到了青海，看到了怎样的景象？（请用原文回答）（3）文成公主进藏的旅途艰难吗？从文中找出相关的语句。（4）文成公主为什么要扔掉日月宝镜？你能想象一下她当时的心情吗？九、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验也可以分享生活因分享而充满温情。请以“分享”为题目，写一篇文章。要求：写成记叙文；字数在500字以上；文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 字词书写 (共1题；共4分)1-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、三、 语言表达 (共1题；共5分)3-1、四、 外国名著 (共1题；共11分)4-1、4-2、4-3、五、 综合性学习 (共1题；共15分)5-1、5-2、5-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6-1、6-2、七、 文言文阅读 (共1题；共21分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、八、 现代文阅读 (共2题；共42分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、九、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、