2020年（春秋版）人教部编版七年级语文上学期 第五单元第16课《猫》 同步练习C卷

2020年（春秋版）人教部编版七年级上学期 第五单元第16课猫 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 填入下面句子中的词语恰当的一组是（ ）把语文对话融入唱歌之中，这种的教学方法，颇受同学们欢迎。只有拥有一颗纯真的心，才可以烦恼的枷锁。中国核潜艇之父黄旭华，为了中国核潜艇事业隐姓埋名三十年，用自己的实际行动了伟大的人格。A新鲜 摆脱 树立B新颖 摆脱 塑造C新鲜 驱散 塑造D新颖 驱散 树立2 . 下列加点字的注音都正确的一项是（ ）A涨价（zhng）戏谑（n）断壁残垣（yun）B执拗（ni）骸骨（hi）呱呱坠地（gu）C吮吸（shn）巉岩（chn）半身不遂（su）D畜生（ch）颓唐（ti）海市蜃楼（shn）3 . 下列句子中无语病的一项是（ ）A在这次比赛中，得了第一名。B学生、领导、老师都参加了开学典礼。C人民的生活水平正在不断地提高。D是否努力学习是取得优异成绩的关键。4 . 下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是A“不求甚解”这种读书方法的意思是:不要固执一点,咬文嚼(jio)字,而要前后惯通,了解大意。B过去见一位作者出外写生,两个礼丼就画了一百多张,这当然只能浮光掠(l)影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。C要达到这个目的,不能够拘泥(n)于文字。必须驱遣我们的想象,才能够通过文字,达到这个目的。D孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神气，孔乙己立刻显出颓(tu)唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。二、现代文阅读阅读猫选段，完成下面小题。 自此，我家好久不养猫。冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。 但大家都不喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具有天生的忧郁性似的， 连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无 的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或 三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里 冷,钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠,终日懒惰地伏着，吃得 胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟 粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意,常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道:“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。” 张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 一天，我下楼时，听见张妈在叫道:“鸟死了一只，一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?” 我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。 我很愤怒，叫道:“一定是猫，一定是猫!”于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?！” 张妈默默无言，不能有什么话来辩护。 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想給它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 三妹在楼上叫道:“猫在这里了。” 它躺在露台板上晒大阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。 我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下，它很悲楚地叫 了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤地，以为惩戒得还没有快意。 隔了几天，李妈在楼下叫道:“猫,猫！又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了! 我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！我很想补救我的过失,但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？ 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了！ 自此，我家永不养猫。5 . 请梳理出选文中“我”对猫情感变化的三个阶段。6 . 从修辞角度评析文中画线句子的表达效果。（1）我很愤怒，叫道:“一定是猫，一定是猫!”（2）想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！7 . 读下面作者女儿的回忆文字，回答问题。材料：我家的猫，也有遇到灾难的时候。一次，一只可爱的小猫突然失踪了，几天后，在 邻家屋顶上发现了它的尸体，显然是被人打死后，抛上屋顶的，身上带着多处伤口。姑妈们为 此哭了好几天。后来还在花园里为这小猫修了一个小坟，立了个小木片作为“墓碑”，上书“小 黄之墓”。又有一次，邻居的一位先生喝醉了酒，而我家的一只小花猫却不知趣地去和他亲昵， “咪咪”地缠着他，他正心烦，一怒之下，拎起它便从三楼窗口扔了下去。虽然没摔死，但跌 断了一条腿，从此成了一只跛脚猫。自从上述那两件“猫的事件”发生不久以后，父亲便 写了他的家庭的故事的第一篇猫。”选自郑尔康石榴又红了回忆我的父亲郑振铎郑尔康的回忆，能从哪些方面帮助我们理解猫这篇文章？阅读课文秋天的怀念节选部分，完成题目。双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。 她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”8 . 哪些话体现“我”双腿瘫痪以后，脾气变得暴躁无常？9 . 赏析划线句子，结合内容说说“扑”和“抓”为什么用得好？母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”10 . “母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”，这说明了什么？11 . 如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好么？结合全文内容，说说为什么？三、综合性学习12 . 阅读下面几则材料，探究“保护文化遗产”的主要途径。材料一：博物馆收藏、展示的文化遗产为社会公众所共享，在“讲好中国故事，传播好中国声音”上发挥着举足轻重的作用。博物馆接待参观人次,从2001年的7955万人次增长到2014年的7.2亿人次,博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂”,在互动性、体验性、趣味性方面发挥着独特的优势。据统计,全国博物馆拥有近3000万件(套)藏品,依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动,博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。材料二：近年，全国各级财政投入大量资金，但是依然不能满足非遗工作的需要。文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承人，各省（区、市）批准公布了14928名省非遗项目代表性传承人。非遗代表性传承人老龄化问题较为突出，在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已超过50%。开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫。因经营不善，有的传承人待遇受到影响，出现了无人肯学、后继乏人的状况。各种自然和人为的破坏性因素也严重威胁着文物的安全。_13 . 专题与语文实践活动。请结合“气象物候”专题完成以下实践活动题目：(1)【解说气候】10月初，泰兴的万寿菊正盛开，吸引了众多游客，他们纷纷拍照发微信。不过，家住泰兴的小琪发的一则微信引起了深圳晓雅的质疑：小琪：泰兴的户外万寿菊清得秀丽脱俗，雅得韵致天然，真让人流连忘返。晓雅：有没有搞错，朋友？现在都10月份了耶，万寿菊怎么才盛开啊！我们7月份就在世界民俗文化村看到户外万寿菊了。同样的户外万寿菊南北花期不同，请你用物候学的知识解释一下这种现象。(2)【仿写气候】请仿照下面文段中的句式，在橫线处续写一个句子，形成语意连贯的排比句。冰雪融化、浅草萌发，昭示了早春的来临； 、 ， ；天高云淡、黄草满地，点染出秋天的色彩；雾凇沆砀、寒梅怒放，凝成了严冬的风骨。大自然的一幅幅画卷，让我们心旷神怡，流连忘返。(3)【应对气候】近年来，雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。2017 年 1 月 1 日 12 时 14 分，泰兴市气象台发布霾黄色预警信号。1 月 3 日，泰兴依然是重度污染，实验初中接市局通知，要求停止学生户外体育课和户外活动课。初三(1)班晓华听到这一消息时，情绪非常激动，准备去找老师理论，想恢复体育课。作为班长的你，又是晓华的好朋友，打算如何劝她，让她欣然接受这个通知呢？四、其他14 . “秉持公心，指摘时弊。机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽。”这句话是鲁迅先生对哪部作品的评价？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、综合性学习1、2、四、其他1、