2019-2020学年度人教版九年级上学期期中化学试卷（II）卷

2019-2020学年度人教版九年级上学期期中化学试卷（II）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列物质中，含有氧分子的是（ ） A . O2B . CO2C . H2O2D . MnO22. （2分）右图是元素周期表中的一格，由此判断下列说法不正确的是（ ）A . 磷属于金属元素B . 磷的元素符号为PC . 磷原子的质子数为15D . 磷的相对原子质量为30.973. （2分）下列物质的名称与化学式相符的是（ ）A . 氖气（Ne2）B . 氧化镁（MgO2）C . 氯酸钾（KCl）D . 碳酸钠（Na2CO3）4. （2分）地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素如图是四种元素的有关信息，关于四种元素的说法错误的是（ ） A . 氧元素的原子序数为8B . 铁元素属于金属元素C . 铝元素的原子在化学反应中易失去电子D . 硅元素的相对原子质量为28.09g5. （2分）某反应的微观示意图如下，其中“ ”和“ ”表示不同元素的原子，下列说法错误的是（ ）A . 化学反应前后原子个数不变B . 化学反应前后分子种类不变C . 化学反应前后元素种类不变D . 化学反应前后质子总数不变6. （2分）下列化学用语书写与所表达的意义对应错误的是：（ ） ：镁原子； N2：1个氮分子由两个氮原子构成； 水中氧元素的化合价为2价：H2O；两个亚铁离子：2Fe2+； 锰酸钾的化学式：K2MnO4； 2N：两个氮元素A . B . C . D . 7. （2分）二甲醚（C2H6O）作为一种新能源，有关说法正确的是（ ） A . 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成B . 二甲醚属于氧化物C . 二甲醚的相对分子质量为48D . 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4：18. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法下列4个推断不正确的是（ ）A . 氯化钠是盐，含有金属元素，盐中不一定含有金属元素B . 单质是只含有一种元素的纯净物，含有一种元素的纯净物一定是单质C . 中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应D . 物质和氧气发生的反应都是氧化反应，氧化反应一定有氧气参加9. （2分）如图是某同学设计的探究分子性质的实验，他在滤纸条上每隔一定距离滴一滴酚酞试液，在棉花上滴加几滴浓氨水，关于该实验，有如下说法： 滴加酚酞试液和浓氨水时用到的仪器是药匙该实验中滤纸条起过滤作用；该实验能证明分子在不断运动；因为分子在不断运动，滤纸条上的酚酞试液和棉花上的浓氨水都变红；若试管放在冰块上，滤纸条上的酚酞试液也会变红；以上说法中正确的有：（ ）A . B . C . D . 10. （2分）实验室制取氧气不选用的是（ ） A . 高锰酸钾B . 氯酸钾C . 空气D . 过氧化氢二、 填空题： (共6题；共36分)11. （7分）自然环境是由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成的 如图是自然环境中部分物质的循环示意图请回答下列问题：（1）写出示意图中涉及的一种阴离子的名称：_； （2）写出岩石圈中可能存在的任一种金属离子的符号：_； （3）写出大气圈中含量最多的物质的化学式：_； （4）写出下列化学符号中“2”的意义 2NH3：_；H2O：_；CO32：_；（5）示意图中共出现了_种分子 12. （2分）镍（Ni）是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池，硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显+2价 （1）氢氧化镍的化学式为_ （2）将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡后静置反应的化学方程式为_ 13. （5分）宏观、微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习请用微粒的知识回答下列问题 （1）阿伏伽德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说分子和原子的本质区别是_ （2）“醋酸糖甜”是因为_ （3）空气和氧气的主要区别是_ （4）原子内部含有带电荷的质子和电子，而整个原子不显电性的原因是_ （5）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是_ 14. （7分）如图是元素周期表的一部分，及A、B、C、D是四种粒子的结构示意图（1）氟元素的原子序数为_，氧元素的相对原子质量为_（2）B所表示粒子的符号为_，C表示的粒子在化学反应中易_电子（填“得到”或“失去”）（3）A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_（填序号，下同）；化学性质相似的是_具有相对稳定结构的粒子是_15. （6分）结合金属活动性顺序表回答下列问题： （1）用铜做导线主要是利用铜具有良好的_； （2）Cu、Fe、Ag三种金属中，能与稀盐酸发生置换反应的是_； 写出其反应的化学方程式_；（3）要比较三种金属的活动性，可选择下列方案中的 ； A . 将Cu片分别放入FeSO4溶液和AgNO3溶液中B . 将Fe片分别放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中C . 将Cu片、Fe片分别放入稀HCl中，再将Cu片放入AgNO3溶液中16. （9分）化学是造福人类的科学请利用所学知识回答下列问题 化学帮我们正确认识物质（1）氧气可用于_（填一种用途），但氧气也能导致火灾，写出一条灭火的原理：_ （2）化学指导人类合理利用资源 如图1是化学家研究出制氢方法图1是一种高效、经济的制氢途径途径1：常用二氧化钛（TiO2）作催化剂，促进水的光解二氧化钛中钛元素的化合价为_途径2：写出电解水的化学方程式_某制氢过程中发生反应的微观过程可用图2表示：则该反应的化学反应方程式为_（3）化学促进科学技术的发展 二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2 ， 流程图如下（部分条件及物质未标出）分离室中进行的操作是_该流程图所标出的物质中，溶于水放出大量热的氧化物是_“捕捉室”内发生反应的化学方程式为_三、 实验探究题： (共2题；共10分)17. （6分）（2013商水县）AI是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如图所示，（“”指向生成物）其中B是红色粉末，A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸请回答下面问题：（1）物质I的化学式是_； 物质E的化学式是_（2）反应的基本反应类型是_（3）物质F属于_（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）（4）物质C的用途有_（写一点即可）（5）反应的化学方程式为_18. （4分）为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置假设此实验能够按照小华的设想正常进行，白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，且两个容器间的导管足够粗，保持空气正常流动请回答下列问题： （1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_； （2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹可观察到的现象为：_； （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却可观察到的现象为_； （4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败例如：_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题： (共6题；共36分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、13-1、答案：略13-2、答案：略13-3、答案：略13-4、答案：略13-5、答案：略14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、三、 实验探究题： (共2题；共10分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、