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人教版八年级下册期中调研语文试题

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人教版八年级下册期中调研语文试题

人教版八年级下册期中调研语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学文化常识表述正确的一项是( )A统一选自聂鲁达抒情诗选,聂鲁达是智利诗人,获1971年诺贝尔文学奖。B柳宗元的小石潭记描绘了潺潺的流水、青翠的藤蔓、悠闲的游鱼、清幽的竹林。全文主要表达了作者寄情山水的愉悦心情。C三顾茅庐选自水浒,该书是我国第一部章回体长篇历史演义小说。D木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时南方的一首乐府民歌。二、现代文阅读盼望海子妈从村长家出来,细脚伶仃的瘦腿在窄窄的土路上迈得特别轻快。土路上草色、土色的蚂蚱纷纷向深草里飞溅。海子妈手中紧紧地攥着一封信,是海子从部队寄来的。海子当海军已两年,新兵时来信很勤。第二年成了老兵就懒惰了,有时两三个月来一封信,有一次,还把给战友的信装错信封寄回了家。海子妈把沉甸甸的信捏了个遍。海子妈路过自家的油菜地也没顾上看花开得繁不繁,只是疾步往家里赶。其实,家里这会儿没人。海子是老幺,哥姐们都有了自己的光景。海子爹在镇上的小学当民办教师,还没放学。但海子妈还是一步比一步走得急,她要让老头子一进门就得到这个喜讯。她知道,老头子盼得厉害,虽然每次她一念叨海子该来信了咋还不来时,他总是平平淡淡地说:“来了来,不来罢。”但她还是发现,好几次老头子对着相框子里的海子呆望。那张相片是海子年前探亲时带回来的。那天海子的男女同学挤了一屋子,其中一个叫娅妮的闺女长得真水灵,像画里人似的。海子妈回到家,就径直从堂屋的柜子上抱下那只盛放信件的匣子放到院子的石桌上,里面共有16封信,全是海子的。每次收到信,她总要他爹连念三遍,一字一句听清楚了才像神符一样放到匣子里,等想海子了再拿出来温习。时间一长,她几乎能准确地复述出匣子里任何一封信的内容。海子爹一进门就闻到了油泼辣子的香气,当下饥肠辘辘。一边洗手一边问:“老婆子,今儿遇上啥喜事啦?”“你估。”海子妈把表情装得平静,边说边将辣子、醋往桌上端。海子爹猜了几下没猜到,就从锅台上抱起老碗面呼呼噜噜起来。海子妈上前把碗口一捂:“先念信,先念娃的信!”一大口面把海子爹噎了一下。他接过厚厚的信封正正反反仔仔细细端详了一遍,眼圈就发红了。这几天他老梦见海子,在枪林弹雨中海子受了伤,他和海子妈去扶海子,可海子不理他们,跟着那个叫娅妮的姑娘走了。这个梦折磨着他,但他不敢说给老伴儿听。拆开信,信封里有好几张照片,蓝莹莹的海水,雄伟壮观的军舰。海子站在战舰上咋看咋英武,咋看咋帅气。海子妈的热泪沿着满脸错乱纵横的皱纹落在了相片上。她没有见过海,但照片使她一下子相信海的确是个美地方,倏然间她感到老头子给娃取“海子”这名字很有文化。海子爹展开信陡然有些惊慌,看着密密麻麻的字迹,他却支支吾吾念不出音来。“念,快念呀,别光顾自个儿高兴。”海子妈等得有些焦急。海子爹微微打了个寒颤,高声而动情地念了起来:“亲爱的爹、妈,孩儿在部队一切都好”念完长长的信,海于爹已经泪流满面。第二天,海子爹一大早去了学校。海子妈还想听海子的信,就叫隔壁刚刚初中毕业的栓娃给她念,栓娃照着信一字一句认真地念了起来:“亲爱的娅妮,我在部队很想念你”(选自解放军文艺,有删改)2 . 请你找出本文的线索,概括本文主旨。线索:_主旨:_。3 . 细读画线句子,揣摩海子爹复杂的心理,并作简要点评分析。4 . 选出对文章理解不正确的一项( )A“土路上草色、土色的蚂蚱纷纷向深草里飞溅。”属于景物描写,从侧面烘托出海子妈急于赶回家报喜讯的激动和喜悦心情。B文章的结尾在栓娃的读信声中戛然而止,意味深长,发人深思。C海子妈感到海子爹很有文化的原因是因为他是个民办教师。D文章有许多出色的细节描写,从海子妈“紧紧地攥着信”,可以看出她视信如珍宝。5 . 假如遇见了海子,你会提醒他什么?(要求用上1个与父母有关的俗语)母爱浓浓柿子香李忠元晚秋时分,我回到家乡看望年老的父母,正赶上柿子成熟。母亲知道我爱吃柿子,见我风尘仆仆地归来,就挎上小筐,到园里摘柿子。园子不大,但柿子树却种了六棵,在整个园子里很显眼。抬眼望去,柿子树上挂满了黄澄澄的柿子,点缀在碧绿的叶子中间,恍惚之中灿若星辰。我伸出手摘下一个,草草地擦了擦,送入口中,甜甜的,很是爽口。望着母亲摘柿子的身影,我受到极大的触动,顷刻就将自己记忆的闸门打开,悠悠童年里的一切鲜活情境都展现在了眼前。我的童年是在农村度过的,那时物质相对匮乏,苹果、鸭梨这些看似普通的水果还很少见,称得上水果的东西,恐怕只有园子里的柿子了。那时的陕西老家,家家户户都有一个小菜园,园子里有茄子、辣椒、黄瓜等,但最显眼的还是柿子。家里的柿子树不算高,长势好的也就两人高,六棵树站成一排,好像一堵墙,成为小院里一道独特的风景。随着时间的变迁,柿子吸收阳光雨露、日月精华,便慢慢地到了成熟期。刚到成熟期的柿子虽然也可以吃,但还没有熟透,有些涩口,口感相对有些逊色。如果心不急,可以等上一段时日,等柿子周身熟透,就到了吃柿子的大好时节。熟好的柿子口感面而甜,有点起沙,适合生吃。童年时期那有限的一点柿子却是赖以成长的好东西,如今想来,它是那么的弥足珍贵。记得母亲曾用一只筐装柿子,挂于高高的房梁之上,清香四溢,充满了诱惑。但我们只有眼馋的份,却够不着,这只筐子高高在上,只有父母能够掌控。母亲的用意非常明确,她教我们五个孩子查数,谁查得好,查得多,谁就能得到奖励,奖品当然就是一枚好吃的柿子了。她教我们读书认字,用她那本四角号码字典,教我们字的读音和笔画。为了吃柿子,我们哥几个努力学习,争取最先吃到装在筐子里的柿子。就在这样的激励下,我们在未入学时就学着查数、认字,还没上学,就已经认识了不少字,甚至可以磕磕绊绊地读报纸了。柿子是我童年时期最为喜欢的果品。它营养丰富,含有胡萝卜素和维生素C;它甜腻可口,摆在面前就有一股清香扑鼻而来,冬季吃冻柿,那更是别有一番味道的。母亲还将柿子制成柿饼、柿干、柿汁蜜、柿脯等,偶尔也加工成糕点和风味小吃。母亲总像变戏法一样,花样翻新,让我们健健康康地度过了那段有些艰难的岁月。相比之下,邻居家的孩子就没有我们幸运。但是,父母很好心,总是拿出自家院子里产的果蔬接济大家,像我一般大的孩子,也都吃过我家的柿子,这曾让我一度引以为豪!而今,立于自家的园中,望着母亲采摘柿子忙碌的背影,翻起童年的记忆,历历在目,每每回忆起来,还是觉得童年的一切是那么温馨难忘。我感恩母亲,是她让我拥有了一个美好的童年,给我很多关爱,在我步入中年了还能让我一饱口福,圆我柿子的未了情缘,丰满充实我的人生。(选自人民日报2017年5月13日,有改动)6 . 文章以“母爱浓浓柿子香”为题,有什么好处?7 . 请从修辞的角度赏析文中画线的句子。抬眼望去,柿子树上挂满了黄澄澄的柿子,点缀在碧绿的叶子中间,恍惚之中灿若星辰。8 . 指出下列句中加点词语的含义。还没上学,就已经认识了不少字,甚至可以磕磕绊绊地读报纸了。9 . 为什么作者说,童年时期的柿子“如今想来,它是那么的弥足珍贵”?10 . 从记叙的顺序看,本文主要运用了哪种顺序?有什么作用?三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。11 . 解释下列加点的词。(1)傅说举于版筑之间(_)(2)空乏其身(_)(3)曾益其所不能(_)(4)而后喻(_)12 . 用现代汉语翻译句子。(1)困于心,衡于虑,而后作。(_)(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(_)13 . 短文开头连用六个事例,在内容和表达效果上分别有什么作用?14 . 唐代名臣魏征认为,帝王心怀忧危,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了本文的哪个观点。阅读下面的文言文,完成下列小题。顾况尚书白居易应举,初至京,以诗谒著作顾况。况睹姓名,熟视白公曰:“米价方贵,居亦弗易。”乃披卷,首篇曰:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”却嗟赏曰:“道得个语,居即易矣。”因为之延誉,声名大振。(出自幽闲鼓吹)注释著作顾况:顾况当时官任著作佐郎。个语:这样的诗句。15 . 白居易是_(朝代)的著名诗人,我们还学过他的诗作_。16 . 解释文中加点的词语(1)米价方贵(_)17 . 用现代汉语解释文中的画线句。况睹姓名,熟视白公曰。18 . 读了这则小故事,你受到什么启发?四、句子默写19 . 按照提示或要求,用诗文原句填空。(1)_,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。(2)杨花落尽子规啼,_。(3)_,浅草才能没马蹄。(4)_,巴山夜雨涨秋池。(5)归园田居中表达诗人躬耕田园矢志不移决心的诗句是_。五、名著阅读20 . 名著阅读。(1)红星照耀中国是美国记者_所著,曾易名为_。(2)根据下面内容,写出红星照耀中国中相应的人物。选段中的他分别是谁?他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些弯曲,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。(_)他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。(_)他身材魁梧,像老虎一样强悍。虽已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。据说在长征中,他曾经携带许多伤兵。还在当国民党的将领时,他的生活就和士兵一样简单。他不计较个人财物除了马匹。他真喜欢马。(_)六、综合性学习21 . 阅读下面的诗歌选段,回答问题。那轻,那png tng,你是,鲜妍/百花的冠冕你带着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄,你像;新鲜/初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦/水光浮动着你梦期待中白连。你是一树一树的花开,是燕/在粱间n nn,你是爱,是暖,/是希望,你是人间的四月天!(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。png tng( ) n nn( )鲜妍( )柔嫩( )(2)选段中有两个错别字,请找出来并改正。改为改为(3)请写出选段中破折号的作用。七、作文22 . 文学名著是作家长期积淀和勤奋创作的成果,科技发明是科学家不懈探索和忘我钻研的成果,每个人或每个集体经过积累和努力,都会有自己的成果,它可能是一张挂在教室里的奖状,也可能是你的一本习作集这些成果有的使你由衷赞叹,有的让你充满自豪请你以“来之不易的成果”为题,写一篇文章。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、2、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、

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