人教版2019年八年级上册历史与社会 1.2中华早期国家与社会变革 同步测试B卷

人教版2019年八年级上册历史与社会 1.2中华早期国家与社会变革 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 攻破镐京，灭亡西周的少数民族是（ ）A犬戎B匈奴C满族D蒙古2 . 下列历史事件中，导致王朝更替的是（ ）A王位世袭制的出现B牧野之战C盘庚迁殷D周初分封3 . 西周时期，周王朝对墓葬用品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，元士三鼎或一鼎。”它反映的本质问题是（ ）A西周社会腐败现象严重B西周各地经济发展不平衡C权力的大小和严格的等级界限D西周青铜铸造业落后4 . 春秋战国时期，导致中国社会变革的根本原因是（ ）A百家争鸣局面的出现B铁农具和牛耕技术的推广应用C各诸侯要富国强兵D新兴地主阶级的产生5 . 创新是一个民族进步的灵魂。下列制度创新或科技创新按时间先后排序，正确的是 造纸术行省制活字印刷术分封制ABCD6 . 夏朝建立于（ ）A约公元前2070年B公元前1600年C公元前1046年D公元前221年7 . 标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ）A禹传位给伯益B舜传位给禹C禹传位给启D启打败有扈氏8 . 什么是分封制的外在表征，它有利于西周巩固统治稳定社会秩序，在中国传统社会中产生了深远的影响。传说它是谁制订的。A礼乐制度周公旦B郡县制姜子牙C世袭制伯益D礼乐制度周武王9 . 西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。其中的“诸侯”产生于（ ）A奴隶制B世袭制C禅让制D分封制10 . 最早提出“富贵不能淫，贫贱不能移”的道德标准的思想家是孟子（ ）A孟子B孔子C庄子D墨子11 . 世界上最早的兵书是（ ）A孙膑兵法B孙子兵法C春秋D尚书12 . 春秋战国时期是我国学术思想史上的“黄金时代”，下列思想家与思想主张搭配正确的有（ ）老子反对战争，视人如己孔子强调“仁”“德”“礼”韩非子知彼知己，百战不殆孟子提出“民贵、君轻”思想ABCD13 . 下列属于西周统治阶级的是（ ）卿大夫 周天子 平民 士ABCD二、非选择题14 . 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。礼记礼运材料二：“父死子继，兄终弟及”材料三：“封建亲戚，以藩屏周”春秋左氏传材料四：分天下以为三十六郡。史记秦始皇本纪依据材料，请回答：（1）材料一反映我国古代的哪一项民主制度？请举一例说明古代传说中的哪位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的？（2）材料二反映了什么制度？什么事情标志着其取代了材料一中的制度？（3）材料三反映周实行的什么制度？这一制度有何作用？（4）材料四又反映了秦统一六国后在地方上推行什么制度？15 . 人类文明在变革中探索前进，在变革中铸就辉煌。阅读下列材料，回答问题：（强国之变）这注定是影响中国千年的变法，因为这场变法，秦国成为战国中后期实力最强的国家，才有以后秦朝统一六国，才有以后的“百代皆行秦制”。（1）材料中的变法是指哪一历史事件？并举出其内容中影响至今的一项。（民主之变）该城邦执政官克里斯提尼进行改革，基本铲除了旧贵族的政治特权，扩大了公民权利，确定了新的民主政治制度，对今天西方国家的民主政治制度产生了巨大影响。（2）“该城邦”指的是哪一城邦？并举出其除了政治领域外的一项成就（文化科技等方面）（融合之变）“从今以后要禁绝鲜卑语和北方其他少数民族语言，一律使用汉语。年三十以上习性已久，或许难以骤然改变；三十以下，凡朝廷中一切人等，不得使用旧语。”（3）这是哪一次改革？有何历史意义？（仿效之变）公元7世纪中期，日本仿效中国的制度推行改革，把日本历史推入一个新时代。（3）材料反映的是日本历史上的哪一事件？这之后日本成为了一个怎样的国家？（5）四个变法的结果共同告诉我们什么道理？16 . 改革是发展的动力，实行不同的经济政策，直接关系到一个国家和地区的未来发展方向。阅读下列材料，回答问题。材料一：青年毛泽东曾评价过商鞅变法：“务耕织以增进国民之富力此诚我国从来未有之大政策。”（1）材料一中商鞅变法在经济上的内容是什么？这次变法对秦国的发展有什么重大影响？ 材料二：及至秦，国之币为三等：铜铁识曰：“半两”重如其文，为下币。而珠玉龟银锡之属为器饰，不为币。史记 “于是天子（汉武帝）与公卿议，更钱造币以赡用，而摧浮淫并兼之徒。”史记（2）依据材料三并结合所学知识，指出秦汉时期在币制上分别有什么革新？ 材料三：公元七世纪中期，日本参照中国的隋唐制度，实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，日本从奴隶社会向封建社会过渡。（3）日本的这次改革史称为什么？请你写出这次改革中经济上的主要内容。第 5 页 共 5 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、非选择题1、2、3、