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人教版2019-2020年度八年级历史与社会上册同步练习:第三单元评估A卷

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人教版2019-2020年度八年级历史与社会上册同步练习:第三单元评估A卷

人教版2019-2020年度八年级历史与社会上册同步练习:第三单元评估A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在ABCD2 . 汉武帝为了加强中央对各地官员的监督,建立了_制度。( )A司隶校尉B郡县C分封D刺史3 . 第38届世界遗产大会于2014年6月22日批准通过“丝绸之路:起始段和天山廊道的路网”世界遗产名录申请报告。至此,中国与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦联合提交的这一文化遗产项目正式列入世界遗产名录。下列对于中、吉、哈对丝绸之路联合申遗描述正确的是( )体现了丝绸之路是对中华文明与世界文明的交流起到巨大的影响说明了丝绸之路在历史上只联系了中国与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦这三个国家体现了我国对文物古迹保护意识的加强说明了对整条古丝绸之路的保护还不够完善。ABCD4 . “丝绸之路”、“鉴真东渡”、“郑和下西洋”、“一带一路”体现的共同主题是( )A统一多民族国家巩固B加强亚欧非三洲联系C中外经济文化交流D东西方文明交往通道5 . 对比分析是我们学习历史的一个重要方法。秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有都结束了长期分裂的局面,实现统一存在时间都很短暂,历二世而亡都修筑了大型工程都开创了影响深远的政治制度ABCD6 . 我国历史上第一次农民大起义是 ( )A陈胜吴广起义B国人暴动C周武灭商D商鞅变法7 . 帝国的终结是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得“悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指( )A统一度量衡、货币B焚书坑儒C中央建立三公九卿制D建立统一国家和中央集权制8 . 儒家思想源远流长,下列人物中,对儒家思想的发展起到推动作用的有( )孟子韩非子秦始皇汉武帝ABCD9 . 秦始皇时期分管军事的官职是A丞相B太尉C御史大夫D郡守10 . 东汉末年黄巾起义的意义不包括A推翻了东汉政权B冲击了豪强地主庄园C缓解了土地兼并D体现了农民的斗争精神11 . 儒家学派的创始人是( )A黄帝B老子C孔子D董仲舒12 . 历史推论离不开对史实的正确解读,下列推论错误的是A休养生息使汉初的经济逐渐得以恢复和发展B罢黜百家,独尊儒术从此儒学居于主导地位C伤寒杂病论提出了“治未病”理论,提倡预防疾病D百家争鸣不利于思想文化的发展13 . 小明同学准备去图书馆借阅我国第一部纪传体通史,该书被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。他借的书应该是( )A论语B离骚C史记D资治通鉴14 . 张骞出使西域后,从西域传入中原的几种植物是( )a水稻 b葡萄 c小麦 d核桃AabcBbdCacdDabcd15 . 下列结束长期分裂局面,实现大统一的封建王朝,按时间先后顺序排列正确的是( )秦朝隋朝西晋元朝ABCD16 . 一部电视剧的片头有这样一句话:“他建立了一个国家前所未有的威严,他的国号成为一个民族永远的名字。”这个“他”是指( )A秦始皇B周武王C汉景帝D汉武帝17 . 秦朝咸阳的一位商人,要购进一批粮食,结账时应该使用下列哪种货币支付:A刀币B铲币C秦半两D贝币18 . 公元前209年,陈胜、吴广领导了中国第一次大规模的农民起义,这次起义爆发的根本原因是( )A天下大雨B陈胜想称王C农民快饿死了D秦的暴政二、选择题19 . 历史上,我国西部大漠戈壁中延伸着一条瑰丽的“丝绸之路”你知道是下列哪个朝代开辟的吗A秦朝B汉朝C东晋D西晋20 . 下列哪一项不属于秦始皇加强中央集权的措施( )A皇权至高无上B在地方设立郡守和县令C加强中央集权有利于国家统一D丞相总揽全国军政大权三、非选择题21 . 材料一:中国古代中央集权官僚制度(1)填写材料一中处的空缺内容,并说明材料一反映的我国古代政治制度的演变趋势。材料二:英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程(2)材料二中所谓“新的政治制度”指什么?指出其主要特点。材料三:黄宗羲宣称“为天下之大害者,君而已矣”,指责君主“以天下之利尽归于已,以天下之害尽归于人”。他呼吁士人普遍参政、议政,提出“以天下为主,君为客”,立“天下之法”,废“一家之法”等主张。人教版八年级下册历史与社会(3)解读以上三则材料信息,以“政治制度革新与社会发展”为主题,提炼观点并加以论证。(要求:观点明确、合理,史论结合,逻辑严密,表述简洁)22 . 阅读下列材料,回答问题:材料一“大宛闻汉之饶财非常富庶,欲通不得,见骞,喜,问欲何之。骞曰:“为汉使月氏,而为匈奴所闭道(堵塞道路),今亡(从匈奴逃出来),唯(希望)王使人道(带路)送我。诚得至,反(返)汉,汉之赂谴王财物,不可胜言。”汉书张骞传材料二中国的冶金、凿井、养蚕等手工技术传到西域;西域的汗血马、葡萄、苜蓿、黄瓜等也传入中原。西汉王朝的影响直到中亚、西亚、南亚和欧洲。(1)材料一中的“骞”是谁?生活在哪一时期?(2)材料一中的“骞”对我国历史作出了什么贡献?我们应学习他的哪些精神?(3)根据材料二西汉与西域经济交流的情况,你能看出有什么特点或问题?这说明了什么?23 . 材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。礼记礼运材料二:“父死子继,兄终弟及”材料三:“封建亲戚,以藩屏周”春秋左氏传材料四:分天下以为三十六郡。史记秦始皇本纪依据材料,请回答:(1)材料一反映我国古代的哪一项民主制度?请举一例说明古代传说中的哪位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的?(2)材料二反映了什么制度?什么事情标志着其取代了材料一中的制度?(3)材料三反映周实行的什么制度?这一制度有何作用?(4)材料四又反映了秦统一六国后在地方上推行什么制度?24 . 中华文明源远而流长,成就辉煌。阅读下列材料:请回答:(1)根据材料一,概括秦始皇在文化方面巩固统一的措施。(2)材料二中的汉武帝将铸币权收归中央,有何影响?(3)根据材料三,概括唐太宗实行的民族政策的特点。列举一项唐太宗处理民族关系的具体措施。(4)根据材料四,结合所学知识,说一说哪位皇帝实现了“天下为一”。(5)材料五中的明朝修建长城是为了抵御哪个少数民族?结合所学知识归纳清朝民族政策的特点。(6)综合上述材料,谈谈你对巩固统一多民族国家的认识。25 . 观察下图,请将下列地区的英文字母代号填入图中对应的方框内。A丝绸之路上的重要地区:河西走廊B丝绸之路上的重要地区:葱岭第 7 页 共 7 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、选择题1、2、三、非选择题1、2、3、4、5、

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