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2022年高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本定律 考能排查练三

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2022年高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本定律 考能排查练三

2022年高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本定律 考能排查练三1真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期(×)2在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体(×)3同源染色体配对通常发生在有丝分裂前期(×)4在有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒(×)5细胞板在植物细胞有丝分裂末期形成() 6在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成()7人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223(×)8某二倍体动物的某细胞内有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞正在发生自由组合(×)9细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用无关(×)10质壁分离植物细胞的复原不属于细胞分化()11老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”,原因可能是紫外线照射引起色素沉积(×)12细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达()13胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象(×)14原癌基因只存在于癌细胞中(×)15被细菌侵染的细胞可能已发生了癌变(×)16噬菌体裂解细菌的过程属于细胞的编程性死亡(×)17伴随着细胞的生长,与外界进行物质交换的效率逐渐提高(×)18在模拟细胞大小与物质运输的关系实验中,NaOH在不同大小的琼脂块中扩散的深度相同,但扩散的面积与体积之比不同()19有丝分裂过程中,同源染色体的配对通常发生在分裂前期(×)20植物细胞在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞(×)21在有丝分裂中期,核膜解体,核仁逐渐消失(×)22蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性()23转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株,证明了植物细胞的全能性()24壁虎断尾后重新长出尾巴证明动物细胞具有全能性;紫色糯性玉米种子培育出植株,证明了植物细胞的全能性(×)25受精作用过程涉及到细胞膜功能之一信息传递,并体现膜的结构特点一定的流动性()26受精作用的实质是细胞融合,关键是精子核和卵细胞核的融合()27受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方(×)28减数分裂和受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒定()29人的精子、卵细胞中只有23个DNA分子,受精卵中只有46个(×)30受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代的多样性(×)第二关:练题型提考能题型一细胞分裂图像类1 下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述,正确的是()A图处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体B图处于减数第二次分裂的后期,细胞内有4条姐妹染色单体C图处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目为8条D四幅图可排序为,出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中答案D解析掌握细胞减数分裂过程中染色体的行为变化,能够判断染色体、染色单体的关系是解题的基础。图处于减数第一次分裂中期,细胞中含有4对姐妹染色单体;图处于减数第二次分裂后期,细胞中无染色单体;图处于减数第二次分裂中期,该生物正常的体细胞中染色体数目为4条;图处于精细胞或卵细胞阶段。2 如图表示细胞分裂的过程,n代表一个染色体组所含的染色体数。下列有关叙述不正确的是()A不属于人的体细胞的有丝分裂B可发生在卵细胞的形成过程中C可发生在次级精母细胞的形成过程中D在细胞分裂中出现着丝点分裂答案C解析图示细胞中只含有一个染色体组,而人是二倍体生物,因此图示细胞分裂不可能为人的体细胞的有丝分裂;卵细胞形成过程中的减数第二次分裂过程可用图示细胞分裂过程表示;次级精母细胞是由初级精母细胞分裂产生的,此过程中染色体数目会减半,与图示细胞分裂过程不符;由“n代表一个染色体组所含的染色体数”知该细胞应为真核细胞,故分裂过程中会出现着丝点分裂。题型二坐标曲线类3 如图表示在不同生命活动过程中,某二倍体生物细胞内染色体数的变化曲线,据图分析,下列叙述不正确的是()A自然状况下该生物体内基因重组只发生在a段B从a段的起点开始,到b段的终点为止,是一个完整的细胞周期Cb段细胞内不可能存在同源染色体Da、b段均出现过染色体含姐妹染色单体的时期答案B解析由图可知,ab段表示减数分裂过程,c段表示受精过程,而d段表示有丝分裂过程。自然状况下,基因重组发生在减数第一次分裂过程中,故A正确;细胞周期是连续分裂的细胞才具有的,故B错误;b段为减数第二次分裂,不存在同源染色体,故C正确;a、b段都有姐妹染色单体出现,故D正确。4 如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关的叙述正确的是()A该图若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体B该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期C该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc段D该图若为有丝分裂,则ef段的细胞都含有两个染色体组答案B解析由图可知:cd段的每条染色体上含有两个DNA分子,ab段和ef段的每条染色体上只含一个DNA分子,bc段的染色体中DNA含量逐渐增加是染色体复制的表现,de段染色体上的DNA含量减半是着丝点分裂、染色单体变成子染色体的过程。若该图表示减数分裂,则cd段表示的是减数第一次分裂的前期到减数第二次分裂的中期,在减数第二次分裂过程中没有同源染色体,所以cd段的细胞中可能只有23条染色体;等位基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂后期,应在cd段的某一时期;在动物细胞分裂的过程中,不会出现细胞板;若该图表示有丝分裂,ef段为分裂后期或末期,后期的细胞内含有4个染色体组。题型三数目确定类5 在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是()A1、2、2、1、2 B1、1、1、2、1C2、2、1、1、2 D2、1、1、1、2答案D解析在减数分裂过程中,细胞分裂2次,染色体复制1次,染色体减半1次。着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,分裂1次。DNA分子减半2次:一次是在减数第一次分裂结束时,另一次是在减数第二次分裂结束时。题型四求配子种类型6 若某动物细胞内有两对分别位于两对同源染色体上的等位基因A和a、B和b。下列各组精子中,哪一组是由该动物的一个精原细胞经减数分裂形成的()AAB、Ab、aB、ab BAB、ab、ab、ABCaB、aB、ab、ab DAB、aB、ab、ab答案B解析在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,即A和a、B和b分离,非同源染色体自由组合,对于一个精原细胞而言,可能出现AB与ab、Ab与aB两种组合中的一种;减数第二次分裂过程中,染色体组成不变。因此,一个精原细胞只能产生两种、4个精子,且每种染色体组成的精子为2个。7 一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,在减数分裂过程中发生基因突变,其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子()A1种 B2种 C3种 D4种答案C解析正常情况下,一个基因型为AaBb的初级精母细胞经减数分裂能产生AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB四个配子,其中两两相同,如一个A突变成a,则有三种配子,故C正确。题型五分裂与复制综合型8 将一个含有两对同源染色体,且DNA分子双链都已用32P标记的精原细胞,放在不含32P的普通培养液中进行减数分裂。下列有关叙述正确的是()A初级精母细胞中,每条染色体中有一条染色单体含有32PB初级精母细胞中,半数的染色体中有一条染色单体含有32PC某个时期的次级精母细胞中,半数的染色体含有32PD此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P答案D解析DNA分子的复制是半保留复制,因此初级精母细胞中,每条染色体中的每一条染色单体都含有32P,次级精母细胞中的每一条染色体都含有32P。此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P。9 向某动物卵巢中注射含3H的脱氧核苷酸后,检测细胞在减数分裂和有丝分裂过程中染色体的放射性变化。如图为处于不同分裂时期的细胞示意图,有关叙述中不正确的是()A甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性B丙细胞中有2条染色体具有放射性C三个细胞中均含有2个染色体组D丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞答案B解析根据DNA分子复制的特点可知,复制后形成的子代DNA分子均含有放射性,甲、乙、丙细胞中DNA分子都已经复制,故A正确、B错误;由题图可知,甲、乙、丙细胞中均含有2个染色体组,故C正确;丙细胞是次级卵母细胞,正常情况下,产生的两个子细胞的基因型相同,但若间期发生基因突变或减数第一次分裂前期发生交叉互换,产生的两个子细胞的基因型可能会不同,故D正确。题型六分裂异常型10某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(如图)。若以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是()A减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换答案D解析由于“缺失染色体的花粉不育”,若以该植株为父本,测交后代理论上应该全部表现为白色。若出现部分红色性状,可能是图示染色单体1或2上的基因b突变为B,但这种可能性很小,故A项不是最合理的;减数第二次分裂时,即使姐妹染色单体3与4分离,由于其缺失突变,产生的花粉也不育,因而B项不合理;减数第二次分裂时姐妹染色单体分开成为染色体,分别移向细胞两极,不发生自由组合,因而C项也不合理;最可能的原因是减数第一次分裂的四分体时期,由于四分体中的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,基因B转移到染色单体1或2上,D项最合理。11 一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精子,则另外三个精子的基因型分别是 ()AaXb,Y,Y BXb,aY,YCAXb,aY,Y DAAaXb,Y,Y答案A解析由于产生的这个精子中只有X,没有Y,说明减数第一次分裂时XY发生了分离;由于产生的这个精子中有A和a,说明减数第一次分裂时A、a没有分离而进入到一个次级精母细胞,含AAaaXbXb的次级精母细胞在减数第二次分裂后期,着丝点分裂,两个A基因移向同一极形成了基因型分别是AAaXb和aXb的精子;含YY的次级精母细胞,则形成两个基因型为Y的精子。12血友病是伴X染色体隐性遗传病。一个家庭中母亲患血友病,父亲正常,生了一个凝血正常的男孩,关于其形成的原因,下列说法正确的是()A精子形成时减数第一次分裂异常而减数第二次分裂正常B卵细胞形成时减数第一次分裂异常或减数第二次分裂异常C精子、卵细胞、受精卵形成均正常D精子形成时可能减数第一次分裂正常而减数第二次分裂异常答案A解析据该男孩父母的性状,可推测其不患病的原因是其父亲产生了同时具有X和Y染色体的异常配子,该配子形成的原因是其形成过程中减数第一次分裂异常而减数第二次分裂正常。题型七综合应用型13图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:(1)图甲所示的细胞名称为_。(2)对于图甲所示细胞,其分裂过程进行到减数第二次分裂后期时,细胞内有_个DNA分子,有_对同源染色体。(3)图甲所示细胞分裂过程中,基因M与M、n与n的分离发生在_,M与N或M与n的自由组合发生在_。(4)若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图,并标出相应的基因。答案(1)初级精母细胞(2)40(3)减数第二次分裂后期减数第一次分裂后期(4)如图所示解析从图甲所示细胞中细胞质均等分裂及同源染色体分离的情况来看,其应属于初级精母细胞。减数第一次分裂后期M、m及N、n等位基因分离,非等位基因M与N或M与n等自由组合。M与M、n与n属于姐妹染色单体上的相同基因,应在减数第二次分裂后期着丝点分裂时,随姐妹染色单体的分开而分离。图乙所示细胞中含有一条含M基因(即黑色)的染色体和一条含n基因(即白色)的染色体,则图丙所示细胞中应含有每对同源染色体中的另一条。14如图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答:(1)图甲的中,细胞结构显著不同于其他细胞的是_;处于有丝分裂中期的细胞是_;含有一个染色体组的细胞是_;分裂产生的子细胞名称是_。(2)若图丙中完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是_,图甲中产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为_。(3)图甲中存在的等位基因是_,造成这一结果的可能原因有_。图甲代表的个体中最多能产生_种染色体组合不同的配子。答案(1)次级精母细胞(2)a2、0、2(3)B、b基因突变或在四分体时期非姐妹染色单体交叉互换16解析(1)由图可知,图甲中,是植物细胞,其他都是动物细胞;图甲均为二倍体生物细胞分裂图像,着丝点排列在赤道板上,为细胞分裂中期,有同源染色体,属于有丝分裂中期,没有同源染色体,是减数第二次分裂中期;是减数第一次分裂后期,细胞质均等分开,为初级精母细胞,其子细胞为次级精母细胞。(2)由图乙可知:AB段为细胞分裂间期,对应时期的特点是细胞内DNA含量加倍、染色体数不变,据此可确定图丙中a为染色体、b为染色单体、c为DNA;图甲中为减数第二次分裂中期,其子细胞内a、b、c的数量分别为2、0、2。(3)由图甲可知,为减数第二次分裂后期,正常情况下,每条染色体形成的两条子染色体上的基因相同,等位基因B、b出现的原因可能是基因突变或四分体时期非姐妹染色单体发生了交叉互换;为雄果蝇细胞,有4对同源染色体,减数分裂产生的配子最多为2416(种)。第三关:做真题明考向1 (xx·江苏卷,15)下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是()A解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据答案C解析“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”实验中,解离、用镊子把根尖弄碎和压片都有利于根尖分生区细胞分散开来,A项正确;观察时要先用低倍镜找到分生区的细胞,再换用高倍镜进行观察,B项正确;由于细胞周期中间期所占的时间最长,所以在显微镜下绝大多数细胞处于间期,而间期细胞中不能观察到染色体,C项错误;一天的不同时间处于分裂期的细胞数目不同,因植物品种、室温等的差异而有所不同,故探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据,D项正确。2 (xx·上海卷,8)如图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生()A染色体易位 B基因重组C染色体倒位 D姐妹染色单体之间的交换答案B解析减数分裂四分体时期,一对同源染色体中的相邻两个非姐妹染色单体间的交叉互换可导致基因重组。这种交叉互换有别于染色体结构变异中的染色体易位。前者互换的是等位基因(或相同基因),而后者交换的是非等位基因。3 (xx·海南卷,22)在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是()减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁204040A甲 B乙 C丙 D丁答案B解析在有丝分裂后期由于着丝点分裂,染色单体分开成为子染色体使染色体数目加倍,可知生物体的染色体数为20条。减数第一次分裂结束,染色体减半,在减数第二次分裂后期之前,染色单体不分开,这时染色体数为10条,染色单体为20条,减数第二次分裂后期,染色单体分开成为子染色体,染色体数为20条,无染色单体,综上,本题选B。4 (xx·江苏卷,20)研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是()A癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关C诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化答案C解析由“细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程”可判断,处于未分化状态的癌细胞具有无限增殖的能力,但癌细胞的分化程度很低,所以A、B项错误;诱导癌细胞正常分化,使其失去无限增殖的能力,则可达到治疗癌症的目的,C项正确;胚胎细胞是细胞正常分化的结果,而癌细胞是细胞畸形分化的结果,D项错误。5 (xx·上海卷,16)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞()A遗传信息相同 B基因表达相同CmRNA种类相同 D蛋白质种类相同答案A解析分化终端的各种细胞指不再继续分裂,执行各自功能的细胞。同一个体的细胞都是由受精卵有丝分裂、分化形成的,故各种体细胞含有的遗传信息相同,故A正确;处于分化终端的细胞,形态功能的差别是由于基因的选择性表达,B错误;不同的细胞,选择性表达的基因有差异,转录形成的mRNA有差异,翻译出的蛋白质也有差异,C、D错误。6 (xx·大纲全国卷,1)下列能说明某细胞已经发生分化的是()A进行ATP的合成 B进行mRNA的合成C存在血红蛋白 D存在纤维蛋白原基因答案C解析细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。人体内的所有体细胞中含有的基因都是相同的,因此都含有纤维蛋白原基因,故D项错误;只要是活细胞,都能进行ATP和mRNA的合成,所以A、B两项错误;血红蛋白只存在于红细胞内,是基因选择性表达的产物,故C项正确。7 (xx·上海卷,17)如图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是()Aa结构主要由纤维素和果胶组成Bb表示细胞膜,c表示细胞核Cd结构的形成需要高尔基体的参与De的蛋白质成分是在G2期合成的答案B解析a代表细胞壁;b代表核膜;c代表核仁;d表示细胞板,由高尔基体参与形成;e代表纺锤体,由微管蛋白组成,在G2期合成。8 (xx·福建理综,3)细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是()A染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合,导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变D非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异答案B解析细胞进行分裂时,随同源染色体的分离,非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,所以B选项正确;而A、C、D选项所述内容既可以发生于减数分裂过程中,也可以发生于有丝分裂过程中。9 (xx·山东卷,3)下列有关细胞癌变的叙述,正确的是 ()A基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子C人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓答案C解析生殖细胞的遗传信息发生改变可能会遗传给下一代,A项错误;石棉和黄曲霉毒素都是化学致癌因子,B项错误;人体的免疫系统会对癌变细胞进行识别、监控并清除,C项正确;癌变细胞的特点之一是无限增殖,酶活性较强,代谢旺盛,D项错误。10(xx·安徽理综,2)干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是()A骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同B骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异C胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞D胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的答案B解析骨髓干细胞和胰岛样细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂而形成的体细胞。在有丝分裂过程中,遗传物质精确复制后平均分配到子细胞中,故骨髓干细胞和胰岛样细胞基因组成相同。机体不同细胞是细胞分化的结果,细胞分化的实质是基因的选择性表达,表达的产物存在差异,故A项错误,B项正确。骨髓干细胞是分化程度较低的干细胞,其能分化成为胰岛样细胞是基因选择性表达的结果,而不是基因丢失的结果,C项错误。细胞分化是遗传物质和外界环境条件共同作用的结果,D项错误。11(xx·山东理综,2)细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是()A血红蛋白基因 BATP合成酶基因CDNA解旋酶基因 D核糖体蛋白基因答案A解析只有在红细胞中,控制血红蛋白合成的基因才能选择性的表达。而其他选项中的ATP合成酶基因、DNA解旋酶基因、核糖体蛋白基因是在每一个具有生命活动的细胞中都要表达,而分别合成ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白。12(xx·北京理综,1)下列生命过程中,没有发生细胞分化的是()A断尾壁虎长出新尾巴B砍伐后的树桩上长出新枝条C蝌蚪尾巴消失的过程D胚胎发育中出现造血干细胞答案C解析细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。断尾壁虎长出新尾巴既有细胞分裂过程,又有细胞分化过程,故A选项不符合。砍伐后的树桩上长出新枝条也既有细胞分裂过程,又有细胞分化过程,故B选项不符合。蝌蚪尾巴消失的过程是细胞凋亡的过程,没有发生细胞分化,故C选项符合。造血干细胞是由全能干细胞分化成的多能干细胞,故D选项不符合。13xx·上海卷,(三)回答下列有关细胞的问题。下表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时)周期G1SG2M合计时长(h)1073.51.522(1)在图中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称(假设体细胞DNA相对含量为2C)。(2)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于_期的细胞立刻被抑制,再培养_小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到_期终点前,再加入DNA合成抑制剂,则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步化。(3)S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将_。(4)在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤体由细胞两极的_发出。在M期中消失又出现的细胞结构是_。答案(1)(2)S15G1(3)提前(4)中心体核仁(或核膜、或细胞核)解析在细胞周期中,G1期主要进行RNA和蛋白质的合成,为S期的DNA合成做准备;S期主要进行DNA合成;G2期DNA合成结束,为细胞分裂做准备。因此,在细胞培养液中,若加入过量的DNA合成抑制剂,则处于S期的细胞因DNA合成受阻而处于抑制状态;消除抑制剂后,细胞分裂则正常进行;若将S期与G1期细胞融合,由于S期细胞中含有启动蛋白(启动信号),则G1期细胞核进入S期的时间将提前;在电镜下观察处于分裂期(M期)的细胞,前期可见由中心体发出的纺锤丝,此时核膜、核仁消失,末期核膜、核仁重新出现。14(xx·山东理综,27节选)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。取材:用_作实验材料。制片:取少量组织低渗处理后,放在_溶液中,一定时间后轻轻漂洗。将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量_。一定时间后加盖玻片,_。观察:用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是_。下图是观察到的同源染色体进入(A1和A2)的配对情况,若A1正常,A2发生的改变可能是_。答案(小鼠)睾丸解离固定液醋酸洋红染液压片次级精母细胞,精细胞,精原细胞缺失解析要观察细胞的减数分裂,应选用能够进行减数分裂的小鼠睾丸作为实验材料。要观察细胞染色体的行为,需要用醋酸洋红染液将染色体染成深色。实验的步骤为:解离漂洗染色制片。小鼠睾丸中处于细胞分裂中期的细胞包括:精原细胞处于有丝分裂中期,产生的子细胞是精原细胞;初级精母细胞处于减数第一次分裂中期,产生的子细胞为次级精母细胞;次级精母细胞处于减数第二次分裂中期,产生的子细胞为精细胞。据图可知,染色体A1正常,A2发生了缺失。15(xx·江苏卷,29)在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后,教师给学生提供了2份资料。资料一一份“实验报告”的部分内容(一)解离:剪取洋葱根尖5 cm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为11)的玻璃皿中,在室温下解离35 min。(二)染色:把根尖放在盛有0.01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35 min。(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。(四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片资料二全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:各小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同)细胞周期间期分裂期前期中期后期和末期实验小组1计数细胞个数43412实验小组2计数细胞个数44303全班计数细胞个数880671835计数细胞总数1 000各时期细胞的百分比886.71.83.5(1)请改正“资料一”中的3处错误_。(2)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12.0 h,请根据“资料二”,在右面的饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间(单位:h,精确到小数点后一位)。(3)有些因素会影响细胞周期各时期的长短,实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有_。取材时间根尖培养温度解离时间长短载玻片厚度计数的细胞是否属于分生区细胞细胞周期各时期区分是否准确答案(1)将“5 cm”改成“23 mm”;实验操作步骤应改为先漂洗后染色;将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片”(2)见下图(3)解析(1)根据材料与课本实验要求对比可知:剪取根尖应为23 mm;先漂洗,后染色;盖上盖玻片,其上加一片载玻片。同时要注意:解离完一定要漂洗,目的是洗去多余的盐酸,防止解离过度而影响染色。染色时间不要太长,35 min。加盖玻片时,注意防止产生气泡。压片时,要尽可能使细胞分散开,细胞在盖玻片下分散呈云雾状。观察时要注意边观察边移动装片,观察有丝分裂的各个时期。(2)根据表中各种时期细胞的比例,计算出细胞周期的大小,回忆并参照课本上的饼状图,绘出符合要求的图形。(3)实验中的许多操作步骤和操作时间都会影响实验结果,但载玻片厚度不会影响实验结果,只是对观察实验现象产生一点影响。

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