人教版八年级上册生物 第五单元 第一章 动物的主要类群 章末练习题
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人教版八年级上册生物 第五单元 第一章 动物的主要类群 章末练习题
人教版八年级上册生物 第五单元 第一章 动物的主要类群 章末练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鱼是怎样呼吸的呢?生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼头的前方,观察菠菜汁的流动途径是( )A从鼻孔流入,再由鳃盖后缘流出B从口流入,再由口流出C从鼻孔流入,再由口流出D从口流入,再由鳃盖后缘流出2 . 下表为四种动物的代号、外形示意图及名称,依照现行动物界的分类原则,将其分成两组,下列的分组正确的是( )A一组为甲、乙;另一组为丙、丁B一组为甲、丙;另一组为乙、丁C一组为甲、丙、丁;另一组为乙D一组为甲、乙、丙;另一组为丁3 . 家兔和其他哺乳动物所特有的结构是( )A膈B气管C肺D心脏4 . 下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是A家蚕的发育过程经过四个时期,在幼虫期吐丝结茧B将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式属于无性生殖C青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率5 . 蛭、蝗虫、海马、企鹅各自生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是( )A体壁、气管、鳃、肺B气管、体壁、鳃、气囊C体壁、体壁、鳃、肺D体壁、气管、鳃、气囊6 . 与河蚌形成珍珠有关的结构是( )A贝壳B胃C足D外套膜7 . 下列动物结构及其功能的对应关系中,不正确的是A沙蚕的身体分节运动B蝗虫的气门呼吸C蜥蜴的鳞片保护D家鸽的气囊飞行8 . 蚯蚓和蝗虫的共同特征是( )A体表有外骨骼B身体分节C具有刚毛D体内有脊椎9 . 关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是( )A华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染B饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病C营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用D扁形动物在肠内将食物消化,消化后的食物残渣从肛门排出10 . 下列生物学观点不正确的是( )A生物分类主要是根据生物的相似程度B被子植物的花、果实、种子是作为分类的主要依据C没有动物,生态系统的物质循环就不能进行D增加物种的数量能提高生态系统的稳定性11 . 下类动物中,不属于恒温动物的是( )A企鹅B北极熊C大熊猫D鲨鱼12 . 匹配关系,不正确的是( )A昆虫的外骨骼一防止体内水分蒸发B鱼的鰓一适于在水中进行气体交换C鸟的龙骨突一附着胸肌D哺乳动物的犬齿一咀嚼食物13 . 下列四组动物中,属于软体动物的是( )A蛇、壁虎B蜗牛、乌贼C蚯蚓、鱿鱼D蛔虫、章鱼14 . 软体动物种类繁多,生活范围极广,海水、淡水和陆地均有分布。下列生物中,不属于软体动物的是A石鳖B海蜇C乌贼D扇贝15 . 下列关于动物与其气体交换的场所,相对应正确的一组是:( )蝗虫肺蚯蚓湿润的体壁缢蛏鳃鲫鱼鳃青蛙肺和皮肤家鸽气囊ABCD16 . 下列各项中均属于两栖动物的是( )A扬子鳄、青蛙B蟾蜍、大鲵C青蛙、海龟D蟾蜍、蜥蜴17 . 下列水生动物中,都属于软体动物的是( )梭子蟹 蛾螺 水蚤 龟 鳖 河蚌 对虾 乌贼ABCD18 . 下列选项中可以看做一个生态系统的是( )A柳江河的水B我们的校园C柳侯池的鱼D公园的植物二、综合题19 . 以下是昆虫的翅,在横线上填上相应的名称,并举一个例子。(1)_例如_、(2)_例如_、(3)_例如_、(4)_例如_、(5)_例如_20 . 下图是一些动物的图片,请认真观察并回答下列相关问题:(1)图中动物,体温会随着环境温度的变化而变化,每年都会有一定的时间处于冬眠状态的是_(填字母)。(2)图中动物,卵生,生殖和幼体发育离不开水,但成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活的是_(填字母)。(3)E图是松鼠,具有储食行为,有利于在寒冷的冬天,食物缺乏的季节里能够保持有食物补充,维持生存。这一行为是由_决定的。(4)D图是蛇,体内受精,卵生,卵表面具有坚韧的卵壳,能防止水分的丢失,成为真正的陆生动物,其主要原因是:_。21 . 下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。(1)鸟的呼吸器官是 c_,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的 b_,可以辅助呼吸。(2)鸟适应飞行生活,身体呈_型,在飞行时可以减少阻力,前肢变成_,是飞行器官,体表被覆羽毛。22 . 有这样几种动物:鲫鱼、家鸽、蝗虫、扇贝、梭子蟹、家兔、蚯蚓根据它们的特征回答下列问题: (1)若要将这些动物分成两大类,你的分类依据是: _,如何分类: _ (2)蚯蚓和蝗虫在结构上具有的相同点是: _ (3)鲫鱼和蚯蚓与外界进行气体交换的部位分别是: _ (4)心脏四腔体温恒定的动物有: _23 . 蚂蚁是同学们熟悉的昆虫,一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影,如图就是它们搬运食物的场面。(1)图中表现了蚂蚁的_关系,蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活,这说明蚂蚁具有_行为。(2)蚂蚁和蝗虫、蜘蛛等动物一样,身体由很多_构成,体表具有防止水分散失的_。(3)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴。不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,这是因为侦查蚁和其他蚂蚁之间靠气味等进行了_。(4)蚂蚁的社群生活,对于它们更好地适应环境,利于_和繁衍后代方面有有重要意义。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、综合题1、2、3、4、5、