浙教版八年级数学下册4.6 反证法 同步训练C卷

浙教版八年级下册4.6 反证法 同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 基础夯实 (共12题；共29分)1. （2分） (2019八下南山期中) 用反证法证明命题“三角形中至少有一个角大于或等于60”时，首先应假设这个三角形中（ ） A . 有一个内角大于60B . 有一个内角小于60C . 每一个内角都大于60D . 每一个内角都小于602. （2分） (2019八下嘉兴期中) 对于命题“在同一平面内，若ab，ac，则bc”，用反证法证明，应假设（ ） A . acB . bcC . a与c相交D . b与c相交3. （2分） 用反证法证明：如果ABCD，ABEF，那么CDEF证明该命题的第一个步骤是（ ） A . 假设CDEFB . 假设ABEFC . 假设CD和EF不平行D . 假设AB和EF不平行4. （2分） (2019八下罗湖期末) 下列语句：每一个外角都等于 的多边形是六边形；“反证法”就是举反例说明一个命题是假命题；“等腰三角形两底角相等”的逆命题是真命题；分式值为零的条件是分子为零且分母不为零，其中正确的个数为（ ） A . 1B . 2C . 3D . 45. （2分） (2019八下温州期中) 用反证法证明“若xy0，y0，则x0”时，应先假设（ ） A . x<0B . x0C . x0D . x>06. （2分） 命题“ABC中，若A>B，则a>b”的结论的否定应该是（ ） A . a<bB . abC . abD . ab7. （2分） (2019八下西湖期末) 用反证法证明“ab”时应先假设（ ） A . abB . abC . abD . ab8. （2分） a，b，c均不为0，若 ，则P（ab，bc）不可能在（ ） A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限9. （1分） (2019八下郑州期末) 命题“一个三角形中至少有两个锐角”是真命题用反证法证明该命题时,第一步应先假设_. 10. （1分） 命题“任意多面体的面至少有一个是三角形或四边形或五边形”的结论的否定是_ 11. （6分） 用反证法证明：已知直线a、b被直线c所截，1+2180求证：a与b不平行 证明：假设_，则：1+2=180（_）这与_矛盾，故假设不成立所以a与b不平行12. （5分） 求证：对顶角相等(请画出图形，写出已知、求证、证明.) 二、 提高特训 (共5题；共18分)13. （2分） “a<b”的反面应是（ ）A . abB . a>bC . a=bD . a=b或a>b14. （1分） (2019海宁模拟) 用反证法证明命题“三角形中至少有两个锐角”，第一步应假设_. 15. （5分） 如图所示，ab，a与c相交，那么b与c相交吗？为什么？ 16. （5分） 关于x的函数y=2mx2+（1m）x1m（m是实数），探索发现了以下四条结论：函数图象与坐标轴总有三个不同的交点；当m=3时，函数图象的顶点坐标是（ ， ）；当m0时，函数图象截x轴所得的线段长度大于；当m0时，函数图象总经过两个定点请你判断四条结论的真假，并说明理由17. （5分） 如图，直线a、b、c在同一平面内，以ab，a与c相交于点P，试说明b与c也一定相交第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础夯实 (共12题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 提高特训 (共5题；共18分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、