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人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题A卷(模拟)

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人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题A卷(模拟)

人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生活中的下列变化,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )A水结成冰,冰融化成水B鸡蛋变臭,人体呼吸C酒精挥发,酒精燃烧D玻璃杯打碎,衣服撕破2 . 工业生产合成气,反应的化学方程式是X+H2OCO+3H2,其中x为ACH4BH2CO3CCO2D4 CH4O3 . 下列关于氧气的描述,不正确的是( )A液氧通常储存在蓝色的钢瓶内B氧气是一种化学性质非常活泼的气体C在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体D氧气易溶于水4 . 氧气先生踏上海上“丝绸之路”即(见图),请您帮他选择行进路径,其中不能到达“目的地”是(“”表示经一步反应转化)AABBCCDD5 . 分类是学习化学的方法之一。下列物质分类错误的是( )A水银:金属B冰水:混合物C氢氧化钡:碱D干冰:氧化物6 . 把一定质量的甲,乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量分数变化如图所示。下列说法中错误的是( )A该反应为分解反应B乙可能是此反应的催化剂C参加反应的甲、丁的质量之比为9:1D丁一定是化合物,甲、丙可能是单质7 . 下列有关氧气的说法正确的是( )A氧气具有可燃性B空气中含量最多的是氧气C夏天食物腐烂与氧气无关D通常用带火星的木条检验氧气8 . 下列有关说法中,正确的是( )A原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子B水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C不同元素最本质的区别在是最外层电子数不同D在化学反应中,反应前后的原子的种类和数目不变9 . 物质的性质决定用途。下列用途错误的是A焦炭:冶炼金属B干冰:人工降雨C活性炭:杀菌消毒D氮气:保护气10 . 如图是人体不可缺少的钙元素的原子结构示意图,则有关钙原子的下列说法中正确的是( )A核外共有2个电子层B在化学反应中易失电子C核外电子总数为40D在化学反应中易得电子11 . 工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如下:下列说法不正确的是( )A物质C是由碳、氧两种元素组成的B该反应前后原子的种类没有发生变化C该反应前后各元素化合价都没有变化D该反应的前后总共2种氧化物12 . 高锰酸钾(KMnO4)中锰元素的化合价是A+1B+4C+6D+713 . 下列排列顺序正确的是AMn元素的化合价B利用金属的年代C碳元素的质量分数D元素的含量14 . 在H2、H2O、H2SO4三种物质中,都含有A两个氢原子B一个氢分子C氢元素D氧元素15 . 下列化学用语书写正确的是( )A铜离子Cu+2B2个氢分子2HC氧化铝AlO3D氯化钠中钠元素显+1价Cl二、填空题16 . 地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素所组成的化合物化学式为。17 . 下图是元素周期表的一部分,请回答相关问题:第一周期1 H2 He第二周期3 Li4 Be5 B6 C7 N8 O9 F10 Ne第三周期11 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar(1)氧元素与硫元素位于同一纵行的原因是_,它们在化学反应中都易_(填“得到”或“失去”)电子。(2)10电子微粒指核外是10个电子的微粒,包括分子、原子、离子等。如氖原子、氧离子、水分子。下列微粒属于10电子微粒的是_( 多选题 ,少选不给分)。A 钠离子 B 硫离子 C 氢氧根离子 D 甲烷分子18 . 在生活中,我们每天用的自来水,是经过许多净化过程后,才输送到千家万户的。净水过程如下图所示,根据你所学的知识,回答下列问题:(1) 自来水厂净水的主要过程是沉淀,_,吸附,消毒,其中属于化学变化的是_;净化后的自来水属于_(填“纯净物”或“混合物”);(2) 硬水是含有较多_的水,长期使用硬水会给生产生活带来许多麻烦,如_,生活中软化硬水的方法_;(3) 活性炭吸附池的主要作用是_。19 . 写出下列反应的表达式,并回答相关问题。(1)镁粉燃烧的反应文字表达式 _;镁常可用作_,做镁带燃烧实验时,应用_仪器夹持镁条。(2)化肥碳酸氢铵在烈日下曝晒发生的反应文字表达式_,所以保存碳酸氢铵化肥的方法是_。(3)红磷在空气中燃烧的反应文字表达式_;(4)蜡烛燃烧的文字表达式_。该反应中的能量转化形式是_。(5)以上属于氧化反应的是_(填序号)。20 . 燃放烟花爆竹是我国的传统习俗,烟花爆竹的主要成分有黑火药、特效药剂等。黑火药由硝酸钾(KNO3)、硫磺(S)和木炭组成,燃烧时,瞬间产生大量气体,同时释放大量热,在有限的空间里,气体受热迅速膨胀引起爆炸。燃放烟花爆竹时闻到的刺激性气味,是由于黑火药中的硫燃烧生成了二氧化硫。特效药剂常含一些金属元素,燃烧时会产生不同颜色的火焰。下表为几种金属元素的化合物燃烧时的火焰颜色:所含金属钠钙钡铯火焰颜色黄砖红色黄绿蓝烟花虽美,但燃放不当也会引起火灾和人身伤害等事故。另外,在燃放过程中会产生大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及粉尘,从而诱发呼吸道疾病,同时会引起雾霾等环境问题。为此,近年来我国许多地区都逐渐开始实施禁放、限放政策,希望大家能依法文明燃放。回答下列问题:(1)烟花爆竹_(均用字母作答)易燃易爆危险品:A 属于 B 不属于(2)黑火药是:_ A 纯净物 B 混合物(3)若在烟花爆竹中加入氯化钙(CaCl2),其火焰颜色可能_: A 砖红色 B 黄绿色(4)燃放烟花爆竹时闻到的刺激性气味,是由于生成了_A 二氧化碳 B 二氧化硫(5)春节期间实行的烟花爆竹禁限令_改善空气质量状况。A 有助于 B 不利于三、实验题21 . 请根据下图回答问题。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式是_。选用的发生装置是_(填序号下同),可选用装置E收集氧气,其原因是_,若要收集较纯的氧气,需观察到 _现象时,再开始收集气体。若用装置C收集氧气,检验氧气已经收集满的方法是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气且用排水法收集,则发生装置选_;收集装置选_。反应的化学方程式是_。实验操作有: a停止加热 b固定试管 c将导管从水槽中取出d装药品并在试管口处放一小团棉花 e加热,收集氧气上述操作中缺少的一步是_,该操作编号f,则正确的操作顺序是_(填序号)。(4)用过氧化氢溶液制取氧气比高锰酸钾制取氧气的优点:_,_22 . 请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器名称:a_;b_(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_(填字母),其反应的化学方程式为_,二氧化锰是该反应的_,(3)实验室制取二氧化碳时,选择的药品是_和_,发生装置最好选用_(填字母,下同),收集装置选用_;B装置中长颈漏斗的作用_写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_二氧化碳气体用澄清石灰水进行检验,写出化学方程式_(4)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则化学方程式为_,其基本反应类型是_(5)实验室收集某气体只能用装置D,由此说明该气体具有的物理性质_(6)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择_(填序号)甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:_、_(7)收集一瓶二氧化碳,供G 实验使用,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到的实验现象是_,该实验说明二氧化碳具有的物理性质是_;化学性质是_(8) F瓶是铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部水的作用_23 . 几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题。(1)图一实验时可看到大量气泡,天平指针(“偏左”“平衡”“偏右”)若要用其验证质量守恒定律可采取的措施有。调节砝码和游码使天平平衡 向左盘添加适量药品直到天平平衡药品改用硫酸铜溶液和铁钉 药品改用二氧化锰和双氧水在密闭容器中进行实验(2)图二实验可得到的结论有。CO2不供给呼吸 CO2不燃烧,也不支持燃烧CO2密度大于空气燃烧一般需要O2(3)图三实验,从X处通入某气体,并在P处点燃,实验现象是黑色固体变红,澄清的石灰水变浑浊。则通入的气体是。a.CO2b.CO c.H2d.O2小文提出在X处接一个澄清石灰水的洗气瓶,以此用实验证明通入气体本身不会使澄清石灰水变浑浊,小诚认为不用,最合理的解释是。a.CO2 没有还原性,不会通CO2 气体b.点燃前先通入气体一段时间,已证明c.查阅资料知通入的气体不能使澄清石灰水变浑浊实验结束后先将P处火焰熄灭的主要原因是。a.节约燃料,低碳环保b.防止空气进入装置,与通入气体反应发生爆炸c.防止空气进入装置,氧化炽热的Cud.防止液体倒吸进入反应装置,骤冷而炸裂四、简答题24 . 请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。(1)酒香不怕巷子深_(2)干冰升华后,体积变大_五、科学探究题25 . 对于“测定空气中氧气的含量”实验的再认识。请同学们认真分析,回答下列问题(经典赏析)拉瓦锡用装置A定量研究子空气的成分。在密闭容器中,装置中的汞与空气中的_(填化学式)反应,生成固态物质。(思路启迪)我们沿着科学家的足迹,对反应物进行了优化,分别用铜粉、红磷等进行实验,其原理都是采用_(填“物理”或“化学”)的方法,从混合气体中除去某种气体,从而达到物质的分离。(实验回顾)课堂上老师和同学们利用装置B测定了氧气的含量(1)在用酒精灯加热铜粉部位时,要不断推拉注射器活塞的目的是_,装置中气球所起的作用为_;(2)反应过程中铜粉发生的颜色变化为_;写出发生反应的文字表达式_;(3)反应前后,测得数据如下,请完成表格:硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL8mL_(4)实验反思,出现此实验结果的原因可能是_(写一条即可)(拓展实验)兴趣小组的同学们在实验室用装置C进行了探究。(1)写出红磷燃烧的文字表达式_;(2)集气瓶中空气的体积为45mL,量筒中水的体积为500mL。能证明氧气约占空气体积的五分之一现象是_。(3)对该实验认识正确的是_(填字母序号)。A红磷燃烧产生大量白烟B未冷却到室温便打开止水夹,会导致测定氧气体积含量偏大C该实验可说明氮气难溶于水第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、四、简答题1、五、科学探究题1、

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