人教版2020版九年级上学期期中联考化学试题（II）卷

人教版2020版九年级上学期期中联考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 水是最常见的物质。以下与水有关的说法正确的是（ ）A电解水是验证水的组成的方法之一B地球上水资源丰富，人类不缺淡水C生活中可以用食盐水区分硬水和软水D自来水厂用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化水2 . 水结成冰时体积变大，说明A分子变大了B分子停止运动C有新分子生成D分子间隙变大3 . 归纳是化学学习当中最常用的方法，下列归纳中正确的是A由同种元素组成的物质一定是单质B质子数为8的元素一定都是氧元素C硬水一定是混合物，软水一定是纯净物D最外层电子数小于4个的都是金属元素的原子结构示意图4 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B因为点燃H2与O2混合气体会爆炸，所以点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸C因为活泼金属与盐酸反应都放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件5 . 下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是（ ）ACa2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价BH2中的“2”表示二个氢原子CCO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子D中 的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷6 . 下列变化属于物理变化的是（ ）A生铁炼钢B石油分馏C铁丝锈蚀D燃放焰火7 . 许多场所贴有相应的图标，你认为使用错误的是A林区B加油站C盥洗室D幼儿园8 . 下列化学用语书写正确的是A氦气He2B氧化铁FeOC4个氢原子4HD3个碳酸根离子3CO39 . 铬酸钾（K2CrO4）是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为（ ）A+3B+4C+5D+610 . 现代人正关注以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内污染物的是（ ）A烹饪时产生的油烟B水果散发出的香味C石材释放出的有害放射性气体氡D劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质11 . 做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是A升高铁丝的着火点B升高铁丝的温度C增加可燃物D增大与氧气的接触面积12 . 下列符号中，既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示由该元素组成的单质的是（ ）AAlB2NCODH213 . 为了避免火灾，加油站采取的下列措施中不合理的是A严禁烟火B禁止使用手机C架高顶棚加强通风D降低燃料着火点14 . 下列有关实验设计操作正确的是（ ）AABBCCDD二、填空题15 . 甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示:（1）图2中x的数值是_；（2）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为_。（3）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_；硫原子与氧原子结合形成的硫酸根离子_。16 . 有下列物质：氧气；氮气；五氧化二磷；二氧化硫；二氧化碳；食盐水；氖气。请用这些物质的数字代号填空：（1）空气中含量最多的气体是_；（2）属于有刺激性气味的气体的是_；（3）属于混合物的是_； （4）属于稀有气体的是_；（5）属于固体的是_。17 . 在下边文字表达式所表示的反应中辨别：氨+氯化氢氯化铵石油气+氧气二氧化碳+水氯化汞汞+氧气属于化合反应的有_填序号属于氧化反应的有_填序号18 . 生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。(1)组成：下图所示电解水的实验中，试管 a、b 中产生气体的体积比约为_，该实验证明水是由_组成的。(2)结构：每个水分子是由_构成的。(3)性质：水能与许多物质发生化学反应，写出水与氧化钙反应的化学方程式_。19 . 水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。（1）用如图1所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为_,反应的化方程式为_,该实验证明水是由_组成的；（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用_区分硬水和软水；实现硬水软化的简单方法_。（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_填字母；A 步骤中可加入明矾作絮凝剂B X试剂可以是活性炭C 步骤的作用是消毒杀菌D 净化后的水为纯净物（4）请列举一例生活中节约用水的具体做法。_20 . 用适当的化学符号和数字回答：（1）三个银原子；（2）二个甲烷分子；（3）标出氧化镁中镁元素化合价；（4）硫离子三、实验题21 . 请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：I试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰仪器：(铁架台、石棉网等已省略)(1)写出图中标有、仪器的名称：_，_。(2)实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的_(填字母)，化学方程式为_。用该装置和提供的试剂还可以制取CO2气体，化学方程式为_。收集方法是_，检验该气体满瓶的方法是_。(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和_(填字母)。22 . 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验(1)写出仪器a的名称：_。(2)甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的文字表达式为：_在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口_，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。B中漏斗下端要插入液面下是为了_。(3)用排水法收集气体前，应将集气瓶装满_并_收集氧气还可选用的装置是_。(4)做氧气的性质探究时，用如下图所示的操作流程。本流程探究的内容是_，D操作用烧杯倾倒液体的作用是_，得出的探究结论是_。四、简答题23 . 结构观、微粒观、元素观和转化观都是化学学科的基本观念。（1）将“宏观微观符号”表征相结合是化学学科独特的思维方式。科学家最近在-100合成了一种化合物，其分子模型如下图所示。该物质的化学式是_；从物质结构的观点说明该物质具有可燃性的原因是_，该物质在空气中完全燃烧的化学反应方程式为_。（2）在制备物质时，根据所制物质的组成成分选择原料，要考虑原料中能否提供产品所需的成分，且能够转化到产品中。如利用海水中的NaCl制纯碱（Na2CO3）的过程中，NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”，则还需要能提供含有_元素的物质。按此思路，若用Na2CO3制取NaOH，需要用到生活中一种常见的廉价原料是_（填俗称）。（3）已知由Cu到Cu(OH)2可经三步转化：CuCuOCuSO4Cu(OH)2。而Fe经两步反应得到Fe(OH)2，请补全转化的过程：Fe_Fe(OH)2。五、科学探究题24 . 某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验： 将 x g KClO3 与 1.0 g MnO2 均匀混合加热；将 3.0 g KClO3 与 1.0 g CuO 均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生 O2 的 快慢。中 x 的值应为_；(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量50.0 g1%0.1 g50.0 g2%0.1 g50.0 g4%0.1 g上表格中要比较出、三个实验的分解速度快慢，需要测定的是有关什么方面的实验数据？_。六、计算题25 . 2015年4月28日召开的国务院常务会议确定，加快清洁油品生产供应，力争提前完成成品油质量升级任务，清洁汽油添加剂异辛烷（C8H18），能改善油品质量，促进汽油燃烧，大幅减少车辆污染物排放，有效保护大气环境请计算：（1）异辛烷的相对分子质量（2）异辛烷中碳、氢元素质量比（3）异辛烷中碳元素的质量分数（保留一位小数）（4）10吨的异辛烷中含碳元素的质量第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、2、四、简答题1、五、科学探究题1、六、计算题1、