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2022年高中数学第一章常用逻辑用语1.4全称量词与存在量词2练习新人教A版

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2022年高中数学第一章常用逻辑用语1.4全称量词与存在量词2练习新人教A版

2022年高中数学第一章常用逻辑用语1.4全称量词与存在量词2练习新人教A版一、选择题1命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是(B)A任意一个有理数,它的平方是有理数B任意一个无理数,它的平方不是有理数C存在一个有理数,它的平方是有理数D存在一个无理数,它的平方不是有理数解析量词“存在”否定后为“任意”,结论“它的平方是有理数”否定后为“它的平方不是有理数”,故选B2命题“有些实数的绝对值是正数”的否定是(C)AxR,|x|>0Bx0R,|x0|>0CxR,|x|0Dx0R,|x0|0解析由词语“有些”知原命题为特称命题,故其否定为全称命题,因为命题的否定只否定结论,所以选C3(xx·江西抚州高二检测)已知命题p:xR,x22x2>0,则¬p是(C)Ax0R,x2x02<0BxR,x22x2<0Cx0R,x2x020DxR,x22x20解析全称命题的否定是特称命题,选项C正确4已知命题p:x(0,),sin x,则¬p为(B)Ax(0,),sin xBx(0,),sin xCx(0,),sin xDx(0,),sin x>解析¬p表示命题p的否定,即否定命题p的结论,由“xM,p(x)”的否定为“xM,¬p(x)”知选B5. 下列说法正确的是(A)A“a>1”是“f(x)logax(a>0,a1)在(0,)上为增函数”的充要条件B命题“xR使得x22x3<0”的否定是“xR,x22x3>0”C“x1”是“x22x30”的必要不充分条件D命题p:“xR,sin xcos x”,则¬p是真命题解析a>1时,f(x)logax为增函数,f(x)logax(a>0且a1)为增函数时,a>1,A正确;“<”的否定为“”,故B错误;x1时,x22x30,x22x30时,x无解,故C错误;sin xcos xsin (x)恒成立,p为真命题,从而¬p为假命题,D错误6命题p:存在实数m,使方程x2mx10有实数根,则“非p”形式的命题是(C)A存在实数m,使得方程x2mx10无实根B不存在实数m,使得方程x2mx10有实根C对任意的实数m,方程x2mx10无实根D至多有一个实数m,使得方程x2mx10有实根解析¬p:对任意实数m,方程x2mx10无实根,故选C二、填空题7命题“存在xR,使得x22x50”的否定是任意xR,使得x22x50.解析特称命题的否定是全称命题,将“存在”改为“任意”,“”改为“”8命题“过平面外一点与已知平面平行的直线在同一平面内”的否定为_过平面外一点与已知平面平行的直线不都在同一平面内_.解析原命题为全称命题,写其否定是要将全称量词改为存在量词三、解答题9写出下列命题的否定并判断真假:(1)不论m取何实数,方程x2xm0必有实数根;(2)所有末位数字是0或5的整数都能被5整除;(3)某些梯形的对角线互相平分;(4)被8整除的数能被4整除解析(1)这一命题可以表述为p:“对所有的实数m,方程x2xm0都有实数根”,其否定是¬p:“存在实数m,使得x2xm0没有实数根”,注意到当14m<0,即m<时,一元二次方程没有实根,因此¬p是真命题(2)命题的否定是:存在末位数字是0或5的整数不能被5整除,是假命题(3)命题的否定:任一个梯形的对角线都不互相平分,是真命题(4)命题的否定:存在一个数能被8整除,但不能被4整除,是假命题一、选择题1(xx·浙江理)命题“nN*,f(n)N* 且f(n)n”的否定形式是(D)AnN*, f(n)N*且f(n)>nBnN*, f(n)N*或f(n)>nCn0N*, f(n0)N*且f(n0)>n0Dn0N*, f(n0)N*或f(n0)>n0解析命题“nN*,f(n)N*且f(n)n”其否定为:“n0N*,f(n0)N*或f(n0)>n0”2命题“xR,ex>x2”的否定是(C)A不存在xR,使ex>x2BxR,使ex<x2CxR,使exx2DxR,使exx2解析原命题为全称命题,故其否定为存在性命题,“>”的否定为“”,故选C3已知命题“a、bR,如果ab>0,则a>0”,则它的否命题是(B)Aa、bR,如果ab<0,则a<0Ba、bR,如果ab0,则a0Ca、bR,如果ab<0,则a<0Da、bR,如果ab0,则a0解析条件ab>0的否定为ab0;结论a>0的否定为a0,故选B4(xx·江西抚州高二检测)已知命题“xR,2x2(a1)x0”是假命题,则实数a的取值范围是(B)A(,1)B(1,3)C(3,)D(3,1)解析由题意知,xR,2x2(a1)x>0,恒成立,(a1)24a22a3<0,1<a<3.5已知命题p:xR,2x22x<0;命题q:xR.sin xcos x.则下列判断正确的是(D)Ap是真命题Bq是假命题C¬p是假命题D¬q是假命题解析p中:440,p是假命题,q中,当x时,cosx,cosx时,是真命题,故¬q是假命题二、填空题6已知命题p:xR,x2x<0,命题q:x0R,sin x0cos x0,则pq,pq,¬p,¬q中是真命题的有_pq_¬p_.解析x2x(x)20,故p是假命题,而存在x0,使sin x0cos x0,故q是真命题,因此pq是真命题,¬p是真命题7已知命题p:mR,且m10,命题q:xR,x2mx1>0恒成立,若pq为假命题且pq为真命题,则m的取值范围是_m2或1<m<2_.解析p:m1,q:2<m<2,pq为假命题且pq为真命题,p与q一真一假,当p假q真时,1<m<2,当p真q假时,m2,m的取值范围是m2或1<m<2.8命题“xR,使x2ax1<0”为真命题,则实数a的取值范围是_a>2或a<2_.解析由于xR,使x2ax1<0,又二次函数f(x)x2ax1开口向上,故a24>0,所以a>2或a<2.C级能力提高1(xx·山东临沂高二检测)已知命题p:a(0,b(bR且b>0),函数f(x)sin ()的周期不大于4.(1)写出¬p;(2)当¬p是假命题时,求实数b的最大值解析(1)¬p:a0(0,b(bR,且b>0),函数f(x) sin()的周期大于4.(2)¬p是假命题,p是真命题,a(0,b,4恒成立,a2,b2.故实数b的最大值是2.2(xx·安徽安庆高二检测)已知命题p:x01,2,4x0>m.(1)写出¬p;(2)当¬p是真命题时,求实数m的取值范围解析(1)¬p:x1,2,4xm.(2)¬p是真命题,即当1x2时,m(4x)max ,m4216,实数m的取值范围是16,)

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